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文档简介
2025年吉林通化市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列属于地球自转现象的是
A.昼夜更替
B.四季变化
C.地轴倾斜
D.星期变化地图的三大要素不包括
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.等高线等高线密集表示的地形是
A.平原
B.山地
C.盆地
D.高原世界最大的岛屿是
A.格陵兰岛
B.加里曼丹岛
C.新加坡岛
D.马达加斯加岛热带雨林气候的主要特征是
A.炎热干燥
B.高温多雨
C.冬暖夏凉
D.夏热冬冷我国的季风气候主要分布在哪一区域?
A.青藏地区
B.西北地区
C.北方地区
D.南方地区以下不属于中国主要的地形区的是
A.青藏高原
B.黄土高原
C.华北平原
D.内蒙古高原气候特点对农业的影响主要体现在
A.人口分布
B.土地利用
C.交通方式
D.城市建设细菌和真菌的繁殖方式主要是
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子繁殖
D.出芽繁殖与细菌相比,真菌的结构特点是
A.有细胞壁
B.有细胞膜
C.有细胞核
D.有叶绿体保持生态平衡的重要意义在于
A.有利于人类健康
B.维持生物多样性
C.提高经济收益
D.促进农业生产以下属于先天性行为的是
A.鸡听到声音飞走
B.蚯蚓走迷宫
C.蜜蜂采蜜
D.鹦鹉学舌人类的性别由以下哪一对染色体决定?
A.22对常染色体
B.23对常染色体
C.性染色体X和Y
D.性染色体X和X下列关于基因显隐性的说法正确的是
A.显性基因决定的性状总是表现出来
B.隐性基因决定的性状不可能表现出来
C.只有显性基因才会传递给后代
D.当显性基因与隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状表现下列不属于生物多样性的是
A.物种多样性
B.基因多样性
C.行为多样性
D.生态系统多样性下列哪项是保护生物多样性最有效的措施?
A.大量引进外来物种
B.建立自然保护区
C.砍伐森林扩大农田
D.过度捕捞海洋生物青蛙的发育属于哪种类型?
A.完全变态发育
B.不完全变态发育
C.卵生发育
D.变态发育下列关于昆虫发育方式的正确描述是
A.蚕的发育属于完全变态发育
B.蝉的发育属于完全变态发育
C.蟋蟀的发育属于不完全变态发育
D.蝇的发育属于不完全变态发育鸟类的生殖方式是
A.卵生
B.胎生
C.无性生殖
D.兼性生殖一旦感染流行性感冒,人体的免疫系统会通过哪种物质抵抗病原体?
A.抗体
B.白细胞
C.淋巴细胞
D.血小板基因的载体是
A.染色体
B.细胞质
C.细胞膜
D.线粒体“基因是控制生物性状的基本单位”说明
A.基因控制生物体的所有活动
B.基因可以独立遗传
C.性状由基因决定
D.基因能发生变化以下不属于生物技术的是
A.发酵技术
B.有性生殖
C.克隆技术
D.基因工程以下属于无性生殖的是
A.种子繁殖
B.昆虫产卵
C.植物扦插
D.人类怀孕下列植物的繁殖方式属于无性生殖的是
A.水稻
B.玉米
C.苹树
D.仙人掌青藏高原的最高点是
A.阿尔泰山
B.班公湖
C.喜马拉雅山脉
D.祁连山中国的地形特点是
A.以平原为主
B.以高原为主
C.地势西高东低
D.地形复杂多样以下属于我国南方地区的主要气候类型是
A.热带季风气候
B.温带海洋性气候
C.热带雨林气候
D.地中海气候我国的主要河流是
A.黄河水
B.黑龙江水
C.长江水
D.淮河水下列不属于我国主要的资源环境问题的是
A.水土流失
B.气候变暖
C.森林增加
D.土地荒漠化下列不是生态系统组成部分的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.火山在生态系统中,消费者指的是
A.吸收太阳能的植物
B.能制造有机物的生物
C.以其他生物为食的生物
D.分解动植物遗体的微生物下列关于生态系统能量流动的正确描述是
A.能量从生产者流向消费者再流向分解者
B.能量流动是单向的
C.生产者获得的能量来自呼吸作用
D.能量在生态系统中可以循环利用下列不属于细胞结构的是
A.细胞膜
B.细胞质
C.核糖体
D.线粒体下列细胞中,与植物细胞相比没有细胞壁的是
A.草履虫细胞
B.马铃薯细胞
C.小麦细胞
D.梨树细胞下列哪项属于细胞核的主要功能?
