2026年山东省2026年普通高中学业水平4月调研语文试卷 附解析新版

绝密★启用并使用完毕前山东省2026年普通高中学业水平4月调研注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题，19分)具身智能使人工智能在“人工”方向上成为人工身体、人工行动、人工主体的集合体，由此引发一系列深层伦理挑战，主要聚焦身体伦理、主体伦理、社会伦理三重维度，三者相互交织、“恐怖谷”理论由日本机器人专家森政弘于1970年提出。该理论描述了人类对机器人及其他类人物体(如蜡像、计算机图像仿真人等)的情感反应随拟人化程度变化的曲线。当机器人外观和行为与人类相似度达到特定临界点时，人类好感度会急刷下降，产生不适甚至反感情绪，形成一种“恐怖谷”效应。具体而言，拟真度较低时，好感度随相似度提升稳步上升；拟真度逼近真人却未完全等同的临界度暴跌，引发强烈排斥；相似度继续提升至与真人无异时，好感度再度回升。静态与动态机器人情感曲线走势一致，但动态机器人肢体、神态的细微偏差更易放大认知冲突，好感渡动幅度更大，恐机器人发展历程完全契合“恐怖谷”演变曲线。低拟真的工业机器人、扫地机器人工具类毫无排斥：高拟真的渡士顿动力Atlas机器人，人类可重建“类生命体”认同，接纳度较高：早期仿真机器人“索菲亚”,僵硬神态与机械动作处于临界拟真状态，曾引发大众普遍不安。(下图为索菲亚机器电影《阿凡达》采取了巧妙的策略规避恐怖谷效应：让人物造型身材纤细、拥有长尾的外星生物，这些显著特征时刻提醒观众他们与人类的差异。在面部设计上，制作团队同样充满了巧思。纳威人拥有大眼睛和宽眼距，这种造型更接近漫画人物，显得更讨喜，避免了国过于写实而带来的诡异感。这种设计思路，让观众接纳其虚构身份，从而绕开了恐“恐怖谷”效应得到脑成像实验的科学支撑。功能性磁共振成像结果显示，大脑对机器人“外观-运动不匹配”的高度敏感，是触发恐怖谷的核心条件。机器人处于“似人非人”状冲突，大脑无法完成归类判定，进而触发警觉，激活人类对死亡、疾病的本当然，恐怖谷效应存在明显人群差异。研究表明，女性和老年人更易触发恐怖谷：00后群体对仿真机器人的排斥感比60后低68%,这种代际差异源于数字原住民自幼接触智能设备，心理适应性更强。随着人随着人形机器人加速融人社会生活，科技仿生机器人再设计，也有人直言其“似人非人”的违和感极易融发心理不适。我们在赞叹技术精森政弘用曲线图直观呈现恐怖谷规律：横坐标为机器人拟人相似度，纵坐标为人类好人曲线波动平缓，动态机器人困神态、动作实时变化，曲线起伏剧烈，二者均出现明显下凹区谷，故而得名。值得警惕的是，人形机器人是人类的技术镜像，当理性与情感不再是人类专属特质，“人之为人”的主体性将面临严唆挑战。若伦理柩架、制度规范滞后于技甚至撕裂社会信任。真正的风险并非恐怖谷本身，而是忽视技术根基不稳、伦理缺位的潜在危机。走出恐怖谷，需要科技攻坚与制度建设协同发力。人类对机器的信任接纳，并不完全依度，日本犬型机器宠物AIBO外形极简，却让用户产生深厚情感羁绊，这证明合理的角色定位、稳固的“社会契约”,才是构建人机信任的核心基础。治理层面要完善法规体系，明确责任主体。走出恐怖谷，既是技术突破，更是技术自省的开端。具身智能的核心是打造具备躯体感知、自主行动能力的人工主体关乎人机信任的建立，也折射出技术研发的伦理考量。青年作家慕明的科幻创作，聚焦具身智能的应用痛点与伦理盲区，以文学叙事观照技术现实，为智能产品研发提供别样反思。科幻短篇《谁能拥有月亮》并未直接探讨技术理论，而是将镜头对准智能产业背后的隐身智能学习、仿生交互提供数据支撑的底层劳工。这类群体身处产业链底端，为智能产品调试、优化付出劳动，却往往被遮蔽在成品背后，劳动价值难以被看见。与此同时，小说也反思当下研发误区；部分研发小说主人公何小林是底层技术劳工的缩影，她辗转于工厂流水线与数字建模岗位，参与制作的视觉模型最终成为人形机器人的组成部分，却始终无法捆有自己的劳动成果。“庞大复杂的工业流水线上，没有什么真属于她”,这句感慨既道出底层劳动者的生存困境，更直指研发价值失衡：当技术沦为资本逐利的载体，人本关怀便容易被忽视，终端使用者体验、底层从业者权益都慕明在作品中寄托开源共亭的理想，主人公何小林将自研成果开放发布，拒绝资本对技术断。这种人文构想对具身智能研发颇具启示：技术发展终究要回归兼顾不同群体使用需求，正视劳动者合法权益，让智能技术实现人文与理性的统一。1.下列对“恐怖谷”相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.