2025年广东省江门市小升初语文试卷

第1页（共1页）2025年广东省江门市小升初语文试卷一、基础•语言运用（38分）1．（2分）请在田字格内规范书写成语：司空见惯。2．（4分）请根据拼音和语境对应在横线上规范书写出词语。那些与shūjí为友的日子终身难忘，在经典阅读中我汲取成长力量，有了文字的kuānwèi我不会jīnghuáng，让我告别yòuzhì，懂得了责任与担当……3．（2分）下列四组词语中没有错别字的一组是（）A．招待腾云架雾 B．严厉无缘无故 C．既使不动生色 D．痕际砸锅卖铁4．（2分）“蒹葭苍苍，白露为霜。”我猜“苍苍”的意思是（）A．景物迷蒙 B．山岳高大 C．草木茂盛 D．天空辽阔5．（2分）“秉”字的甲骨文写作，像手持一禾。该字最初的意思是“用手拿着”。下列句子中“秉”字表示这个意思的一项是（）A．包青天秉公办案，颇受百姓称道。 B．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ C．他勤奋刻苦，常常在夜里秉烛苦读。 D．我们要秉承革命烈士们的优良品质，把我们的祖国建设得更加美好。6．（2分）下面各组词语，都是褒义词的一组是（）A．举世闻名万众瞩目臭名远扬 B．负荆请罪奋不顾身呕心沥血 C．诡计多端足智多谋深谋远虑 D．兴致勃勃兴高采烈得意忘形7．（2分）请为下列语段选择合适的关联词（）强调背和记，（）限制创造，（）打牢基础。文学是继承性很强的，（）记住了前人的东西，（）能进一步创新。A．不是……而是……只要……就…… B．不是……就是……只有……才…… C．不是……而是……只有……才…… D．不是……就是……只要……就……8．（2分）下列诗句中没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．大漠沙如雪，燕山月似钩。 B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C．水是眼波横，山是眉峰聚。 D．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。9．（2分）请把下面句子变换一种表述，意思不变。父亲坚决地说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”10．（2分）下列句子有语病，请以重写的方式改正过来。星期一早读课后，语文科代表迅速通报并检查了同学们周末读书的情况。11．（2分）下列古诗中没有出现“牵牛织女”典故的一项是（）A．林杰的《乞巧》 B．《迢迢牵牛星》 C．白居易的《暮江吟》 D．刘禹锡的《浪淘沙（其一）》12．（2分）王昌龄用“一片冰心在玉壶”表达了怎样的志向？（）A．满腔家国情怀 B．渴望建功立业 C．坚守高洁品格 D．依依惜别之情13．（9分）中华古诗词瑰丽无比。这学期，我们学习了不少古诗。郑燮在《竹石》中借助“，”表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气；韩翃在《寒食》诗中以“，”为我们描绘了京城春色；王维在渭城酒舍深情劝慰元二“，”。14．（3分）孝道要趁着父母健在的时候去及早躬行，而不要等到父母都已离世才想起这件为人子女最重要的事，以免留下如古人所说的“，”的遗憾。二、阅读•思维能力（32分）15．（8分）非连续性文本阅读，并按要求答题。【材料一】AI人工智能应用，从让购物更加方便快捷的无人超市到帮你分担家务的智能家居机器人，从办公写字楼内的“刷脸”打卡到减少排队的智能政务系统等，早已以多种形式“飞入寻常百姓家”。尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段，但得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步，拥有巨大用户量的爆款产品层出不穷，这为我国人工智能的发展奠定了良好的产业基础。