(2025年)《唐宋诗词鉴赏》练习题及答案

(2025年)《唐宋诗词鉴赏》练习题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列诗句中，与“大珠小珠落玉盘”使用同类修辞手法的是（）A.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑（李贺《李凭箜篌引》）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（李煜《虞美人》）C.感时花溅泪，恨别鸟惊心（杜甫《春望》）D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2.下列作品中，不属于中唐“新乐府运动”代表的是（）A.白居易《卖炭翁》B.元稹《田家词》C.张籍《野老歌》D.刘禹锡《秋词》3.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中“三杯两盏淡酒，怎敌它、晚来风急”一句，最能体现词人当时心境的是（）A.借酒消愁却觉酒淡，暗含孤独与凄凉B.抱怨酒力不足，反映生活困顿C.以酒衬风急，突出自然环境的严酷D.强调饮酒习惯，展现闲适生活4.王维《积雨辋川庄作》中“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”一联，其艺术特色与下列哪句诗最接近（）A.明月松间照，清泉石上流（《山居秋暝》）B.行到水穷处，坐看云起时（《终南别业》）C.返景入深林，复照青苔上（《鹿柴》）D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（《送元二使安西》）5.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”一句，主要借古讽今的对象是（）A.宋太祖急于统一的冒进政策B.南宋统治者对金求和的怯懦C.刘义隆北伐失败的历史教训D.韩侂胄仓促北伐的战略失误6.下列诗句中，不属于“以乐景写哀情”的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏（《诗经·采薇》）B.江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年（杜甫《绝句二首·其三》）C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新（王维《送元二使安西》）D.劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流（许浑《谢亭送别》）7.李商隐《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”一联，涉及的古典意象来源是（）A.《庄子》与《山海经》B.《列子》与《楚辞》C.《庄子》与《华阳国志》D.《孟子》与《搜神记》8.柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”一句，在全词结构中的作用是（）A.总结上片景物描写，引出下片想象B.以普遍规律强化个人离别的哀痛C.用“清秋”呼应前文“寒蝉”，深化季节特征D.转折上文的“执手相看”，转向理性思考9.下列关于杜甫《登高》的表述，错误的是（）A.首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”描绘了夔州秋日的典型景物B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”以空间的辽远与时间的永恒反衬人生短暂C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”集中抒发了漂泊之苦与老病之悲D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”中的“新停”指诗人新近开始饮酒10.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写的对象是（）A.周瑜B.诸葛亮C.曹操D.孙权二、填空题（每空1分，共15分）1.白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人”的下一句是“________________”。2.李白《蜀道难》中“________________，________________”两句，以黄鹤、猿猱的难以逾越反衬蜀道之高险。3.王维被称为“________________”，其诗“诗中有画”，《山居秋暝》中“________________，________________”一联最能体现这一特点。4.李清照《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）中“此情无计可消除”的下两句是“________________，________________”。5.范仲淹《渔家傲·秋思》中“________________，________________”两句，以酒遣愁却更添思乡之痛，体现戍边将士的矛盾心境。6.李商隐《无题》（相见时难别亦难）中“________________，________________”两句，以春蚕、蜡炬为喻，表达至死不渝的深情。7.陆游《游山西村》中富含哲理的名句是“________________，________________”。三、简答题（每题8分，共32分）1.