江西中考：英语重点基础知识点大全

江西中考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词名词可是英语里很重要的一类词。首先是可数名词和不可数名词。像苹果“apple”、书“book”这些就是可数名词，有单复数之分。一般情况下，直接在词尾加“s”，比如“books”；以“s、x、sh、ch”结尾的，加“es”，像“boxes”“watches”。而不可数名词，比如水“water”、牛奶“milk”，它们没有复数形式，不能直接用“a/an”修饰，要表示数量的话，得借助一些量词，比如“aglassofwater”（一杯水）。名词所有格也很关键。表示人或有生命的东西的名词，一般在词尾加“'s”，像“Tom'sbook”（汤姆的书）；如果是复数名词以“s”结尾，只加“'”，例如“theteachers'office”（老师们的办公室）。代词代词能让我们说话更简洁。人称代词分主格和宾格，主格用在句子主语的位置，比如“I（我）、he（他）、she（她）”；宾格用在动词或介词后面，像“me（我）、him（他）、her（她）”。物主代词有形容词性和名词性之分。形容词性物主代词相当于形容词，后面要接名词，比如“my（我的）、your（你的）”；名词性物主代词相当于名词，后面不能接名词，像“mine（我的）、yours（你的）”。数词数词包括基数词和序数词。基数词就是用来表示数量的，像“one（一）、two（二）”。序数词则是表示顺序的，一般是在基数词后面加“th”构成，但有些是特殊变化，比如“first（第一）、second（第二）、third（第三）”。在日期表达里，经常会用到序数词，比如“October1st”（十月一日）。介词介词主要表示时间、地点等关系。表示时间的介词，“in”用于表示在一段时间内，比如“inthemorning（在早上）”；“on”用于具体的某一天，像“onSunday（在周日）”；“at”用于具体的时间点，例如“at8o'clock（在八点）”。表示地点的介词，“in”表示在大的范围里，“at”表示在小的地点，“on”表示在物体表面，比如“inthecity（在城市里）、attheschoolgate（在学校门口）、onthedesk（在桌子上）”。连词连词能把两个句子或单词连接起来。“and”表示并列、顺承关系，比如“Ilikeapplesandbananas.（我喜欢苹果和香蕉）”；“but”表示转折关系，“Heistallbutheisnotstrong.（他很高但不强壮）”；“or”表示选择关系，“Doyouwantteaorcoffee?（你想要茶还是咖啡？）”。语法部分时态1.一般现在时一般现在时主要表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。它的结构，当主语是第三人称单数（he、she、it等）时，动词要加“s”或“es”，其他情况用动词原形。比如“Helikesreading.（他喜欢阅读）”，“Igotoschoolbybike.（我骑自行车上学）”。2.一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。规则动词的过去式一般是在词尾加“ed”，不规则动词有特殊的变化，像“go-went、see-saw”。例如“HewenttoBeijinglastyear.（他去年去了北京）”。3.一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿，“begoingto”更侧重于有计划、有打算。比如“Iwillhelpyou.（我会帮你）”，“Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子）”。4.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。它的结构是“be+动词的现在分词”。动词的现在分词一般是在动词后面加“ing”，但有些特殊情况，比如以不发音的“e”结尾的动词，去“e”加“ing”，像“make-making”；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加“ing”，例如“run-running”。例如“Heisreadingabooknow.（他现在正在读书）”。被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。其结构是“be+及物动词的过去分词”。时态的变化主要体现在“be”动词上。比如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，“Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说）”；一般过去时的被动语态是“was/were+过去分词”，“Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建造的）”。定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的句子。引导定语从句的有关系代词（who、whom、whose、which、that）和关系副词（when、where、why）。当先行词是人时，可用“who”“whom”“that”；当先行词是物时，可用“which”“that”。例如“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.（那个穿着红色T恤的男孩是我哥哥）”。句型部分陈述句陈述句是用来陈述事实或表达观点的句子，有肯定句和否定句之分。肯定句就是直接表达肯定的意思，比如“Heisastudent.（他是一名学生）”。否定句的构成，如果句子中有“be”动词、情态动词，直接在后面加“not”；如果是实义动词，要借助助动词“do/does”，比如“Hedoesn'tlikefootball.（他不喜欢足球）”。疑问句1.一般疑问句一般疑问句是可以用“yes”或“no”回答的问句。如果句子中有“be”动词、情态动词，把它们提到句首；如果是实义动词，要借助助动词“do/does”。例如“Isheadoctor?（他是一名医生吗？）”，“Doyoulikemusic?（你喜欢音乐吗？）”。2.特殊疑问句特殊疑问句是用特殊疑问词引导的问句，特殊疑问词有“what（什么）、who（谁）、where（哪里）、when（什么时候）、why（为什么）、how（怎样）”等。例如“Whatdoyouwant?（你想要什么？）”，“Whereareyoufrom?（你来自哪里？）”。3.选择疑问句选择疑问句提供两种或多种选择，用“or”连接，不能用“yes”或“no”回答。比如“Doyouwantcoffeeortea?（你想要咖啡还是茶？）”。祈使句祈使句通常用来表达命令、请求、建议等语气。它一般以动词原形开头，省略主语。肯定祈使句直接用动词原形，比如“Openthewindow.（打开窗户）”；否定祈使句是在动词原形前加“don't”，例如“Don'tbelate.（不要迟到）”。情景交际部分问候与告别问候时，常用“Hello!（你好！）”“Hi!（嗨！）”“Howareyou?（你好吗？）”等。回答“Howareyou?”可以说“I'mfine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）”。告别时，常用“Goodbye!（再见！）”“Seeyoulater.（待会儿见）”等。介绍介绍别人时，可以说“Thisis...（这是……）”。例如“Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆）”。感谢与道歉感谢时，用“Thankyou.（谢谢你）”“Thanksalot.（非常感谢）”。回答可以用“You'rewelcome.（不客气）”“That'sallright.（没关系）”等。道歉时，说“Sorry.（对不起）”“I'msorry.（我很抱歉）”，回答可以是“Itdoesn'tmatter.（没关系）”“Nevermind.（别介意）”。购物在购物时，店员常用“CanIhelpyou?（我能帮你吗？）”，顾客可以说“I'dlike...（我想要……）”。询