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文档简介
河北生物试题试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种生物属于单细胞生物()A.变形虫B.蚯蚓C.蝗虫D.向日葵2.植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花3.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.气管D.肺4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的鱼B.草原上的羊C.一片森林D.天空中飞的鸟5.染色体的主要组成成分是()A.糖类和蛋白质B.DNA和蛋白质C.DNA和脂肪D.水分和无机盐6.下列动物中,属于恒温动物的是()A.青蛙B.鲫鱼C.家鸽D.蛇7.种子萌发需要的环境条件是()A.适量的水分、适宜的温度和充足的空气B.充足的肥料、适量的水分和适宜的温度C.适量的水分、充足的空气和足够的光照D.土壤、适量的水分和适宜的温度8.下列反射活动中,属于简单反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.排尿反射D.一朝被蛇咬,十年怕井绳9.一朵花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼10.下列哪项不是青春期发育的特点()A.身高突增B.性器官迅速发育C.身体迅速发胖D.神经系统的功能明显增强二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.蘑菇C.珊瑚虫D.钟乳石2.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B.细胞分裂时,首先是细胞核一分为二C.细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的3.下列属于动物先天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.小狗算数4.下列关于植物蒸腾作用的意义,说法正确的是()A.促进植物对水分的吸收B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.提高大气湿度,增加降水5.下列属于人体排泄途径的是()A.呼气B.排尿C.排汗D.排便6.下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是()A.能量流动是单向的B.能量流动是逐级递减的C.能量在流动过程中会有损耗D.能量流动是循环往复的7.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌没有成形的细胞核C.真菌都能产生孢子繁殖后代D.细菌和真菌都对人类有害8.下列关于基因、DNA和染色体的关系,说法正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.一条染色体上有多个基因D.基因在染色体上呈线性排列9.下列关于生物进化的观点,正确的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.生物进化的原因是自然选择C.生物进化的结果是适者生存,不适者被淘汰D.生物进化是定向的10.下列关于健康生活的说法,正确的是()A.合理膳食,均衡营养B.适量运动,保持健康体重C.戒烟限酒,拒绝毒品D.按时作息,保持充足睡眠三、判断题(每题2分,共20分)1.生物都是由细胞构成的。()2.生态系统中的生产者一定是绿色植物。()3.人体的运动只靠运动系统就能完成。()4.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者。()5.只要有传染源,就一定会引起传染病流行。()6.基因控制生物的性状。()7.变异对生物的生存都是有利的。()8.植物的呼吸作用只在夜晚进行。()9.人体的神经系统是由脑和脊髓组成的。()10.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念和意义。2.简述人体血液循环的途径。3.简述细菌和真菌的主要区别。4.简述生物多样性面临威胁的原因。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何保护生态环境。2.讨论人类活动对生物多样性的影响。3.讨论青春期如何保持身心健康。4.讨论生物技术的发展对人类生活的影响。答案一、单项选择题1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.C二、多项选择题1.BC2.ABCD3.AC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。意义:制造有机物,为自身和其他生物提供食物;维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定;储存太阳能。2.血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。3.细菌无成形细胞核,只有DNA集中区,通过分裂生殖;真菌有成形细胞核,可通过孢子繁殖,细胞内无叶绿体,营养方式多为异养。4.生物多样性面临威胁的原因有栖息地的破坏和丧失、人类的滥捕乱杀、环境污染、外来物种入侵等。五、讨论题1.加强环保宣传教育,提高环保意识;倡导绿色出行,减少碳排放;加强对工业污染的治理,推行垃圾分类;保护野生动植物栖息地。2.人类活动既有积极影响,如建立自然保护区保护生物多样性;也有消极影响,如破坏栖息地、过度捕猎、引入外来物种等,导致生物数量减少甚至灭绝
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