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文档简介

北京语言大学语用专业00—语言学概论考研真题

一、名词解释并举例阐明。(每题5分,共30分)

1.共时语言学和历时语言学2.隐喻和换喻3.文白异读4.非音质音位5.意音文字6.

递归性

二、简答题(每题6分,也许是6个吧)

1.什么是区别性特性?音位日勺区别性特性与音素H勺发音特性的异同?

2.什么是综合性语言和分析性语言?举例阐明。

3.book,dog,box加上s之后读音与否相似?阐明了什么语言现象?

4.举例阐明词义的性质。

5.举例阐明语言发展口勺不平衡性。

6.书面语和口语H勺区别。

三、

1.莎士比亚的一句话,大意是“名称有什么关系?虽然玫瑰不称为玫瑰,仍然芳香如故”。

怎样用语言学知识理解?(分值记不清了,大概是6分左右吧)

2语音描写

(1)写出下列音位的区别特性,例子/p/-/ph/:送气-不送气

/t//k/s/t〃s/、/i//y/s/i//a/

(2)写出符合下列特性H勺音位

舌面前送气清塞擦音齿间清塞擦音唇齿浊擦音双唇塞浊不送气音

3.给出了几种词,阐明这些合成词的构造。在结合一种你比较熟悉的外语,比较两者合成词

构造的特点。(6-9分)

海啸肉麻势头澄清

4.给出一种美洲印第安语,即一种表格列有英语与该语言的对照句子

由此回答问题

(1)tobetall和tobehungry的词根是?(材料中很轻易找到)

(2)说一-说该语言运用那些语法手段,各语法手段表达何种语法意义

(3)根据材料,又给了old对应的一种词根,由此推出theywereold用该语表达

参照新版语言学纲要指导书第66页,选择题第6题和分析题第2题。真题与这两道题题型

基本相似。

5.给出了汉语和英语几种词,分析语素,然后阐明汉语和英语语素的异同。(6-9分)

汉语:洗衣机老师(尚有一种)

英语:unlikelyclassroombooks

6.举例阐明语言接触的类型。

7.写出属于哪个语系。(4分)

西班牙语阿拉伯语泰语维吾尔语

四、

1、组合规则和聚合规则在词义中的详细体现。(8分)

2.有人说汉语缺乏形态,有人说汉语存在广义口勺形态,谈谈对“形态”口勺认识。(8分)

五、论述题(15分)

从历史比较语言学、构造主义语言学,社会语言学和认知语言学中选择一种理论,详细论述

该理论。(题目基本如此)

语言学概论

一、名词解释,并举例阐明(30分,每题5分)

1.历史比较法2、言语行为3、表音文字

4.音色5、语言接触6、合成词

二、单项选择(10分,每题1分)

1、英语日勺文字是…,日语是中文+假名,它们都属于

A表音文字B表意文字C音节文字D音素文字

2.汉语H勺音调、语气是语言中的什么起作用

A音色B音长C音强D音高

3.新语法学派的特点是

A语音演变没有例外B语音演变有例外CD

4.辅助性交际工具有

A文字B文字、手势语、身势语C手势语、身势语D语言、手势语、身势语

5.被当做母语使用的是

A世界语B皮钦语C洋泾浜语D克里奥尔语

三、判断,并阐明理由(26分,每题2分)

1.《一般语言学教程》口勺作者是德国语言学家洪堡特。

2、语音对应规律也叫维也纳定律,是由语言学家褴朴提出的。

3、英语中的skitekate(大概这两个词)中k的发音不一样,一种不送气一种送气,归为

2个音位。

4.“棉袍…….”属于语流音变中的自由音变。

5.文字来源于记事性图画。

6.合作性原则包括赞誉准则、质准则、方式准则、关联准则。

7.现代英语中有些词不能反应语音状况,阐明文字的发展快于君言。

8、语言的地区性差异反应了语言发展H勺不一样步间(大概是这个,不确定….)

9.语言融合的过程经历“双语、竞争、排挤、替代”H勺过程。

10.“他吃完了饭-一饭让他吃完了"(例子差不多)口勺变化手段是替代。

四、简答题(24分,每题6分)

L阐明语言符号系统的层级性。

2.阐明国语和民族共同语的异同。

3、举例阐明多义词的本义和引申义,并指出引申的途径。

4.语言为何要进行规范化。

五、分析题(36分,每题6分)

1.给出汉语、英语、日语、德语的“一、二、三、四、五、十”几种词的语音,分析一下它

们之间与否具有亲属关系?根据是什么?