分析杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”一联的表达效果。2.简述柳永《望海潮》（东南形胜）中“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”一句的写景特色。3.比较李煜《虞美人》（春花秋月何时了）与李清照《声声慢》（寻寻觅觅）在“愁”的表达上的异同。4.苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）中“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”体现了怎样的人生态度？结合全词分析。四、鉴赏分析题（共33分）（一）阅读刘禹锡《秋词二首·其一》，完成1-2题（13分）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1.这首诗一反传统“悲秋”主题，试分析其“颂秋”的独特角度。（6分）2.结合“晴空一鹤排云上”一句，赏析诗歌的意象运用与情感表达。（7分）（二）阅读辛弃疾《青玉案·元夕》，完成3-4题（20分）东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。3.上片“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”两句是如何描写元夕灯火的？请从修辞与画面感角度分析。（8分）4.下片“众里寻他千百度……灯火阑珊处”被王国维称为“古今之成大事业、大学问者”的第三种境界，结合全词主题与作者生平，谈谈你对这一评价的理解。（12分）答案一、单项选择题1.B（均为比喻中的“博喻”，以具体事物喻抽象情感）2.D（刘禹锡《秋词》属咏怀诗，非新乐府）3.A（酒“淡”因愁浓，风急更添孤独）4.A（均为工笔写景，色彩明丽，动静结合）5.D（借刘义隆影射韩侂胄仓促北伐）6.C（以清新之景衬离别之哀，属“以乐景写哀情”）7.C（“庄生梦蝶”出自《庄子·齐物论》；“望帝啼鹃”出自《华阳国志》）8.B（由个人离别上升到普遍人情，强化情感深度）9.D（“新停”指新近戒酒，因多病不能饮）10.A（苏轼以周瑜自喻，突出其少年英雄形象）二、填空题1.相逢何必曾相识2.黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援3.诗佛明月松间照清泉石上流4.才下眉头却上心头5.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计6.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干7.山重水复疑无路柳暗花明又一村三、简答题1.①“国破”与“山河在”形成对比，突出战乱后城池残破而自然永恒的残酷现实；②“城春”本应生机盎然，却“草木深”，以春景的荒芜暗写人烟稀少、民生凋敝；③“在”“深”二字凝练，隐含物是人非的沉痛，奠定全诗沉郁基调。2.①视角转换：由“重湖叠巘”的宏观全景，到“三秋桂子”“十里荷花”的细节特写；②色彩与嗅觉结合：“桂子”的金黄、“荷花”的粉红，“清嘉”暗含香气，调动多重感官；③数字运用：“三秋”“十里”以夸张渲染杭州秋夏之美，突出其富贵繁华；④以景显情：通过对自然景观的赞美，隐含对治世清平的歌颂。3.相同：均以具体意象写抽象之“愁”（李煜用“一江春水”，李清照用“梧桐细雨”）；情感皆深沉哀婉，突破个人层面，具有普遍共鸣。不同：①李煜之愁是亡国之痛，宏大而绝望（“往事知多少”“故国不堪回首”）；李清照之愁是身世之悲（丧夫、漂泊），细腻而孤寂（“寻寻觅觅”“独自怎生得黑”）。②李煜以乐景（“春花秋月”）衬哀，李清照以哀景（“淡酒”“晚风”）写哀；③语言风格：李词直率（“问君能有几多愁”），李词含蓄（“这次第，怎一个愁字了得”）。4.①超脱豁达：“竹杖芒鞋”代指简朴生活，“轻胜马”以对比突出对物质的淡泊；②从容坚韧：“谁怕”二字斩钉截铁，面对“烟雨”（人生困境）的无畏；③随遇而安：“一蓑烟雨任平生”将偶然的雨景升华为人生常态，体现“也无风雨也无晴”的超然；④结合全词“莫听”“何妨”“任”等词，整体呈现苏轼历经贬谪后“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟。四、鉴赏分析题（一）刘禹锡《秋词二首·其一》1.①传统悲秋多写萧瑟（如宋玉“悲哉秋之为气也”）、离别（如杜甫“万里悲秋常作客”），此诗从“志”的角度颂秋；②以“胜春朝”直接反驳，强调秋日的爽朗激发豪情；③借“鹤”的意象突破悲秋框架，将秋与奋发、向上关联，体现诗人积极进取的人生态度。2.①意象选择：“晴空”“一鹤”构成开阔画面，“鹤”在中国文化中象征高洁、奋发（如“鹤鸣九皋”）；②动词锤炼：“排”字有力，写出鹤冲破云层的矫健，赋予静态秋景动态力量；③情感寄托：鹤“排云”的姿态象征诗人虽遭贬谪（永贞革新失败）仍不屈不挠的精神，“引诗情到碧霄”将视觉意象转化为精神升华，表达对理想的追寻。（二）辛弃疾《青玉案·元夕》3.①比喻新奇：以“花千树”喻灯火繁多，“星如雨”喻焰火坠落，将静态的灯与动态的火结合，画面璀璨；②动词精妙：“放”“吹落”赋予灯火动态感，仿佛东风将千树繁花“吹”向夜空，营造浪漫奇幻的氛围；③虚实相生：“花千树”是实景（灯树），“星如雨”是虚景（焰火），虚实交织展现元夕的热闹与华丽；④色彩渲染：“花”“星”暗含红、金等暖色，与后文“香满路”“鱼龙舞”共同构成节日的欢腾图景。4.①全词表面写元夕寻人，实则“那人”是理想人格的象征：不慕繁华