近年一系列政府相关扶植政策陆续出台，使我国人工智能市场规模逐年扩大。【材料二】2024年2月16日凌晨，某人工智能研究公司发布了首款文生视频模型，可以根据一段提示文本，生成具有多个角色和特定动作类型、最长达60秒的视频。课堂上，利用该模型，可以将《静夜思》的文本瞬间转化为视频，展示月光下诗人李白思乡的场景。近日，深圳市福田区上线福田区政务大模型率先推出基于DeepSeek开发的AI数智员工，首批70名率先“上岗”，实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁，这些“数智员工”带来的效率提升令人瞩目：个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级，公文格式修正准确率超95%，审核时间缩短90%，错误率控制在5%以内。【材料三】AI技术是把双刃剑，人工智能对人类社会的改变和影响也引发了争议与忧虑。全国人大代表、某集团创始人雷某，全国政协委员、电影演员靳某，都曾是被“AI换脸拟声”侵权的受害者。他们提交的相关建议，反映出人们对新技术可能带来的伦理和法律问题的关注和焦虑。正如霍金所言，人工智能的崛起可能是人类文明史上最好或最坏的事情。（1）下列表述与以上材料传达的信息不相符的一项是[A]尽管我国的人工智能产业起步较晚，但很快已处于世界顶尖水平。[B]政府出台了一系列扶植政策，促使中国人工智能市场不断扩大。[C]深圳福田“AI数智员工”上岗，实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁。[D]人工智能对人类既有利，也有弊，是把双刃剑。（2）根据材料，人工智能给我们带来以下哪三个方面的积极影响？[A]便捷生活、换脸拟声、替代人力[B]便捷生活、替代人力、激活人力[C]便捷生活、辅助学习、工作提效[D]便捷生活、辅助学习、关注伦理（3）有人说：“万事不决问AI。以后人根本不需要费力学习！更没必要读那么多书！”你认同这种观点吗？请联系材料三霍金说的话，结合生活体验说说你的看法。16．（10分）文言文阅读，并按要求答题。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）《两小儿辩日》这个小古文故事出自《》。（2）解释下列句中加点字的意思。我以日始出时去人近。（3）翻译句子。孔子不能决也。（4）在《两小儿辩日》中，孔子没有不懂装懂作出判断，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”这时，孔子最有可能的回答是[A]学而不思则罔，思而不学则殆。[B]学而时习之，不亦说乎。[C]知之为知之，不知为不知，是知也。[D]温故而知新，可以为师矣。（5）学本文涉及“跨学科学习”。对于两小儿所辩，听了课堂老师的讲解和课后查阅资料、查问DeepSeek，你已经得到的正确结论是什么？17．（14分）文学类文本阅读，并按要求答题。______①姥姥姥爷牵着我，踏上一趟绿皮火车，自杭州启程，摇晃过二十五小时，直达内蒙古乌兰察布——这是我儿时归乡的记忆。②火车一路向北，窗外景色从南方的温婉渐变为北方的辽阔。一切如此美好，甚至连车厢内的嘈杂喧嚷都显得温情脉脉。次日天未亮，我就把额头贴在起雾的玻璃上，守望远方晨光破晓，仿佛那天的朝阳是为了迎接我们的回归而冉冉升起……③然而上小学后，回老家的次数也随之减少，那趟直达的列车也悄然停运。铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影。④去年，姥爷离世，回老家的频率陡然上升。