A.合成蛋白质
B.控制物质进出细胞
C.完成遗传信息的储存和传递
D.进行光合作用下列关于细胞分裂的说法正确的是
A.细胞分裂过程中,染色体数目不变
B.细胞分裂使细胞体积变大
C.细胞分裂过程中无法保持遗传物质的稳定性
D.细胞分裂是生物体生长发育的基础下列不属于人青春期特点的是
A.身高突增
B.脑发育完善
C.体内激素分泌增加
D.消化功能减弱下列属于健康生活方式的是
A.长期吸烟
B.饮食清淡
C.长期熬夜
D.长期大量饮酒下列属于传染病预防措施的是
A.接种疫苗
B.高温消毒餐具
C.注意饮食卫生
D.经常锻炼身体二、综合填空题与读图分析题(共30分)【地理读图】下图是“中国地形图”,请根据图回答下列问题:
(1)图中①是________,②是________。
(2)图中③是________,其特点是________。【生物实验】某同学在实验室观察了三种不同类型的细菌,分别是链球菌、枯草芽孢杆菌、大肠杆菌。根据所学知识回答:
(1)在显微镜下观察,这三种细菌的共同特点是________。
(2)其中________属于芽孢细菌,其特点为________。【地理读图】读下列等高线图,判断地形特征:
(1)A地的地势特征是________。
(2)B地的地形类型是________。【生物实验】某生物兴趣小组为了探究“不同光照时间对植物生长的影响”,设计了如下实验:
(1)该实验的变量是________。
(2)控制变量时,应保证其他条件相同,如________、________等。【生物读图】下面是某人体内免疫过程示意图,请回答:
(1)图中①是________,②是________。
(2)免疫系统发挥作用的过程是________(填写过程名称)。三、材料分析题(10分)通化市近年来推进生态保护工作,特别是在河流治理方面取得了显著成效。某中学生物兴趣小组对当地河流生态系统进行了调查,并记录了以下数据:
(1)水体pH值呈弱酸性,原因是________。
(2)水体中鱼类种类增多,说明河流生态系统正在向________方向发展。某地发生旱灾,生物多样性受到严重影响。根据所学知识分析:
(1)旱灾导致生物多样性减少的主要原因有________。
(2)为减少这种影响,可采取的措施包括________。四、实验探究题(20分)【生物实验】某校生物兴趣小组为了探究“土壤湿度对种子发芽率的影响”,进行了如下实验:
(1)实验中,他们设置的变量是________,保持不变的条件包括________、________等。
(2)实验中,种子的发芽率可以用________方式测量。
(3)若实验中发芽率最高的组是土壤湿度最高的组,则得出的结论为________。【地理实验】某兴趣小组绘制了通化市2024年气温变化曲线图,如下:
(1)请根据图中的潮汐变化,判断该地气候类型为________。
(2)该气候类型的主要特点是________。
(3)该地区是否会受台风影响?判断依据是________。五、综合应用题(10分)请结合所学知识,回答下列问题:
(1)通化地区属于________气候类型,其特点是________。
(2)该地区常见的农作物有________;其主要自然障碍是________。
(3)请说明保护生物多样性的主要原因。参考答案及解析一、选择题答案:A
解析:地球自转导致昼夜更替,公转导致季节变化。答案:D
解析:地图三要素是比例尺、方向和图例,等高线是地图上用于表示地势的工具。答案:B
解析:等高线越密集,地势越陡峭,通常表示山地。答案:A
解析:世界最大的岛屿是格陵兰岛,其面积超过216万平方公里。答案:B
解析:热带雨林气候的特征是全年高温多雨。答案:D
解析:南方地区主要受季风影响,形成亚热带季风气候。答案:D