2、画元音舌位图,并标出给出H勺几种音位。

3.给出非洲一种地方的洋泾浜英语和英语的语音对比,让分析它们之间的不一样,并阐明

洋泾浜语的发展趋势。

4.“德国车多”“连我都不认识”这两个句子的有什么歧义特点?怎样分化它们的歧义?

5、给出一种句子的古代英语:可以用好几种句子体现)和现代英语(只能用一种句子体现)

的例子,分析古代英语日勺特点,比较英语从古代到现代发生了哪些变化?

6、汉语中“他正在给我写信”,英语是“Heiswritingalettertome”,汉语中“他

给我写了信”,英语是“Hewrotealettertome”这儿种句子中汉语使用的语法手段有

哪些?汉语和英语使用H勺语法手段与否相似?为何?

六、论述题(24分,每题12分)

1、分析语言类型学和语言发生学日勺理论和措施,说说他们对语言研究的价值和作用,说说

你的评价。

2.阐明语言学的社会价值和应用价值。

语言学概论10

一、填空

现代汉语属于()语言学,汉语史属于()语言学

2.发音学研究语音的()属性,听觉语言学研究语音的()属性

3.意义相似或相近的词聚叫(),语音形式相似或相近的词聚叫()

4.Present(礼品)和present(赠送)通过()区别意义

5.动词日勺凉和形容词时凉通过()区别意义。这个^给注音了,一种2声,一种四声

6.洋泾浜只有()形式

7.又字的产生,从时间和空间上()语言的交际功能

二、名词解释20

1.非对立关系2.共同语3.语言能力4.句法同义5.词义口勺扩大

三、判断并改错20

1.送气音发音时声带都不参与活动

2.自愿融合和被迫融合是两种语言接触不可回避的毕竟之路

3.同音词的存在和音义结合的任意性密不可分

4.语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力

5.英语中wrote和sat同过内部屈折(记得不全)

6.社会方言在语音词汇语法方而存在特点(大概是这样)

7.层次性是任何语言系统都存在的突出特性。

8.数的语法范围在所有语言中都存在

9.我国境内汉藏语系的语言最多

10.记事图画都不是独立的文字

四、分析题30

1.分析汉语和英语中[p][P']与否都能归为同一种音位。

2.q,k与否是互补美系,为何格他们划为2个音位。

3.以黑客黑布黑包黑板为例,分析词和词组的区别。

4.什么是语音对应规律,以汉语为例阐明。

5.英语中处在起音位置和收音位置的音位各5个。

6.分析单纯词和合成词(这道题是多种类型的借词)。

五、描写题10

1.已知一种语言系统中有md<三个音位,且它们都处在双向聚合群中,请推断其他H勺音位

并写出该双向聚合群。

2、/p/有[p][b]两种形式,问它们是什么状况下的音位变体,属于什么类型口勺音位变体。

六、简答题30

L语言和言语的区别与联络。

2、同一聚合群中不一样音位在组合能力上有何体现。

3、等义词产生H勺原因以及它在详细语言中发展的趋势。

4、汉语中公母,男女,雌雄与否体现性口勺语法范围。

5、什么是普遍特性,普遍特性在语法上有什么体现。

6、比较社会方言和地区方言的异同。

七、论述题30

1、什么是组合关系和聚合关系,举例阐明两种关系与否只存在于语言符号之间?

2、友人友好净友网友粉友中的友字使用方法与否相似,分析友在汉语发展过程中意义和使

用方法的变化?

3、什么是语法范围,举例分析汉语和英语中体现“时”的语法手段?

语言学及应用语言学专业

语言学概论(150分)

一、填空题(10分)

1.对语言进行〜种很断面的研究而不是从历史的角度,叫()语言学(描写)

2.语言能牛成长度无限口勺句子是由于组合有()件(递归)

3.(语法单位)

4.(脱落)

5.一种语法范围包括的语法意义至少有()个

6.基本词汇中那些构词力强、……的词叫()词(根词)

7.

二、名词解新(20分)

1.双向聚合群2.音质音位3.聚合规则4.谱系分类5.词语的替代

三、判断对错,错误的请阐明理由(10分)

1.元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成口勺音

2.自愿融合的问题

3.taller和****都是以词尾er作为语法手段H勺

4.闭音节问题(考的是闭音节以何收尾)

5.