曲线图分三个阶段：低拟真好感上升，临界拟真好感暴跌，高拟真好感回升。B.曲线图以拟人相似度、好感度为坐标，静态机器人曲线起伏更平缓，谷底更浅。C.科幻电影中的角色造型可以通过非人化、卡通化、写实化来避免恐怖谷效应。D.动态机器人在“似人非人”状态时，其肢体、神态的细微差别更易触发恐怖。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是()A.具身智能引发了多重伦理挑战，其中主体伦理危机是诱发恐怖谷效应的核心条件。B.脑成像实验证实机器人外观与动作不匹配，会触发视觉系统认知冲突与本能回避。C.日本的机器宠物AIBO案例说明，外观拟真度是构建人机情感羁绊的决定性因素。D.慕明科幻小说倡导开源共享，认为拒绝资本参与，才能让技术发展回归人本内核。3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是()A.材料一结合理论、案例与实验解读恐怖谷效应，材料丰富，分析客观，逻辑严密。B.材料二辩证看待机器人发展，既肯定技术价值，又强调伦理缺失会引发信任危机。C.材料三借科幻作品剖析现实，揭示劳动伦理盲区，融合文学叙事与科技伦理反思。D.三则材料综合运用举例、类比等论证方法，把抽象的人机伦理问题讲得明白透彻。4.马年春晚，宇树仿生机器人表演的节目《武BOT》广受好评，赢得了众多观众喜爱。请结合材料一，简析其为何能有效规避“恐怖谷”效应。5.近年来人形机器人成为科技圈热点，请结合三则材料，概括其发展中面临的问题及应对策略。3.D4.①机器人表演时动作协调、灵活，解决了“外观-运动不匹配”的核心问题，避免触发观众视觉认知冲突。②表演场景下拟人化尺度把控精准，面部未“人形化”,不会产生神态偏差别引发的不适感，未进入“似人非人”的恐怖谷临界区间，契合大众情感接受规律。5.①心理接受：人形机器人易处于“似人非人”临界态，触发恐怖谷效应，引发群体不适排斥：对策：把控拟人尺度，优化动态肢体神态协调性，贴合大众接受心理。②主休伦理：当理性与情感不再是人类专属特质，人类的主体性将面临严峻挑战：对策：完善法规休系，明确责任主体。③劳动伦理：资本逐利漠视底层劳工权益，隐性劳动价值被边缘化，背离人本初心；对策：坚守人本内核，平衡商业与社会责任，保障劳工权益、破除技术垄断。【解析】【导语】这组材料紧扣当下具身智能、人形机器人的科技热点，以“恐怖谷效应”为核心切入点，兼具科技科普、伦理反思与人文观照：从理论阐释到治理思考，再引入科幻创作观照产业痛点，兼顾科技理性与人文关怀。议题贴近现实，思考层层深入，将抽象的人机伦理问题讲得清晰透彻。【1题详解】C.“写实化”错误，材料一明确提到《阿凡达》通过风格化、非人化、卡通化规避恐怖谷，并未提及“写实化”;写实化恰恰是触发恐怖谷的原因，选项表述与原文完全相反。【2题详解】A.“主体伦理危机是诱发恐怖谷效应的核心条件”错误，材料一明确指出，触发恐怖谷的核心条件是机器人“外观-运动不匹配”,面“主休伦理危机”,属于张冠李戴。C.“外观拟真度是构建人机情感羁绊的决定性因素”错误，材料二用AIBO案例证明外观拟真度不是决定性因素，合理的角色定位、社会契约才是核心，选项表述与原文相悖。D.“拒绝资本参与，才能让技术发展回归人本内核”错误，材料三是“拒绝资本对技术与创意的垄断”,并非“拒绝资本参与”,属于偷换概念。故选B,【3题详解】D.“类比”错误，三则材料均未使用类比论证，主要运用了举例论证、道理论证、引用论证，选项无中生【4题详解】回到材料一抓核心原理：恐怖谷的关键：似人非人、外观一运动不匹配，会让人产生认知冲突、不适。避开方法：不做高度仿真人、动作协调自然、造型风格化/非人化。对应机器人《武BOT》特点：它是仿生机甲造型，不是逼真人脸，没有进入“像人又不像人”的危险区间。表演时动作流畅统一，不存在外观和动作不协调的问题，不会触发认知冲突。组织答案：先点明它避开了“似人非人”的临界状态，再说明动作协调、造型非人化，从而不引发恐怖【5题详解】必须“问题+对策”一一对应。逐则材料抓关键词：材料一、二讲的是“恐怖谷”心理接受问题：机器人太像人又不像人，让人不适：同时涉及伦理、主体地位、社会信任。材料二还讲制度法规滞后，没有明确责任。材料三讲人本缺失、劳动伦理问题：资本逐利、忽视底层劳工、技术偏离服务大众。把问题归类成3个核心方面，每个问题对应写对策。(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：钓鱼的医生汪曾祺这个医生儿平每天钓鱼。