版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省福州十中学市级名校2026届中考生物适应性模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、了解必要的用药知识,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有关说法错误的是()A.患流感时,使用抗生素杀灭体内病毒B.静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸D.脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令2、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于()A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为3、下列有关生物分类关系的图示正确的是()A.B.C.D.4、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响山寺中的桃花推迟开放的因素主是()A.阳光 B.温度 C.水分5、在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜.将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线.下列判断符合客观事实的是(
)A.若y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子B.若y表示瓶内氧气量,则c表示煮熟过的种子C.若y表示种子有机物的质量,则b表示萌发的种子
D.若y表示瓶内二氧化碳量,则c表示煮熟过的种子6、下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是()A.青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关B.侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,这种激素是由垂体分泌的C.人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它不通过反射弧能完成D.突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳,这是神经调节和激素调节的结果7、下列实例中不是生物适应环境的是()A.鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活B.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D.缺少含硼的无机盐,油菜只开化不结果8、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是()A.眼角膜病变 B.视网膜脱落 C.视神经损伤 D.视觉中枢受损9、下列现象说明生物的生存依赖环境的是()A.水资源污染严重使水生生物大量减少 B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.千里之堤,毁于蚁穴 D.仙人掌的叶变成刺10、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉C.[②]是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D.心脏四腔中流动脉血的是②和③11、建立模型是一种很好的学习方法。下列模型及其说法正确的是(
)A.若X是肺泡,那么②是静脉血B.完成反射活动的过程C.
①②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化D.植物细胞模式图12、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是()A.有口无肛门B.感觉器官和运动器官发达C.消化器官很简单D.身体呈两侧对称13、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.① B.② C.③ D.④14、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩15、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠,下列有关叙述,不正确是()A.被研究的性状是鼠个体的大小B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C.在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状16、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图,①②③④代表生理过程,相关叙述不正确的是()A.过程①发生在输卵管中B.过程②到移入子宫前,所需能量主要来自卵黄C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化D.两个胚胎的性状极为相似,性别不同17、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配制了不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。该实验的变量是溶液浓度清水酒精浓度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次数353030242221A.温度 B.水蚤 C.酒精浓度 D.空气18、在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫()A.25克B.50克C.100克D.125克19、下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是:A.有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合B.由种子萌发成新个体的生殖方式属于有性生殖C.人属于高等动物一定不能进行无性生殖D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖20、下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应错误的是()A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系B.储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用C.合理密植可充分利用光照,提高作物产量D.春季早播前松土和覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度21、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.降低叶面温度B.让叶片内的淀粉运走耗尽C.除去叶片中的叶绿素D.贮存养料,准备进行光合作用22、如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是()A.光合作用量不等,天平向左倾斜B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜D.蒸腾作用量不等,天平向左倾斜23、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)A. B. C. D.24、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠25、“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()A.生物的生存影响环境B.生物的生存适应环境C.生物的生存改变环境D.生物的生存依赖环境26、下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答:(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是_______________。A.①将来发育成芽B.②将来发育成茎C.③将来发育成幼根D.④将来发育成叶(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受________________的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含__________的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。