四、分析题(30分)

1.用语流音变的知识分析阐明“啊”的音变状况

2.分析六个“儿化词”,阐明“儿”的不一样状况

信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿

3.分析TheyaremakingteachingplanwhenIcalledthemyesterday.一句

中的语法范围,用的是什么语法手段

4.阐明汉语基本句法构造并指出汉语句法构造构成的语法手段

5.用层次分析法分析

我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。

这个句子中有几种语素,几种词,几种词组

6.归并音位的原则

万、简答题(30分)

1.汉语也有表达“复数”的概念,通过哪些手段体现

2.举例阐明分化歧义常用的变换手段

3.词根和根词的异同

4.语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性

5.词与语素的区别与联络

6.语言发展演变的特点以及原因

六、描写题(20分)

L语境对词义的影响和作用

2.论述a|的音位变体和出现向条件

七、论述题(30分)

1.文字产生的原因以及为何文字是最重要的辅助性交际工具。

2.以workers为例,分析词根词缀词尾三者的异同

3.什么是语法范围?英语中语法范围有哪些?用哪些语法手段来表达?

汉语言文字学专业

语言学概论部分

一、填空(1*10)

1.从语言的研究对象来看,汉语属于一一。

2.语法中最小的单位是一一,最大的单位是——o

3.亲属方言是由一一分化而来的。

4.俄语,英语属于一一。

5.

二、名词解释(4*4)

1.区别性特性2.被迫融合3.形态4.社会方言

三、分析(4*2)

1.taller和dancer中於Jer有什么区别?(想不起那个单词了)

2.went和sheep各是用什么语法手段表达什么语法范围?

四、简答(4*2)

1.音素和音位的区别?

2.洋泾浜和克里奥尔语日勺区别?

五、论述(8)

什么是组合关系,什么是聚合关系?它们在语言运用中有什么重要的作用?

一、名词解释,规定举例4'*6=24

1.语法手段

2.语言H勺层级装置

3.会话含意()

4.音位口勺区别特性

5.语言H勺融合

6.波浪理论()

二、判断*20(按想起来的先后次序排列)

1.自由语素和黏着语素都既能互相组合成词,又能独立成词

2.音位是从音质角度划分的最小语音单位

3.索绪尔开创的描写语言学标志语言走向独立日勺道路

4.语音演变的规律性的三个特点(句子好长)

5.常用语、非常用语,基本词、非基本词都是根据使用方法特点而分的类

6.德国葆扑最早提出亲属语言.

7、汉语是意音文字,日语是音节文字,他们都能完整地记录各自的语言符号体系。

8、虽然语言学上把语言分为孤立语、粘着语等语法构造类型,但世界上没有一种语言是单

独属于某一种构造类型的。

9,books、feet、geese是内部波折。

10,语言的自然属性分为:音高、音强、音长、音重。

11,

三、简答8'*6=48

1.举例阐明固定用语的特点

2、比较语言的组合关系和聚合关系,阐明他们的作用

3.比较洋泾浜和混合语

4.举例语义场的作用

5.文字与语言的关系

6、语音有什么属性,举例阐明

四、分析题10'*4=40

1.目前越来越多H勺青年人喜欢说“你有去图书馆么?”“我有吃饭。”“你有买吗?”

有人认为这种说法不规范,应当纠正,你怎么看?

2.句式转换的特性,举例阐明句式转换的平行性原则。

3、歧义产生的原因有哪些,可以用哪些措施进行分化?这对你有什么启示?举例描述。

4.给出了一种表格,比较表格中古英语“数”(单数、双数、复数)和“格”(主格、与格、

属格、宾格)和现代英语相比发生的变化,阐明语法打勺发展变化会表目前哪几种方面。

五,论述题18'

社会交际中有语言交际和非语言交际,论述他们口勺作用。

一、解释下列名词并做简要比较5'*6=30'

1表音文字音意文字

2民族共同语民族交际语

3语流同化语流异化

4隐喻换喻

5语言言语

6基本词汇一般词汇

二、单项选择(1'*11=11')题干不完全是原话,选项不全次序有变

1培吉符号和语言符号进入组合之后最人的特点是?

A可论证性b任意性和可论证性c随意性利可论证性d随意性

2汉语声调由声音的什么特性决定?

A音长B音强C音重D音高

3被当作母语使用的语言是什么(或者是没有被当作母语的,不记得了)?

A克里奥尔语B世界语C共同语D皮钦语

4美国描写语言学派的代表人是谁?

A乔姆斯基B布隆菲尔德C萨丕尔D不认识

5臭:古汉里是名词,指多种气味;目前是形容词,指不好闻——臭口勺词义发生了?

A缩小B扩大C转移D缩小并转移

6中国语言文学-中文;unitedstatesofamerica-USA:缩略最小可以分割到?

A音位.B语素C字D音素

7语言规范的对象?

A书面语B口语CD忘了

8“出租汽车”有歧义是由于什么原因导致的?

A构造关系B构造形式C构造层次D忘了

9辅助性H勺交际工具有?

