【新教材】人美版(北京)小学五年级美术下册2 动物装饰 (教学课件)_第1页
【新教材】人美版(北京)小学五年级美术下册2 动物装饰 (教学课件)_第2页
【新教材】人美版(北京)小学五年级美术下册2 动物装饰 (教学课件)_第3页
【新教材】人美版(北京)小学五年级美术下册2 动物装饰 (教学课件)_第4页
【新教材】人美版(北京)小学五年级美术下册2 动物装饰 (教学课件)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新知导入新知导入

在电影《疯狂动物城》中我们可以看到各种各样的小动物形象,除了这部电影你还看过哪些关于小动物的电影?如何结合你喜爱的小动物,自己设计一款可爱的动物形象呢?我们一起来学习一下吧!

2.动物装饰小学美术·人美版(北京)五年级(下)

第一节

了解小动物新知讲解了解小动物连一连新知讲解了解小动物

小组讨论:你是依据什么识别它们的形象的呢?新知讲解了解小动物

我们观察动物装饰作品的时候是依靠动物的显著特征来进行识别的。动物的特征

第二节

小动物的特征新知讲解小动物的特征猫头鹰的外形上可以用什么形状来概括?

用简单的基本型来概括外轮廓。新知讲解小动物的特征比较画中的猫头鹰和现实中的猫头鹰外形有什么区别?

夸张并放大了眼睛,用圆形概括猫头鹰的身体,同时添加了猫头鹰头上的三角形区域。新知讲解小动物的特征试一试:你能用剪刀直接快速剪出小动物吗?

这些都是由比较简单的轴对称图形所组成的小动物,你能够尝试快速剪出来吗?限时1分钟。

第三节

小动物装饰方法新知讲解小动物装饰方法活中的马与动物装饰中的马形象与色彩上有什么区别?新知讲解小动物装饰方法生活中的马与动物装饰中的马形象与色彩上有什么区别?

色彩更加鲜艳,形象简洁,具有主观装饰美感。新知讲解小动物装饰方法名家作品

韩美林,清华大学美术学院教授,韩美林的作品题材多以动物和人物为主,将写实、夸张、写意、工笔、印象等手法结合,融贯了东西方艺术精华,作品给人们以美的享受。

在韩美林的作品中我们可以看出他对动物特征的把握,以及运用概括夸张动物特征来表现作品。新知讲解小动物装饰方法

欣赏大师韩美林作品,并分析运用了什么样的元素进行装饰?分散的点不同的线条丰富的块面新知讲解小动物装饰方法绘制小攻略1.抓特征;2.以基本形概括动物的特征、轮廓,同时注意头与身比例分布;3.对动物的特征进行主观夸张变形;4.观察生活中的线性装饰元素,运用在简化后的画面中。第三节

创作方法新知讲解绘画步骤1.画出小动物的外形。新知讲解绘画步骤2.添加线条花纹。新知讲解绘画步骤3.着重添加身上的装饰花纹。新知讲解绘画步骤4.完成细节刻画。自主创作学生创作

运用动物装饰手法,大胆运用以基本形概括、添加装饰、主观夸张、对比色的运用等手法完成动物装饰作品。要求:1.造型准确。2.线条流畅。教师示范素材参考作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏随堂小结

动物朋友们不仅为我们的生活做了自己的贡献,而且还为我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论