(3)丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分别发育成丁图中⑤和⑥。(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有____________种。(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是______________。A.保温B.保湿C.透光D.透气27、绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。在谈到环境保护问题时指出“绿水青山就是金山银山”,这一理念已经引领我们的生活和生产实跋,我市部分地区大力推广大棚果蔬种植,既能取得良好经济效益,又能助力美丽乡村建设。结合所学知识,为提高大棚果蔬产量,请你给菜农提供几个具体措施?(至少3个)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?28、如图是细胞的模式图,请结合这张图,回答下列问题.(1)图中构成生产者的细胞是________(填甲或乙).(2)具有保护作用和控制物质的进出的结构是[]________.(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[]________.它含有________,是细胞的控制中心.(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[]________内含有溶解的糖分.(5)甲图中颗粒状的结构[E]________能够把________转换为________(填能量形式).图甲和图乙共有的能量转换器是____.(6)图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会,是因为图甲具有[]________.29、分析资料,回答问题:资料一:每年3月24日是“世界防治结核病日”。肺结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,主要通过呼吸道传播,接种卡介苗可以有效预防该病。资料二:今年4月,一种由高耐药性超级真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美国多地爆发,它对新生儿、老年人、吸烟人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很强的致命性,近半感染者90天内身亡,中国确认的18例感染者已得到有效控制。资料三:猪瘟俗称“烂肠瘟”,是由猪瘟病毒引起的高发传染病,主要通过直接接触消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮肤,或由于接触污染的媒介物而发病。福建省已于2月7日全面解除非洲猪瘟疫区封锁。上述三种病原体中,具有成形细胞核的是____,没有细胞结构的是____。资料二中,超级真菌感染病的易感人群是____。从免疫角度看,卡介苗属于____,这种免疫类型是____免疫。30、阅读下列资料,回答问题:资料一:继上海、江苏等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不断增加,北京、河南等地也出现人感染H7N9禽流感病例。这次可感染人的禽流感病毒是亚型H7N9,从事禽类养殖、贩运、宰杀、加工业等人员,以及在发病前一周内接触过禽类者为感染H7N9禽流感病毒高危人群。资料二:预防措施:①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋。②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开。③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动。④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊资料三:最近大家比较关心禽流感H7N9的疫情,很多市民为了防御新的禽流感,纷纷去购买一些板蓝根冲剂等等,药店出现了板蓝根脱销的现象。从传染病的起因看,H7N9病毒是引起这次禽流感的________________。从传染病流行的基本环节看:携带了H7N9病毒的家禽属于________________。资料二中属于切断传播途径的预防措施的有____________________(写序号)。从资料三可以看出,板蓝根是一种_____________(填“处方药”或“非处方药”),但我们不能盲目食用,要注意阅读使用说明,再适当服用。感染过以上禽流感病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗体只针对特定的病原体起作用B.抗体失效C.抗原只针对特定的病原体起作用D.抗原存活时间较短31、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:(1)资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。(3)实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。(4)结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。
参考答案1、A【解析】
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸等急救常识。【详解】流感是由病毒引起的,抗生素是杀菌的,不能杀死病毒,A错误;静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血,B正确;心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,C正确;脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令,D正确。【点睛】掌握一些急救的方法和安全用药的知识。2、C【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。【详解】蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。3、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。【详解】植物包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括单子叶植物和双子叶植物,而不是单子叶植物包括种子植物,A错误;科包含属,属包含种,而不是种包含属,属包含科,B错误;马不包括斑马,马和斑马都属于马属,马、斑马、驴都属于马科,C错误;蔷薇科包括梅属、梅属包括桃,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物分类关系。4、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非,生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5、A【解析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】若a是萌发的种子,种子进行呼吸作用,呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高,可见A正确。种子进行呼吸作用,不断分解有机物,消耗氧气,产生二氧化碳,因此,有机物和氧气含量减少,二氧化碳增加,CD错误。煮熟过的种子不进行呼吸作用,因此,瓶内的氧气不会减少,B错误。考点:呼吸作用的概念。6、C【解析】
参与反射的神经结构叫反射弧;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的结果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出现第二性征。【详解】青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素由睾丸或卵巢分泌的,故A正确;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,生长激素具有促进生长发育的功能,故B正确;神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射包括条件反射和非条件反射,人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它通过反射弧能完成,故C错误;当遇到危险时,会害怕并感到心脏在怦怦乱跳,这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应,是出生后才有的,在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳,是在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这是神经调节和激素调节的结果,故D正确。故选C。【点睛】本题考查青春期的特点,人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节,条件反射和非条件反射的特点。7、D【解析】