解析:我国主要的地形区包括青藏高原、黄土高原、华北平原等,无内蒙古高原。答案:B
解析:气候影响土地利用,是农业分布的重要因素。答案:C
解析:细菌和真菌的繁殖方式主要是孢子繁殖。答案:C
解析:真菌具有细胞核,而细菌是原核生物。答案:B
解析:生态系统平衡依赖于生物多样性。答案:C
解析:蜜蜂采蜜是本能行为,属于先天性行为。答案:C
解析:人类性别由性染色体X和Y决定。答案:D
解析:当显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因决定的性状表现。答案:C
解析:行为多样性不是生物多样性的组成部分。答案:B
解析:建立自然保护区最能有效保护生物多样性。答案:D
解析:青蛙的发育属于变态发育,按发育阶段分为幼蛙、成蛙。答案:C
解析:蟋蟀的发育为不完全变态发育,经历卵→若虫→成虫。答案:A
解析:鸟类为卵生动物,其生殖方式为卵生。答案:A
解析:抗体是免疫系统产生以对抗病原体。答案:A
解析:染色体是基因的载体,负责遗传信息的储存和传递。答案:C
解析:性状由基因控制,是基因决定的表现。答案:B
解析:有性生殖属于生物的自然繁殖方式,不属于生物技术。答案:C
解析:无性生殖如扦插、嫁接、压条等,可直接繁殖后代。答案:C
解析:植物无性生殖的典型例子是仙人掌通过扦插繁殖。答案:C
解析:喜马拉雅山脉的最高峰是珠穆朗玛峰,位于中国边境。答案:D
解析:中国地势西高东低,呈阶梯状分布。答案:A
解析:南方地区主要为亚热带季风气候,全年湿润。答案:C
解析:长江是流经我国最长、水量最大的河流。答案:C
解析:生物多样性减少的原因包括极端环境、污染、破坏等,而“森林增加”属于有利因素。答案:D
解析:生态系统包括生产者、消费者、分解者,火山不是生态系统的组成部分。答案:C
解析:消费者是指以其他生物为食的生物。答案:A
解析:生态系统中的能量流动方向是单向的,从绿色植物开始。答案:C
解析:核糖体是细胞质内的结构,不属于细胞核的直接结构。答案:A
解析:动物细胞没有细胞壁,而植物细胞有。答案:C
解析:细胞核是遗传信息的储存和传递中心。答案:D
解析:细胞分裂是生物体生长发育的基础,遗传物质保持稳定。答案:D
解析:青春期时消化功能增强,而非减弱。答案:B
解析:健康生活方式包括饮食清淡、规律作息等。答案:A
解析:接种疫苗是有效预防传染病的措施之一。二、综合填空题与读图分析题答案:
(1)大兴安岭、小兴安岭
(2)东北平原,地势平坦、土壤肥沃解析:中国地形图中①和②代表东北的山脉,③为东北平原,其特点是地势平坦、土壤肥沃。答案:
(1)都是单细胞生物
(2)枯草芽孢杆菌,能形成芽孢,抗逆性强解析:链球菌、枯草芽孢杆菌、大肠杆菌均为细菌,具有一般细菌结构;芽孢杆菌能形成抗热、抗干燥的芽孢。答案:
(1)盆地
(2)丘陵解析:等高线图中,A处等高线呈闭合弯曲,为盆地地形;B处等高线稀疏,为丘陵地形。答案:
(1)土壤湿度
(2)温度、光照强度、水分供给
(3)计算发芽种子数与总种子数的比值解析:实验中应控制变量为土壤湿度,其他条件保持一致,以观察湿度对发芽率的影响。答案:
(1)淋巴细胞、抗体
(2)免疫应答解析:免疫系统中,淋巴细胞产生抗体以抵抗病原体,属于免疫应答过程。三、材料分析题答案:
(1)受河流自净能力减弱影响
(2)向良性、稳定发展解析:弱酸性可能由水体污染或地质影响引起;鱼类种类增多说明生态系统逐步恢复。答案:
(1)干旱导致植被减少,栖息地缩小,部分物种难以生存
(2)建立人工绿洲、进行生态修复、推广节水农业解析:干旱对生态系统造成破坏,需采取人文和生态措施进行修复。四、实验探究题答案:
(1)土壤
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