小学生校园人际关系调查问卷（家长版）

小学生校园人际关系调查问卷（家长版）一、基本信息1.孩子姓名：__________2.孩子所在年级：__________3.您的性别：□男□女4.您的职业：____________________5.家庭月收入：□3000元以下□30005000元□50008000元□800012000元□12000元以上二、孩子的性格与社交倾向1.您认为您的孩子性格偏向于：□活泼开朗，喜欢主动与人交流□比较内向，需要别人主动交流□介于两者之间2.孩子在学校是否有固定的好朋友？□有，经常一起玩耍和学习□有，但不经常在一起□没有3.孩子在与他人交往时，通常表现为：□很容易和别人建立良好关系□需要一段时间才能和别人熟悉起来□不太擅长和别人交往4.当孩子遇到新同学时，他/她的反应是：□主动打招呼并尝试交流□等待对方先打招呼□感到紧张，不敢主动交流5.孩子是否愿意参加学校组织的集体活动？□非常愿意，积极参与□愿意，但有时会犹豫□不太愿意，能不参加就不参加三、孩子与同学的相处情况1.孩子回家后是否经常和您分享在学校与同学相处的事情？□经常分享，内容丰富□偶尔分享，只是简单提及□几乎不分享2.您是否了解孩子在学校与同学发生过的矛盾或冲突？□了解，孩子会主动告诉您□了解，是从老师或其他渠道得知□不了解3.如果孩子与同学发生矛盾，他/她通常会：□主动和解，积极解决问题□等待对方先道歉□不知道如何处理，向老师或家长求助4.您认为孩子在与同学相处中，最大的优点是：（可多选）□善良友好，乐于助人□尊重他人，善于倾听□有团队合作精神□幽默风趣，能活跃气氛□其他（请注明）__________5.您认为孩子在与同学相处中，需要改进的方面是：（可多选）□过于自我，不考虑他人感受□脾气急躁，容易冲动□不善于表达自己的想法□缺乏包容心，爱计较□其他（请注明）__________6.孩子是否有被同学孤立的情况？□有，孩子自己说过□有，您从其他方面察觉到□没有7.如果孩子被同学孤立，您认为可能的原因是：（可多选）□孩子性格内向，不善于融入集体□孩子的行为习惯让其他同学不喜欢□同学之间存在竞争关系□其他（请注明）__________四、孩子与老师的关系1.孩子对老师的态度是：□非常尊敬，喜欢老师□比较尊敬，但有自己的想法□不太喜欢老师2.孩子是否愿意和老师交流？□很愿意，经常主动和老师交流□愿意，但需要老师主动邀请□不太愿意和老师交流3.您与孩子老师的沟通频率是：□每周都有沟通□每月有沟通□很少沟通，一学期几次□几乎不沟通4.您认为老师对孩子的关注程度如何？□非常关注，对孩子的情况很了解□比较关注，能了解孩子的基本情况□关注较少，只了解大概情况□几乎不关注5.当孩子在学校遇到问题时，老师是否会及时与您沟通？□会，每次都会及时沟通□有时会沟通□很少沟通□几乎不沟通6.您认为老师在处理学生之间的矛盾和问题时是否公正？□非常公正，处理得当□比较公正，但偶尔有偏差□不太公正，处理结果不太合理□不清楚五、家庭环境对孩子人际关系的影响1.您和家人在家庭中相处的氛围是：□非常和谐，经常交流互动□比较和谐，偶尔会有小矛盾□不太和谐，经常有争吵2.您是否经常鼓励孩子与他人交往？□经常鼓励，提供机会让孩子社交□偶尔鼓励□很少鼓励3.当孩子与他人发生矛盾时，您通常的处理方式是：□引导孩子分析问题，自己解决□直接帮孩子解决问题□批评孩子，让孩子反思4.您是否会教孩子一些人际交往的技巧？□经常教，会通过具体事例讲解□偶尔教，简单提及□几乎不教5.您认为家庭环境对孩子的人际关系有多大影响？□影响很大，是孩子人际关系的基础□有一定影响，但不是决定性因素□影响较小六、家长对孩子校园人际关系的期望与建议1.您希望孩子在学校建立怎样的人际关系？□有很多好朋友，能融入集体□有几个知心朋友，相处融洽□只要不被孤立就好2.您认为学校在促进学生人际关系方面可以采取哪些措施？（可多选）□开展更多的集体活动，增进学生之间的了解□加强对学生人际交往的教育和引导□建立良好的班级氛围，倡导团结友爱□及时处理学生之间的矛盾和问题□其他（请注明）__________3.您对孩子在校园人际关系方面有什么具体的建议或期望？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、对学校人际关系教育的评价1.您认为学校是否重视学生的人际关系教育？□非常重视，有专门的课程或活动□比较重视，偶尔会开展相关教育□不太重视，很少涉及人际关系教育□不清楚2.您认为学校现有的人际关系教育对孩子有帮助吗？□帮助很大，孩子的人际交往能力有明显提升□有一定帮助，但效果不明显□帮助不大，对孩子的人际关系影响较小□不清楚3.您对学校的人际关系教育有什么意见或建议？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、其他补充信息您是否还有其他关于孩子校园人际关系的情况想补充说明？___________________________________________________________________________