A语言文字电报语身势语

B文字电报语身势语

CD忘了,反正就是这儿种排列组合

10新语法学派的观点是什么?

A语音演变无例外B语音演变有例外

CD忘了

11一般话/a/的由于变体有哪些个?选项略

三、判断(1'*12=12')缺3个,不记得原话的只列考点

1《一般语言学教程》的作者是索绪尔;

2词形变化丰富是日语日勺最大特点。

3阿拉伯语(弄明白它的语法特点即可)。

4语言融合的过程是:双语-竞争-排挤-替代。

5英语里skillkill的k有送气与否H勺区别特性对立。

6量词是如此这般出现的,量词的出现是语法化的过程。

7词义H勺关键是理性义和色彩义.

8枳极句-把字句(有详细例子)的变换通过添加、移位实现。

9-n-m-ng韵尾日勺演变

四、简答(6'*6=26)不是原话

1给了“锄禾日当午"和':少小离家老大回”这两首诗,问为何第一首压韵,第二首不压

韵,并举汉语的另一种例子来证明自己的观点。

2为何语言发展中会出现言文脱离的现象?

3为何舌头是最灵活有用的发音器官?举例阐明

4“他们学习"和'‘学习他们”在语法意义上有什么不一样?怎么产生的?再举别

的例子阐明?

5给两句德语都是“我学汉语”的意思,主语宾语位置可以互换,语义不变,问汉语为何

不可以这样?

6给出古汉里一堆宾语前置句,问和目前语法构造比发生了什么变化,再举•种汉语构

造变化口勺例了

五、分析(*'*4=3?/)

1语言发展变化的特点

2义素分析法的过程和意义

3借词的类型和意义

4语言符号和一般符号的不一样

六、操作(6'+10'=160

1列表写谱系分类和构造类型:法语,汉语,芬兰语,维吾尔语,英语。

2画元音舌位图,标注所给日勺七个元音。

七、论述语言研究的价值和功用。13'

一、名词解释(20分)

1.语言的递归性

2.句法同义

3.国语

4.语言的融合

5.语言的共性

二、简答并举例(30分)

1.语言体现中抽象性与详细性的关系

2.词义的基本特点

3.语音演变规律的特点

三、判断分析(30)

1.改善文字中不适应记录语言的方面,不仅可以使文字更好H勺记录语言,并且还可以改善

己记录的语言

2.从任何语言均有拟声词这一语言现象可以看出,语言符号的形式与意义之间的必然联络.3.

每•种语法范围不仅具有共同语法形式,并且具有共同H勺意义领域.

四、将如F的语言按亲属关系分类(10)

维吾尔语印地语傣语印尼语汉语阿拉伯语越南语言蒙古语土耳其语

五、现代汉语中出现许多诸如“零距离,零增长,零利率,零首付"追星族,上班族,持卡族,工.族”

等等(0以)或(X+族类词)语言现象.此现象产生机制是什么?阐释并举两组(4例)语言现象.再阐

明由这种机制产生的其他语言现象。

六、有人整顿北京话的语言系统时,将“梯,资,知”中的元音归入一种音位,有的归入两个,

有的归入三个,与否有道理?为何?(14)

七、《语言学纲要》里说孤立语的特点是”词序规定严格,不能随便变动“,汉语被归入孤立

语,不过在汉语中下列例句中词序发生了变化,如:

1.爷爷早就卖了房子

2.爷爷早就把房子卖了

3.房子早就被爷爷卖了

4.房子,爷爷早就卖了

5.房子早就卖了

请解释一下孤立语的特点,并阐明汉语H勺特点。(12分)

八、举例阐明洋泾浜和克力奥耳语的异同。(12分)

九、以汉语为例,说说口语和书面语的关系。(12分)

一、简要辨别下列词组

1.符号和征候

2.社会方言和地区方言

3.

4.同化和异化

二、简要分析下列问题

1.为何说语言学是一门既年轻又古老H勺学科?

2.怎样辨别非音质音位?

3.语言H勺融合是指两种语言互相影响而结合成一种新的语言,成为不一样民族的共同交际

语言是吗?为何?

三、语音系统发展中聚合规则的演变。

四、什么是“义素分析”?请用“义素分析”分析“嫁、娶、入赘、招赘”H勺语义关系。

五、有人说汉语不是屈折语,是落后的语言:有人说汉语不用屈折变化就可以体现语法关系,

是先进口勺语言。以上两种说法你是怎样认为的?请结合实例加以阐明。

1.6个名词解释24分(只记得书面语由于这刚考过的,因此印象深)

2,组合关系和聚合关系.它不直接出题,而是引出索绪尔的话来出题,实质是同样的,关键是

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