环境对生物有影响,生物在适应环境的同时,也能影响环境。生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行,属于生物适应环境,A不符合题意;鱼适于在水中生活的特点:呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等,属于生物适应环境,B不符合题意;浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境,C不符合题意;硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因此,对防治油菜“花而不实”,属于环境对生物的影响,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。8、A【解析】
视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小:看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊,外界的光线不能折射落在视网膜上,不能看清物像,导致白内障。【详解】角膜无色透明,富含血管和神经,如果角膜发生病变,外界的光线不能进入眼内,与白内障形成的原因相同,故A符合题意;视网膜是视觉感受器所在的部位,如果视网膜脱落不能产生神经冲动,故B不符合题意;视神经是传递神经冲动,受到损伤则不能传递神经冲动到大脑皮层的视觉中枢,故C不符合题意;视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的,视觉中枢被压迫不能产生视觉,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是视觉的形成,解题的关键是理解视觉的形成过程。9、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。【详解】水资源污染严重时,污染物使水生生物大量减少,是生物的生存依赖环境,A正确。蚯蚓使板结的土壤疏松,是生物对环境的影响,B错误。千里之堤,毁于蚁穴,是生物对环境的影响,C错误。仙人掌的叶变成刺,是生物对环境的适应,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道生物与环境的关系。10、D【解析】
心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;①左心房连通肺静脉,④右心房连通上下腔静脉,②左心室连通主动脉,④右心室连通肺动脉,B正确;②是左心室,壁最厚,为体循环动力起点,C正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。11、C【解析】
(1)血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(3)细胞分裂使细胞数目最多,细胞分化形成不同的组织。(4)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。动物细胞的结构有:细细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。【详解】当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若X是肺泡,那么②是动脉血,A错误;在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,B错误;过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞的分裂,过程②细胞数目增多,是细胞的分裂,过程③中细胞的功能、形态结构都发生了变化,是细胞分化的结果,C正确;植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质等。动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。图示是动物细胞结构,D错误。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识即可解答。12、C【解析】
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。【详解】血吸虫属于扁形动物,血吸虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。故选C。【点睛】本题考查扁形动物的特点,意在考查考生的记忆能力。13、C【解析】
生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。【详解】ABD.选项所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,ABD错误。C.该项包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,C正确。故选:C。【点睛】本题考查细胞的细胞核功能,让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。14、C【解析】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精,受精卵的形成是怀孕的开始,胚胎在子宫里经过约280天的生长和发育,胎儿成熟,这时通过母体的阴道分娩产出。15、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。【详解】A.鼠的个体大与小是一对相对性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,A正确。B.注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠,说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因,B正确。C.基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段,而DNA在细胞核上,细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状,C错误。D.超级鼠体量增大,是大鼠生长激素基因作用的结果,因此说明基因控制生物的性状,D正确。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制生物的性状,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。16、D【解析】
同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二,形成两个胚胎,然后发育成为两个个体。由于他们出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同。【详解】A.输卵管是受精的场所,而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵,因此该过程发生在输卵管中,正确。B.卵细胞有丰富的卵黄,而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质,正确。C.过程③④属于胚胎发育到个体的过程,那么会伴随着细胞的分裂、分化等,正确。D.两个胚胎由一个受精卵发育成的个体,因此性别相同、性状极为相似,错误。故选:D。【点睛】掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。17、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。从表格中看出,唯一不同的量是酒精浓度,因此该实验的变量是酒精浓度。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。18、B【解析】试题分析:生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,大多数食物链一般只有3-4个营养级,一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫50克。考点:此题考查的是生态系统中物质和能量的流动。点评:此题较新颖,解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,能量的流动是沿食物链逐级递减的。19、C【解析】