你大概没有见过这样钓鱼的。他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，还有一瓶洒。他钓鱼很有经验。钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起未就是一条。都是三四寸长的鲫鱼。钓上来一条，刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会儿，鱼就熟了。他就一边吃鱼，喊：“爸——!”知道是有人来看病了，他应了声“哎——!”就把火盖上，把鱼竿插在岸边涅泥里，起这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”,造就王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的，往里一看，就看到通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世投人送给王淡人的祖父和父亲的。到王淡人的时候，就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”,字是照进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、风仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一哇器菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一哇瓢菜是王淡人从外地找了种子，特地种来和岛豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋过了小院，是三问正房，当中是堂屋，一边是卧房，一边是他的医室。他的医室和别的医生的不一样，像一个小药铺。架子上摆着许多青花小光坛，坛口塞了棉纸卷紧的塞子，坛肚子上贴着泼黄蜡笺的签子，写着“九一丹”“珍珠散”“冰片散”大小方脉”,就是说内科、外科、妇科、儿科，什么病都看。王家三代都是如此。外科用的药，大都是“散”——药面子。“神仙难识丸散”,多有经验的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色，都是一些粉红的或雪白的粉末。虽然每一家药销都挂着一块小匾“修合存心”,但是王淡人还是不相信。外科散药里有许多贵重药：麝香、珍睐、冰片……哪家的药铺能用足?因此，他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳锤，一图一困慢慢地磨研。去年闹大水。这个县的地势，四边高，当中低，因此，这地方常阁水灾。去年闹在河边钓鱼，傍晚听见蛤蟆爬在柳树顶上叫，叫得他心惊肉跳，他一夜西风，运河决了口。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶：还有伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篱拄着，在齐胸的大水里来往奔渡，为人治病。他听说泰山扇北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是秦山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他教起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事!水退之后，那个村里的人合送了他一块医，就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾，这是一件傻事。另一件傻事是给汪炳治搭背，今年。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很词。这家伙后来把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲成家寄食。一天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了!”王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。 【乙】有人问王淡人：“你干嘛为他治病?”