中国刑事警察学院《媒介素养》2025-2026学年期末试卷

中国刑事警察学院《媒介素养》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.媒介素养是指个人在面对各种媒介信息时，能够批判性思考、理性分析、有效利用和创造媒介的能力，以下哪项不是媒介素养的体现？（）

A.能够识别虚假信息

B.理解媒介信息的传播机制

C.熟练运用各种媒介工具

D.追求物质享受，过度依赖媒介

2.以下哪项不属于媒介素养教育的主要内容？（）

A.媒介信息识别与批判

B.媒介信息获取与利用

C.媒介信息传播与创造

D.媒介法规与道德规范

3.媒介素养教育在我国的教育体系中属于哪个阶段？（）

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大专及以上阶段

4.以下哪项不是新媒体的特点？（）

A.互动性强

B.传播速度快

C.内容单一

D.形式多样

5.以下哪项不是网络媒体的优势？（）

A.传播速度快

B.互动性强

C.内容单一

D.形式多样

6.以下哪项不是媒介素养教育的重要目标？（）

A.提高个人素质

B.培养批判性思维

C.促进社会和谐

D.增加就业机会

7.以下哪项不是媒介素养教育的方法？（）

A.案例分析

B.角色扮演

C.问卷调查

D.网络搜索

8.以下哪项不是媒介素养教育面临的挑战？（）

A.媒介信息泛滥

B.网络安全风险

C.教育资源不足

D.学生兴趣不高

9.以下哪项不是我国媒介素养教育的发展趋势？（）

A.课程体系不断完善

B.教育模式不断创新

C.社会关注程度提高

D.教育效果不明显

10.以下哪项不是媒介素养教育的重要意义？（）

A.提高个人素质

B.培养批判性思维

C.促进社会和谐

D.增加国家软实力

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.媒介素养教育的主要内容有：（）

A.媒介信息识别与批判

B.媒介信息获取与利用

C.媒介信息传播与创造

D.媒介法规与道德规范

E.媒介产业发展趋势

2.新媒体的特点有：（）

A.互动性强

B.传播速度快

C.内容单一

D.形式多样

E.传播范围广

3.网络媒体的优势有：（）

A.传播速度快

B.互动性强

C.内容单一

D.形式多样

E.传播范围广

4.媒介素养教育的方法有：（）

A.案例分析

B.角色扮演

C.问卷调查

D.网络搜索

E.实践活动

5.媒介素养教育面临的挑战有：（）

A.媒介信息泛滥

B.网络安全风险

C.教育资源不足

D.学生兴趣不高

E.教育效果不明显

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述媒介素养教育在我国的发展历程。（10分）

2.简述媒介素养教育对个人和社会的意义。（10分）

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

近年来，我国网络媒体发展迅速，新媒体已经成为人们获取信息、交流互动的重要平台。然而，网络媒体在传播信息的同时，也存在着虚假信息、不良信息等问题，对青少年的健康成长造成了严重影响。

材料二：

为了提高青少年的媒介素养，我国政府、学校、家庭和社会各界纷纷采取措施，如加强网络媒体监管、开展媒介素养教育活动、加强家庭教育等。

结合材料，论述如何提高青少年的媒介素养。（20分）

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

小王是一名高中生，平时喜欢浏览网络，但缺乏对网络信息的辨别能力。一次，他在网上看到一篇关于某明星的负面新闻，便相信了其中的内容，并在朋友圈转发。后来，该新闻被证实是虚假信息，小王感到非常后悔。

材料二：

为了提高学生的媒介素养，某