治国安邦的总章程-初中-政治-教学设计

PAGE治国安邦的总章程郭喆西安滨河学校课题1.2治国安邦的总章程课型新授课课时1三维目标1.情感、态度、价值观目标:领会宪法的原则和精神，增强宪法意识；增强公民意识和国家意识，热爱祖国，增强主人翁责任感。2.能力目标:结合社会现象培养初步形成对复杂情形作出合理判断的能力，提高分析和综合处理材料的能力，培养对问题的辩证思维能力。3.知识目标:认识国家机构，初步了解国家机构权力运动的法治原则；知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使，懂得宪法是治国安邦的总章程。重点及难点教学重点：宪法设置国家机构；宪法规范权力运行教学难点：民主集中制原则教学方法情景教学法、教师讲授法、小组讨论法、案例分析法教学过程（一）导入新课（游戏导入：知识大比拼）师：大家看多媒体上的这三个问题。第一个问题：全国两会指的是什么？生：人民代表大会和政协委员会师：看来平常挺关注国家大事啊！那么接下来第二个问题：两会在哪召开呢？（北京）这个问题简单，大家应该都知道，在北京人民大会堂召开。那么去年受疫情的影响，两会召开时间推迟到了5月份，那么今年的两会召开时间是什么时候呢？有人知道吗？生：三月份师：没错是在三月份，具体时间是全国政协十三届四次会议于2021年3月4日在北京召开。十三届全国人大四次会议将2021年3月5日在北京召开。师：以上三个问题跟今天的内容有很大关系，那么我们一起学习1.2治国安邦的总章程。Part1:设置国家机构【探究与实践】问：（1）还有哪些国家机关和场所需要悬挂国徽呢？（2）为什么这些地方要悬挂国徽？（3）这些国家机关之间有什么异同？1.宪法是如何设置国家机构的？①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。④宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。【探究与实践】2.国家机构的组织和活动原则是什么？这一原则如何贯彻落实？①原则：民主集中制②在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位③在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则④在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。师：看到这个关系图，我们可以看出：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。师：以上的图片可以看出：在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。师：看到这张图片也可以看出：在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。以上三点就是民主集中制的体现。Part2:规范权力运行师：我们看一下多媒体上这个漫画，大家思考思考。生：公章代表权力，笼子代表制度，整体寓意是：权力的运行是受到监督的。【探究与实践】贵州毕节一小区居民任女士在小区业主群质疑，业委会不召开业主大会，擅自让新物业公司通过试用期行为，不满社区支书刘某的“开不开业主大会，怎么开是业委会的事”的回应，骂了刘某“草包支书”。刘某随后报警，任女士被毕节市七星关区洪山派出所民警用手铐从贵阳铐到了毕节，并被行拘3日。1月26日晚，贵州省毕节市公安局发布警情通报称，经复议查明，任某在微信群侮辱他人的行为存在，七星关分局洪山派出所受案后多次通知任某到派出所配合处理，任某拒绝配合，七星关分局洪山派出所遂进行异地传唤。经审查，该传唤程序违法，依法撤销七星关分局对任某作出的行政处罚决定。通报还提到，被骂的支书刘某某前夫赵某系该分局民警，对于是否存在办关系案、人情案等违法违纪问题，七星关区纪委监委已成立调查组介入调查。案件涉及派出所所长及办案民警已停职接受调查。问：（1）业委会书记需要对任女士的质疑进行回复吗？为什么？（2）任女士骂业委会书记是“草包”，侵犯了公民的什么权利？（3）七星关分局依法撤销对任女士的行政处罚，那么之前的行政拘留三日涉嫌侵犯公民的什么权利？（4）人民日报评论：权力姓“共”，不姓“私”！对此你如何理解？3.为什么要规范权力运行？①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。【探究与实践】1.上述案例中七星关分局在行使权力时存在哪些具体的问题？2.这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该怎样行使职权？4.如何规范权力的运行？①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可板书设计教学反思亮点或优点：本节课能够立足于学生以往学习经验，在巩固知识的基础