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。"王淡人的老婆是很贤惠的，对王淡人所做的事没有说过一个不字。【丙】但是她忍不住要问问淡人： “你给汪炳用掉的磨香、冰片，值多少钱?”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。—我还有。”他老婆也只好笑一笑，摇摇头，王淡人就是这样，给人看病，看“男女内外大小方脉”,做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。你好，王淡人先生!(有删改)丈本二：初学写小说时我喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意，有哲理，有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说：“你这是两个聪明脑袋打架!”他的意思是说这不像真人说的话。托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。”写对话应该贴着人物写，越简单，越好。小说的每一个字，都渗透了人物。(摘编自汪曾祺《语言要和人物贴近》)6.下列对文本一相关内客和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()A.小说写“蜻蜓落在鱼竿上”,看似闲笔，实则通过细节描写营造了一种宁静诗意的氛围，契合全文清雅淡然的基调，B.送给王淡人的匳“字是颜体”与后文他喜欢郑板桥的对子形成呼应，这两处细节都体现了王淡人对文人雅趣的追求，【6题详解】C.文中写王淡人不相信药铺“修合存心”,讽刺了其他药铺背离诚信、偷工减料，突出了王淡人对医者良心的坚守。D.小说对王淡人的称呼转变，体现了叙述者对其情感态度的转变：从平视、好奇，到旁观、亲近，最后升华为敬意。7.关于王淡人大水中救人这一段落，下面说法不正确的一项是()A.王淡人听见蛤蟆在树顶上叫，预感水灾将至，休现他阅历丰富，顺势引出后文发洪水救人的情节。B.写王淡人与水手约定系铁链赴孤村，既体现救人计划的周全，也侧面表现出洪水凶险、救人艰难。C.这段刻画王淡人的“急公好义”,与前文“恬淡悠然”形成反差，说明危难时刻方见人物真性情。D.这部分多用短句，情节推进迅速，叙事节奏紧凑急促，与前文舒缓从容的叙述形成张弛对比。8.小说开篇不直接写王淡人行医，却用大量笔墨描摹了他钓鱼的场景。请结合文本简要分析这一构思的巧妙之处。9.文本二提出：“写对话应该贴着人物写，越简单，越好。”请分别分析文本一甲乙丙三处对话是如何体现作者这一创作理念的。【答案】6.A7.C8.①照应标题，以“每天钓鱼”“奇特的钓鱼方式”等自然引出主人公王淡人：激发读者的好奇和阅读兴②通过淡人钓鱼场景的细致描摹，表现其恬淡自适、潇酒自在的生活姿态，契合“人淡如菊”的性格底色。③钓鱼场景展现王淡人日常生活中的生活情趣、淡泊，与后文行医救人时的急公好义、善良、医术高明等相互呼应，使人物丰富立体、真实可感。④钓鱼场景的叙述节奏缓慢，奠定了小说自然恬淡的基调，也契合全文散文化的行文风格。9.甲处：这是父女的简单呼告和应答，仅用两个词完成对话，自然真实，既体现了父女间的默契，又凸显了王淡人随时准备行医、心系患者的医者形象，贴合人物身份。乙处：旁人的提问直白世俗，王淡人的回答朴实坦诚：王淡人不加思索的回答完全贴合其重情重义、不计得失、内心纯粹的性格，让人物形象真实可感。丙处：妻子关于药物花费的提问贴合普通家庭主妇的身份，王淡人的回答轻描淡写，既委婉安抚了妻子，又鲜明展现了他淡泊钱财、慷慨助人的品性。【导语】这是汪曾祺典型的散文化小说，冲淡平和，意蕴悠长。以“钓鱼”起笔，用生活化细节勾勒王淡人“人淡如菊”又急公好义的立体形象，淡笔藏深情。全文贴合人物特质，对话质朴干净，将传统文人风骨与医者仁心融于烟火日常，尽显汪派小说清雅隽永的独特韵味。B.“体现了王淡人对文人雅趣的追求”错误，“急公好义”匾是百姓所赠，体现的是仁义，并非文人雅趣，与郑板桥对联内涵不同。C.“讽刺了其他药铺背离诚信、偷工减料”错误，文中只是写王淡人自己炮制药物，并未讽刺其他药铺，选项过度解读。D.“从平视、好奇，到旁观、亲近，最后升华为敬意”错误，叙述视角始终平和，并无“平视一旁观一敬意”的明显转变。【7题详解】C.“说明危难时刻方见人物真性情”错误，王淡人的恬淡与侠义并非反差，而是内在统一，淡泊是生活态度，救人是医者本心，性格一以贯之，并非“危难时才见真性情”。