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,受精卵发育为新的个体,受精卵来自于双亲的遗传物质,故A正确;由种子萌发成新个体的生殖方式属于有性生殖,种子是由胚珠发育来的,种子的胚由受精卵发育来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,故B正确;人属于高等动物,可以进行有性生殖,也可以进行无性生殖,如进行克隆技术,属于无性生殖,但是由于伦理关系,一般不能进行人类的克隆繁殖后代,故C错误;利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖,不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式,故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。20、B【解析】幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,与降低蒸腾作用没有直接关系,A正确;
储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了散失呼吸作用产生的热量,降低植物的呼吸作用,而不是为了增加氧气促进呼吸作用,B错误;
合理密植可充分利用光照,提高作物产量,C正确;
春季早播前松土和覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度,D正确。21、B【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽。22、C【解析】
绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降。【点睛】蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容,要好好理解和掌握,这部分内容不能死记硬背,只有理解了才能灵活运用。23、B【解析】试题分析:池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18时为白天有光,植物能进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18时到次日6时为黑夜时间无光,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高,从四个选项的图示来看,只有B图曲线符合要求。考点:本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用。24、C【解析】
消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。25、D【解析】此题考查的知识点是生物依赖环境,生物必须适应环境才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,“鱼儿离不开水”,对此恰当的解释是生物依赖环境。26、(1)C(2)保卫细胞磷(P)(3)胚珠子房壁(子房)(4)3(EE、Ee、ee,三者缺一不给分)(5)D【解析】①是胚芽,将来发育成茎和叶,②胚轴伸长,③胚根将来发育成幼根,④子叶为种子的萌发提供营养;气孔的张开与闭合由保卫细胞控制,当保卫细胞吸水时,气孔就张开,当保卫细胞失水时,气孔就关闭,植物的生长需要无机盐,磷肥可以促进早熟,⑤和⑥分别是种子和果实,种子由胚珠发育成的,果实是由子房发育成的,亲本的基因为Ee,那么子代的基因组成有三种,分别是EE、Ee、ee,松土是为了让土壤中有更多的氧气,有利于种子的呼吸。27、(1)适量增加大棚中二氧化碳的浓度(或增强大棚的透明度,或白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度);(2)氧气减少,二氧化碳增加(温室效应);保护植物,多植树,保护环境,减少污染【解析】
绿色植物在自然界中,处于生产者的地位,有十分重要的作用,可以通过光合作用、蒸腾作用和呼吸作用来影响生物圈,从植物的三大生理活动和生物圈中的作用进行解答。【详解】(1)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。为了提高温室大棚疏菜的产量,要促进光合作用,抑制呼吸作用。可以采取:1、适当提高光照强度(如增强大棚的透明度)和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高蔬菜产量。2、加大昼夜温差(白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度),可以减少有机物的分解,增加有机物的积累,提高蔬菜的产量;3、合理密植、合理施肥、合理灌溉等措施也可以提高蔬菜的产量。(2)如果地球上绿色植物减少,将会出现氧气减少,二氧化碳增加,导致温室效应。我们应该保护植物,多植树,保护环境,减少污染。【点睛】考查植物在生物圈中的作用,涉及的内容较多,需要有一定的知识总结能力。28、甲B细胞膜C细胞核遗传物质F液泡叶绿体光能化学能线粒体A细胞壁【解析】
植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;不同点是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,图中A细胞壁、细B胞膜、E叶绿体、C细胞核、F液泡、D细胞质。【详解】(1)图甲细胞中不仅含有细胞膜、细胞质、细胞核,还含有A细胞壁、E叶绿体、F液泡,因此是植物细胞,属于生产者;图乙细胞只含有B细胞膜、D细胞质、C细胞核,是动物细胞。(2)具有保护作用和控制物质的进出的结构是B细胞膜。(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是C细胞核,它含有遗传物质,是细胞的控制中心。(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中F液泡内含有溶解的糖分。(5)甲图中颗粒状的结构E叶绿体,能进行光合作用,能够把光能转换为化学能。图甲和图乙共有的能量转换器是线粒体,是呼吸作用的主要部位。(6)图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会,是因为图甲具有A细胞壁。【点睛】解题的关键是知道动植物细胞的结构。29、耳念珠菌猪瘟病毒新生儿、老年人、吸烟人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者抗原特异性【解析】
(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质(或核酸)和外部的蛋白质外壳组成。资料一中的结核杆菌属于细菌;资料二中的耳念珠菌属于真菌;资料三中的猪瘟病毒属于病毒;
(2)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】解:(1)上述三种病原体中,耳念珠菌属于真菌,具有成形细胞核,猪瘟病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;(2)资料二中,超级真菌感染病的易感人群是新生儿、老年人、吸烟人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者;(3)引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原,因此卡介苗属于相当于抗原。从免疫角度看,卡介苗属于抗原,刺激人体的免疫系统产生消灭结核杆菌的抗体,这种免疫类型是特异性免疫。【点睛】掌握有关传染病和免疫的知识。30、病原体传染源①②④非处方药
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 运城幼儿师范高等专科学校《人类行为与社会环境》2025-2026学年期末试卷
- 邢台新能源职业学院《管理逻辑学》2025-2026学年期末试卷
- 中国矿业大学《电气控制》2025-2026学年期末试卷
- 长春数字科技职业学院《农村经济管理》2025-2026学年期末试卷
- 2024年新进教师三年职业规划
- 2024年聘用人员管理考核办法
- 2024年全民健身日主题活动总结
- 2024年人教版九年级上册数学期末复习微专题7模型构建 旋转变换中的常见几何模型
- 2024年电力安全承诺书
- 2024年人行绩效考核方案
- DB11T 2335-2024 既有建筑外门窗改造及验收技术标准
- 期货基础知识期权讲解
- 红色经典影片与近现代中国发展学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 国家开放大学《Web开发基础》形考任务实验1-5参考答案
- 宅基地永久转让协议
- 幽门螺杆菌科普
- 推拿手法完整版本
- 高中数学课本中的定理公式结论的证明
- 冠脉介入并发症的防治课件
- 网络安全渗透测试PPT完整全套教学课件
- 道氏理论课件
评论
0/150
提交评论