江西中考：生物必背知识点大全

江西中考：生物必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-显微镜最重要的结构是目镜和物镜，目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。-使用步骤：取镜和安放、对光（转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，调节反光镜，看到明亮的圆形视野）、观察（先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，此时眼睛要注视物镜，避免物镜压坏玻片；然后反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰）。2.细胞的结构-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体。3.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能，储存在有机物中；线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。2.动物体的结构层次-动物和人体的发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。-人体的基本组织有上皮组织（具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮）、肌肉组织（具有收缩、舒张功能，如平滑肌）、神经组织（能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用）、结缔组织（具有支持、连接、保护、营养等功能，如血液）。-不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、胃等。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统，它们是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。人体是一个统一的整体。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。-植物的主要组织有分生组织（具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，如根尖的分生区）、保护组织（具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶的表皮）、输导组织（能够运输水、无机盐和有机物，如导管和筛管）、营养组织（细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，如叶肉）、机械组织（对植物起支撑和保护作用）。-植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体相比，植物体没有系统这一层次。生物圈中的绿色植物1.种子植物-种子的结构：菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶两片，储存着丰富的营养物质。玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶一片，胚乳储存着营养物质。-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如桃、小麦等。2.绿色植物的生活需要水和无机盐-植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，增大了根吸收水分的面积。-植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。3.绿色植物的光合作用-光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。-光合作用的反应式：二氧化碳+水→（光能、叶绿体）有机物（储存着能量）+氧气。-光合作用的意义：为植物自身和其他生物提供了食物来源；为其他生物提供了氧气来源，维持了生物圈中的碳-氧平衡；是地球上能量的主要来源。4.绿色植物的呼吸作用-呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。-呼吸作用的反应式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。-呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分以热能的形式散失，另一部分用于维持生物体的各项生命活动，如细胞分裂、吸收无机盐等。生物圈中的人1.人的食物来源于环境-食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料，也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病。-消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。消化腺有唾液腺（分泌唾液，含唾液淀粉酶，能初步消化淀粉）、胃腺（分泌胃液，含胃蛋白酶，能初步消化蛋白质）、肝脏（分泌胆汁，不含消化酶，但能乳化脂肪）、胰腺（分泌胰液，含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪）、肠腺（分泌肠液，含有多种消化酶）。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。2.人体的呼吸-呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。-呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺。-肺泡与血液之间的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。3.人体内物质的运输-血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能；白细胞有细胞核，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用；血小板是最小的血细胞，没有细胞核，有止血和加速凝血的作用。-血管分为动脉（将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快）、静脉（将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣）和毛细血管（连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，是血液与组织细胞进行物质交换的场所）。-心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，保证了血液按一定方向流动，即心房→心室→动脉。-血液循环包括体循环和肺循环。体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房。经过体循环，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血。4.人体内废物的排出-人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量的水；通过皮肤以汗液的形式排出部分水、无机盐和尿素；通过泌尿系统以尿液的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素。-泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用（除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿）和肾小管的重吸收作用（原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液中，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液）。生物的生殖、发育与遗传1.人的生殖和发育-男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。-精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。胚胎在子宫内发育的时间一般为280天左右，发育成熟后，胎儿从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。-青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育：昆虫的生殖方式为有性生殖、体内受精。昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，如家蚕、蜜蜂等；不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀等。-两栖动物的生殖和发育：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。-鸟类的生殖和发育：鸟类的生殖方式为有性生殖、体内受精。鸟卵的结构中，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，卵黄是主要的营养物质，胚盘内含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。3.生物的遗传和变异-遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。-基因控制生物的性状。基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核中。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中，基因也随着染色体的分离而分离。-相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫做隐性基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；只有当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，生物体才表现出隐性性状。-人的性别是由性染色体决定的。男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，分别含X染色体和Y染色体；女性只产生一种含X染色体的卵细胞。生男生女机会均等。生物的多样性及其保护1.根据生物的特征进行分类-生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。-生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。2.认识生物的多样性-生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物