【8题详解】先看题目问什么:开篇大量写钓鱼，构思妙处，也就是作用题。从四个常用角度切入：结构作用：点题《钓鱼的医生》,引出主人公王淡人，设置悬念吸引读者。人物作用：表现他淡泊、闲适、自在的性格，呼应“人淡如菊”。情节作用：和后文救人、仗义治病形成对比衬托，让人物更立休。语言风格作用：奠定全文宁静、散淡、舒缓的基调。【9题详解】解答本题需先紧扣“写对话应该贴着人物写，越简单越好”这一核心要求，即对话要朴实自然、符合人物身份与性格。逐一分析三处对话：甲处是父女间简单的呼喊与应答，语言极简且生活化，既体现父女默契，又凸显王淡人随时为患者诊治的医者本分：乙处旁人的提问直白世俗，王淡人的回答朴实坦诚，没有修饰，贴合他善良纯粹、重情重义不计得失的品丙处妻子的问话符合曾通家庭主妇持家的身份，王淡人轻描淡写的回应，既安抚了妻子，又展现出他淡泊钱财、慷慨助人的特点。阅读下面的文言文，完成下面小题。晏子朝，乘弊车，驾鸷马。景公见之曰：“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不使之甚也!”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖衣饱食，弊车鸷马以奉其身，于臣足矣。”晏子出，公使梁丘据遗之辂车乘马，三返不受。公不说，趣召萎子。萎子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之人，然犹恐其侈靡而不辂车乘马，君乘之上，臣亦乘之下，民之无义，侈其衣食，而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受也。赵简子攻卫，附郭。自将兵，及战，且远立，又居于牌蔽屏格①之下，鼓之而士不起。简子投将而叹曰：“士之速弊一若此乎!”行人烛过②免胄横戈而进曰：“亦有君不能耳，士何弊之有?”简子绝然作色曰：“寡人之无使，而身自将是众也，子亲谓寡人之无能，有说则可，无说则死!”对曰：“昔吾先君献公即位五年，兼国十九，用此士也。文公即位二年，砥之以勇，故三年而士尽果敢；城濮之战，五败荆人，定天子之位，成尊名于天下，用此士也。亦有君不能耳，士何弊之有?”简子乃去犀蔽屏格，而立于矢石之所及，一鼓而士毕乘城。简子曰：“与吾得革车千乘也，不如闻行人烛过之一言。”行人烛过可谓能谏其君矣赏不加厚罚不加重一言而士皆系为其上死。陶侃性聪敏，勤于吏职，恭而近礼，爱好人伦。终日敛膝危坐，间外③多事，千绪万端远近书疏，莫不手答，笔翰如流，未尝垂滞。常语人曰：“大禹圣者具，悉投之于江。有奉馈者，皆问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰蜴参倍辱，还其所馈。尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。行人烛过可谓能A谏B其君矣C赏不加D厚E罚不加F重G一言而士皆乐H为其上死。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.“于臣足矣”与《屈原列传》中“夫圣人者，不凝滞于物”的“于”用法不同。B.让，推辞、拒绝，与《苏武传》中“如惠语以让单于”的“让”意义不同。D.危，端正，和“危言耸听"“危言危行”"居安思危”的“危”意义都不相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.晏子朝见君主时乘坐弊车驽马，面对景公的疑问，他认为依靠君主赏赐，自己衣食充足，生活条件已然很好。B.赵简子攻打卫国时，自身躲在安全之处，因而士兵不愿冲锋，烛过直谏，列举先君事例，指出了简子的问题。C.陶侃为人聪敏勤勉，处理政务严谨细致，千头万绪的事务都能妥善处理，亲自回复文书，速度快而不拖延。D.陶侃对其他人的馈赠都会欣然接受，同时加倍回赠，以此鼓励人们通过正当劳动获取财物，反对不劳而获。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)鼓之而士不起。简子投桴而叹曰："士之速弊一若此乎!"(2)“汝既不田，而贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。14.请结合三则材料，简要概括“以身作则”这一理念的表现。13.(1)赵简子击鼓而士兵却不起身进攻。赵简子扔下鼓槌感叹说：“士卒竞然像这样很快困乏了吗!”(2)“你既不种田，却又毁害别人的稻谷!”把那人抓起来鞭打。因此百姓勤苦劳作，家家富裕人人丰足。