政治(质检-泉州卷)答案与评分细则【泉州版】福建泉州市2026届高中毕业班高三年级模拟考试(二)(泉州二检)(4.8-4.10)

泉州市2026届高中毕业班模拟考试（二）思想政治参考答案及评分细则一、选择题（本题共48小题，每小题3分）2.B3.D4.C5.A6.D7.B8.A9.C二、非选择题17.（1）结合材料一，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析正确政绩观的根本是人民观的依据。（12分）①习近平新时代中国特色社会主义思想明确要坚持以人民为中心；中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福；中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。正确政绩观应始终坚持人民至上，始终把人民放在心中最高位置（4分）。②人民立场是中国共产党的根本立场，党的性质和宗旨要求中国共产党全心全意为人民服务（3分）。中国共产党为人民而生，因人民而兴，正确政绩观的根本是为了人民的幸福（1分）。③我国是人民民主专政的社会主义国家（2分），本质是人民当家作主（1分）。正确的政绩观要充分发扬人民民主，从人民切身需要来考量，倾听人民的意见和呼声，把“民生清单”转化为“幸福榜单”（1分）。评分说明：第①点考生能从习近平新时代中国特色社会主义思想的指导、中国梦、中国共产党的初心与使命、中国共产党的奋斗目标、社会主要矛盾五个方面任选3点作答可得3分，材料分析1分。第②点考生能从党的性质、宗旨、根本立场、执政理念、民主执政、党的群众路线等角度中任选3点作答可得3分，材料分析1分。第③点，从我国国家性质角度作答得2分，从人民民主专政的本质角度作答得1分，材料分析1分。（2）结合材料二，运用“矛盾的同一性”知识，分析党员干部应如何处理好做显功与做潜功的关系。（8①矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势（1分）。矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中（1分）。树立正确的政绩观，要求党员干部既要通过做显功解决群众当下的急难愁盼，又要通过做潜功为长远发展打基础，二者不可偏废，共同构成推动高质量发展的完整实践（2分）。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化（2分）。党员干部要以持续的努力将当下的显功转化为支撑未来发展的潜功；要加强科学规划，把握关键节点将当下的潜功转化为推动发展的显功，促进显功与潜功的良性互动，在显与潜的辩证转化中，实现政绩的最优化（2分）。（3）结合材料三，运用“发散思维与聚合思维”知识，说明该社区是如何达成共识的。（8分）①运用发散思维多路探索（或从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，1分），运用头脑风暴法拓宽破题思路（1分）。社区引导各方代表从多个维度自由畅想现实问题与破题对策（1分）。②运用聚合思维聚焦难题，通过比较、分析、归纳、综合（答出其中两种方法即可得分，1分），将零散设想引导到条理化的逻辑思路中（1分针对配送模式达成共识（只要能围绕“聚焦目标”“达成共识”“整合形成方案”几种角度进行说明即可，1分）。③社区的议事过程，经历了“发散－聚合－发散－聚合”（1分），在发散思维和聚合思维的相互作用下达成共识（1分）。评分说明：（1）若仅答“发散思维和聚合思维是创新思维的两翼”，属于描述两种思维在创新思维体系中的地位，不可给分。（2）若答“为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，人们需要运用发散思维”“为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维”，属于阐释两种思维的作用，不可给分；18.结合材料，运用《法律与生活》知识，说明法院判决的理由。（10分）①当事人有全面履行合同的义务（1分）。吕小某与何某经营的轮滑培训机构存在培训服务合同关系，何某作为该机构教练，本就应该负有为学员提供教学内容的合同义务（1分）。②打官司就是打证据（或证据是诉讼的灵魂，2分）。何某未能举证其对争议编排的视频与教学内容存在明显区别，所以何某关于吕小某侵害其著作权的反诉没有法律依据（1分）。③法律保障公民的名誉权（2分）。何某在缺乏事实根据的前提下，公开发布指责吕小某抄袭等不实内容，侵害了吕小某的名誉权，应承担相应侵权责任（1分）。④法院的判决有利于引导教育培训机构规范经营，切实维护未成年人的合法权益，有利于维护社会公平正义（考生从教育培训机构、未成年人、社会三个主体中任选两个作答，言之有理即可得2分）。19.结合材料，运用《经济与社会》知识，说明各地是如何通过供销合作社改革书写“为农答卷”的。（6分）①坚持党的领导（必答点，1分），完善农村基本经营制度（或发展新型农村集体经济），优化了资源配置（或筑牢农业农村发展根基，1分）。②完善农业社会化服务体系（或完善农村基础设施建设，必答点，1分），畅通农产品流通渠道，破解了农民产销难题（或打通城乡双向流通渠道，助力城乡共同富裕，1分）。③坚持科技兴农（或坚持创新发展理念，1分），提升农业生产效率，增强了农业的市场竞争力（或加快农业现代化步伐/加快新农村建设/加快农民增收，1分）。20.结合材料，运用“世界多极化”知识，阐明我国积极开展周边外交的驱动因素。（8分）①我国坚决维护我国的主权、安全和发展利益（2分，若答坚决维护国家核心利益/国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点/我国始终奉行独立自主的和平外交政策给1分，总分不超过2分）。我国边界线长，与邻为善、以邻为伴，能为中国式现代化营造稳定周边环境，是统筹发展与安全的必然要求（1分）。②国家间的共同利益是国家合作的基础（1分）。深化区域合作共赢，推动中国与周边国家共同发展（1分