14.①晏子拒受车马，自奉节俭，为百姓作出表率。②赵简子一开始作战躲在壁垒后面，士兵不肯冲锋，后亲临战场一线，身先士卒，激发士兵斗志。③陶侃勤勉惜时，严于律己，爱惜粮食，带动下属与百姓。【解析】【导语】这三则选文均围绕中国古代为政修身的正向理念取材，各有侧重：晏子像以律己，以身作则引领国风：烛过直谏点醒为君者需身先士卒；陶侃勤谨治事，劝课农桑、戒奢去惰。选文人物鲜明，事理清晰，既符合文言文阅读的考查要求，也传递了传统为政修身的优秀价值观念。【10题详解】句意：行人烛过可谓是能劝谏他的国君了。赏赐没有增多，刑罚没有加重，只说了一席话就使士卒都乐意为国君效死。“矣”是句末语气助词，其后C处断开；“赏不加厚”与“罚不加重”结构一致，应单独成句，前后EG处断开。【11题详解】A.正确。介词，对于/介词，被。句意：对于我来说已经足够了。/聪明通达的人，不被外物所拘束。B.正确。推辞、拒绝/责备。句意：终于辞让了那些车马没有接受。/按照常惠所说的话去责备单于。C.正确。句意：只击一通鼓士卒就全部登上了城墙。/登上那倒塌的墙壁，遥向复关凝神望。D.“意义都不相同”错误。端正/让人吃惊的/端正/危难。句意：终日正襟端坐。/故意使用考大的言辞使人感到震惊或恐惧。/说正直的话，做正直的事。/处在安宁的环境中，要想到可能出现的危难。【12题详解】D.“陶侃对其他人的馈赠都会欣然接受”错误，陶侃并非“欣然接受”所有馈赠，而是先问来源，劳动所得才赏赐加倍，不正当所得会呵斥退还。【13题详解】(1)“鼓”,击鼓，敲鼓：“弊”,困乏，疲敝。“一”,乃，竟然。(2)“田”,种田：“贼",损害：“执”,捉住、捕获："给”,充足，丰足。【14题详解】审题定位：题目要求结合三则材料，概括“以身作则”的表现，核心是从每则材料中找到主人公以自身行为给他人做示范的关键事件。逐则梳理人物行为材料一：晏子拒绝景公赏赐的豪车骏马，坚持节俭度日，以此为齐国百姓和百官做表率，杜绝侈靡。材料二：赵简子起初躲在安全处指挥，士兵不愿出战，听谏后亲临战场前线，身先士卒，激励士兵奋勇攻城。材料三：陶侃自身珍惜光阴、勤勉政务，严惩浪费粮食、嬉戏废事之人，爱护农耕，以此带动百姓勤于耕作。将三则材料的核心行为提炼，整合表述。【参考译文】材料一：晏子上朝，采坐破车，驾着劣马。齐景公看见他这个样子说：“嗬!是先生您的俸禄太少了吗?为什么乘坐的车马这样不堪呢!”萎子回答说：“倚仗国君的恩赐，我得以保全父、母及妻三族的性命，还能周济国内的游士，使他们得以生存。我只要穿得暖吃得饱，有破旧的车和劣质的马来供自己使用，对于我来说已经足够了。”晏子出朝后，景公命(大夫)梁丘据送给他高大华丽的车马，(晏子)多次退回拒不接受。景公不高兴，立即召见晏子。晏子到来后，景公说：“先生不接受我送的车马，那么我也就不再乘车了。”晏子回答说：“君主您命我监临文武百官，我理应节衣缩食，为齐国人做个榜样，即使这样，还恐怕他们在生活上奢侈而不顾自己的品行。现在有高大华丽的车马，在上的君主乘坐它，在下的臣子也乘坐它，百姓没有正确的行为准则，在衣食方面奢侈浪费，而不顾自己的品行，我兢没有办法来制止他们了。”终于辞让了那些车马没有接受。材料二：赵简子进攻卫国，逼近了外城。他亲自率领军队，到了交战的时候，却远远站立，又躲在屏障和盾牌之后。赵简子击鼓而士兵却不起身进攻。赵简子扔下鼓槌感叹说：“士卒竞然像这样很快困乏了吗!”行人烛过摘下头盔，横拿着戈走上前说：“只不过是您有些地方没能做到罢了，士卒有什么困乏的呢?”赵简子勃然变色说：“我没有委派其他人，而是亲自统率这些士兵，你却当而说我有些地方没能做到，你说得有理便罢，说得无理就处死你。”烛过回答说：“从前我们先君献公即位五年，兼并了十九个国家，用的是这些士卒。文公即位二年，以勇武训练士卒，所以三年之后士卒都坚毅果敢；咸濮之战，五次打败楚军，安定天子之位，在天下成就崇高的名声，用的也是这些士卒。所以说您有些地方没能做到，士卒有什么困乏的呢?”赵简子于是离开屏障和盾牌，而站立在箭矢可以射到的地方，只击一通鼓士卒就金部登上了城墙。赵简子说：“与其让我得到千辆兵车，不如听到行人烛过一席话。”行人烛过可谓是能动谏他的国君了。赏赐没有增多，刑罚没有加重，只说了一席话就使士卒都乐意为国君效死。材料三；陶侃生性聪瑟敏捷，为官勤恳，恭敬有礼，敬老爱幼。终日正襟端坐，统兵在外事务繁多，千头万绪，没有一点疏涡。远近的人来信，他都亲自答复，文笔流畅，不曾有一点晦涩。他经常对人说：“大禹是圣人，尚且珍惜每寸光阴，至于告通人，则更应当珍惜分分秒秒的时间，怎能逸游沉迷荒淫，活着对当时毫无益处，死后默默无闻，这是自暴自卉。”参佐僚属中有人因清谈博戏而贻误公事，陶侃就命人收取这些部下的酒器和赌博用具，全部扔人长江。遇到来赠送物品的人，陶侃必要询问物品的来由。如果是亲自劳作的产物，礼品即便微薄他也高兴，为答谢送礼人会施予成倍的赏蜴；如果是不义之财，就严辞责骂，送还礼品。陶侃曾出游，看见有人手持一把尚未成熟的稻子，陶侃问：“用来做什么?”那人说：“走在路上见到，拿着罢了。”陶侃盛怒道：“你既不种田，却又毁害别人的稻谷!”把那人抓起来鞭打。因此百姓勤苦劳作，家家富裕人人丰足。(四)阅读IIV(本题共2小题，9分)阅读下面的这两首唐诗，完成下面小题。卢照邻瘤马照金鞍，转战入皋兰。塞门风稍急，长城水正寒。雪暗鸣珂③重，山长喷玉③难，不辞横绝漠，流血几时干。常猪马杨炯侠客重周游，金鞭控紫物。蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸辙。发迹未南海④,长鸣向北州。匈奴今未灭，西地取封侯。[注]①紫物马：乐府旧题。紫临，古书记载的骏马名。②珂；白色似玉的美石，马以此为饰，行则作响。③喷玉：马嘘气或鼓鼻时喷散雪白的唾沫。④南海：泛指南部边疆。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一顺是()A.两首诗都以“紫骝马”为题，借马写人，马既是征战工具，也是人物精神气质的象征。B.卢诗开篇写战马金鞍，点明征战背景：杨诗开篇写侠客驾驭紫临，突出人物英武形象。C.卢诗三、四句点明骝马所处的地理位置，以风急水寒的萧瑟之景烘托边关的严峻氛围。D.杨诗五、六句写侠客来到南海，骏马北向嘶鸣，暗示了远行侠客对故土的思念与眷恋。16.两首诗最后两句表达的思想情感有何不同?请结合诗句简要分析。表达了对穿越绝漠的英勇无畏精神的赞美同时也表达了对战争残酷的悲悯、对无休止牺牲的质疑、对和平重、誓灭外敌的豪情壮志，以及渴望建功边塞、博取功名的昂扬意气。【解析】【导语】这两首同题初唐边塞乐府，皆借骏马紫临托物言志，卢作写塞外转战的苦寒苍凉，暗叹战事不休：杨作抒侠客驰骋边疆的建功豪情，风骨刚健，尽显初唐边塞诗【15题详解】D.“暗示了远行侠客对故土的思念与眷恋”错误，“发迹来故选D.【16题详解】先分别理解两句诗的字面意思卢诗：“不辞横绝漠，流血几时干”——不畏惧横穿大漠，但鲜血何时才能干涸?杨诗：“匈奴今未灭，卢诗：重在悲壮与反思，有英勇无畏，更有对战争残酷、牺牲不止的悲悯与无奈。杨诗：重在昂扬壮志，(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)(1)在《礼记·礼运》(节选)中，表达“当政治上的最高理想施行的时候，天下就是人们所共有(2)杜甫在《登岳阳楼》中，“.,.”两句以雄奇笔法勾勒出洞庭湖水势，不着“水”字，却尽显天地壮阔，被誉为千古写景名句。(3)古人常在诗欲中使用“无声”或“无言”二字，或营造静谧氛围，或寄托深沉情思，如【答案】①.大道之行也②.天下为公③.吴楚东南坼④.乾坤日夜浮⑤.别有幽愁暗此时无声胜有声(东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/相顾无言，惟有泪千行/无言独上西楼，月如钩)最近，一个名叫OpenClaw的开源AI助手框架风行AI固。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。①用户在设务中安装配置这款软件，称为“养龙驻的AI助手便诞生了。A?人们使用“Al”大模型，好比是与一个超级旗问“对话”,而“养龙虾”则需要用户训练。“龙虾”具有学习和动手能力、经过用户的调教。拥有“手”的“龙虾”。就像“数字人”.能完成春节期间，猎豹移动董事长兼CEO博盛滑雪枪关节脱臼，只能卧床。他用1157条消息、22万字对话，从雲“养”了一只AI“龙虾”,取名“三万”。59个页面、7070行代码、76张图片，传统团队需要6个人干2至3周的活儿，“三万”24小时就干完了。一时间，“养龙虾”暴火，国内社交平台上，上门安装OpenClaw的帖子(),②北京地区上门安装的人工费从200元到800元不等。市场热了，提供服务的“卖铲人”也来了，腾讯云、阿里云火速上线与开发者圈的热捧形成鲜明对比，B。公安部网络安全等级保护中心近日发文提醒，③OpenClaw的安全风险已从内容安全升级为真实的系统级威胁。安恒信息终端安全专家胡宇提醒，对普通人来讲，OpenClaw仍处于早期阶段，C,如容易引发网络攻击、信息泄漏、账号资产损失、数据丢失等问题，“远未达到面向广大普通用户的成熟标准”。就连专级智能实验室Al对齐与安全总监SummerYue近日就造遇了OpenClaw失控事件，④个人邮箱中近200多18.根据上文材料，下列说法不正确的一项是()A.第一段中的破折号，可以改为括号，修改后不影响句子结构及表意。B.文中加点的词语，正确字形分别应为：“爆火”“布署”“泄露”。C.文章举了傅盛的例子，引用大量数据，增强D.“就连专业人士也‘翻'了车”,这里用“翻车”来比喻遭受失败。19.填入文中括号内的成语，不恰当的一项是()A.屡见不鲜B.层出不穷C.络绎不绝D.比比皆是20.文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个22.请把文中划波浪线的句子改成一个以傅盛为主语的长句，可以改变语序、少量增副词语，但不得改变20.序号：①修改；用户在设备中安装配置这款软件，被称为“养龙虾”(或者：这叫做“养龙虾”。)序号：④修改：个人邮箱中近200封邮件被删除/个人邮箱中200多封邮件被删除21.A“养龙虾”跟“用AI”有什么不同B互联网安全圈对OpenClaw的态度冷静得多/互联网安全圈的态度冷静得多(“安全圈”或安全专家、“态度冷静”两个要点)C存在多重安全隐患(“多重""安全隐患/问题”,两个要点)22.因滑雪髋关节脱臼只能卧床的猎豹移动董事长兼CEO傅盛用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只名叫“三万”的AI“龙虾”。【18题详解】B.“布署”错误，正确为“部署”;“爆火”“泄露”写法都正确。故选B.【19题详解】A.屡见不鲜：经常看见，并不新奇。C.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来来往往，接连不断。括号内形容帖子数量多、到处都是，屡见不鲜、层出不穷、比比皆是都适用。C.“络绎不绝”只能形容人、马、车船等连续不断来来往往，不能形故选C.【20题详解】①句：主动句式造成主语混乱，应改为被动句“被称为‘养龙虾’”,或者：这叫做“养龙虾”。④句；“近200多封”语义矛盾，删去“近”或“多”即可。【21题详解】A处：后文将使用普通AI与“养龙虾”进行对比，前者只需对话，后者需要训练，因此横线处需填写承上启下的问句，点明二者的差异，可填：“养龙虾”跟“用AI”有什么不同。B处：前文写开发者热捧，后文写安全部门提醒风险，前后形成转折对比，所以横线处要体现出安全圈与开发者罔相反，态度冷静谨慎，可填：互联网安全圈对OpenClaw的态度冷静得多/互联网安全圈的态度冷静得多。C处：后文列举了网络攻击、信息濂露等多种问题，都是OpenClaw存在的安全隐患，因此横线处需总括它存在较多安全风险，可填：存在多重安全隐患。【22题详解】确定主语：必须以“傅盛”为主语，所以开头就把他的身份、遭遇都变成定语：“猎豹移动董事长兼CEO傅盛”。把原因并入长定语：把“滑雪髋关节脱臼，只能卧床”改成修饰傅盛的短语：“因滑雪髋关节脱臼只能卧床的”,让句子更紧凑。保留核心动作：保留“用1157条消息、22万字对话，从零‘养’了一只AI‘龙虾’”这一主干。合并名字信息：把“取名‘三万’”改成“名叫‘三万’的”,作为“龙虾”的定语，让整个句子连成一句，不再拆分。保持原意不变：时间、事件、数据、结果全部保留，只做句式整合，不增删关键信息。三、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。“弯道超车”,最初是赛车术语，指选手在弯道处抓住对手减建的间原加速超越，如今常被用来比喻在困境、变局、转型期中实现超越与逆袭。有人认为，弯道是难得的机遇窗口，敢于突破、善于借力，方能后来居上；也有人认为，一味追求“超车”,客易心浮气躁、急功近利，真正的强大，来自直道上的厚积薄发，而非弯道上的侥幸取胜。人们对“弯道超车”的思考从未停止。请结合现实生活写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。于弯道蓄力，于直道驰骋有人视弯道为天赐机遇，凭勇气与智慧实现后来居上：有人则警醒世人，一味追求“超车”的速成，易陷入急功近利的泥潭，唯有直道上的厚积薄发，方能铸就真正的强大。在我看来，弯道与直道并非对立，而是成长路上相辅相成的两个阶段：弯道是突破的契机，直道是积淀的根基，唯有兼顾二者，方能在人生赛道上稳步前行，实现真正的超越。弯道藏机