只是如今的归乡之路已俨然成了一场漫长而煎熬的跋涉：天未破晓便赶往机场焦灼等待，徒增一道行李托运手续，机舱内狭小的空间外加气流的震荡让人难受，机场进出如在迷宫里兜兜转转，而后还有数小时车程，到老家时早已夜幕漆黑。冬夜遇大雪路面结冰，行车更是提心吊胆。一路奔波，无暇欣赏窗外风景，更何况飞机窗外除了茫茫云海，再无其他景致……⑤今年，听闻那趟停运已久的火车重启运营，心中涌起难以言喻的激动。一个月前，我终于再次踏上这趟魂牵梦萦的火车！⑥夜幕低垂，火车缓缓启动。车厢里亲切熟悉的方言，和着车轮与铁轨摩擦声，混响成一首怀旧的歌谣。躺在铺位上，感受到火车的微微颠簸，仿佛躺在大地母亲温柔的摇篮里。只是车厢里的人渐多，似乎已没有以前那般宽敞。⑦说来也巧，就在我们的铺位下方，有一对老人和他们的孙子，行程与我们完全一致。本就窄小的床铺挤着爷孙俩，为了让孙子舒适些，爷爷硬是蜷缩在床尾。车厢熄灯后，那孩子总是悄悄掀起窗帘一角，透过缝隙，好奇地窥探着窗外飞逝的风景。⑧乘务员推着小车，叫卖着各种商品。年轻人大多置之不理。他们便将目标转向了年迈的老人。但无论推销员的言辞多么天花乱坠、充满诱惑，那位爷爷始终不为所动。然而，当推销员随口一句“孩子爱吃”，他就毫不犹豫地掏了钱。一笔莫名其妙的生意就这样心甘情愿地成交了。看着这一幕，儿时乘火车的记忆又泛上心头。那时的姥姥、姥爷，是否也因为我而傻傻地买下一些推销品？他们是否也会为了让我睡个好觉，而把自己缩在床尾？我是否也曾像那个小孩一样，偷偷掀起窗帘欣赏不断变换的风景？岁月模糊了记忆，我用想象将它们一一勾勒。⑨终于，火车抵达老家，见到姥姥的那一刻，心中积攒已久的思念如潮水决堤，夺眶而出……（选自杭州丁兰实验中学张潇冉的寒假作文）（1）对第5段中“魂牵梦萦的火车”理解不正确的是[A]这列火车充满儿时归乡的记忆。[B]这列火车带来沿途美丽的风景。[C]这列火车满载久别思归的乡愁。[D]这列火车停运日久重启的难得。（2）对第3段中划线句子理解有误的是[A]停运时间长，旧铁轨会生锈，记忆也会淡忘虚化。[B]回家次数少，老家的老照片已经受潮，溷成残影。[C]停运时间越长，对这列火车和沿途风景的记忆越模糊。[D]回家次数越少，对故乡的印象越不清晰。（3）给文章加个题目，以下最恰当的题目是。[A]《旧轨还乡》[B]《魂牵梦萦的火车》[C]《乡愁》[D]《难忘的旅程》（4）请在第8段中分别对应找出与划线的两个成语在情感表达上意思相同或相近的成语，并说说爷爷前后的态度变化体现了他的什么感情？不为所动——毫不犹豫——（5）请以那趟直达列车的通行、停运、重启为线索，把本文分成三段（在以下序号之间画∥标示），并概括第一段的段意。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨三、习作•审美创造（共30分）18．（30分）习作•审美创造。古人说：开卷有益。的确，读一本经典好书，能让人获取知识、启智增慧、培养道德、充盈力量。作为六年级即将毕业离开母校的你，一定已经读过不少好书并从中受益。面对如今AI人工智能兴起，“读书无用论”有所抬头，请给母校的学弟学妹们写一封信，劝勉他们要重视整本书阅读，并把你最推崇的一本好书介绍他们，写清楚推荐阅读理由，让他们也能从中汲取成长的营养。注意不要出现真实校名；要规范美观书写汉字，要正确书写书信格式；题目自定，字数不少于450。四、国学读书•文化自信（附加题10分）19．（2分）不畏艰险、机智坚强、聪明能干是下面（）的性格特点。A．尼尔斯 B．鲁滨逊 C．“星期五” D．爱丽丝20．（2分）下面的名著中运用了第一人称叙述手法的是（）A．《骑鹅旅行记》 B．《鲁滨逊漂流记》 C．《汤姆•索亚历险记》 D．《爱丽丝漫游奇境》21．（2分）“我又变成人了”是《骑鹅旅行记》的最后一章，下列关于这一章内容的说法中，错误的一项是（）A．尼尔斯经过和大雁们的旅行之后，精神上已经脱胎换骨了。 B．雄鹅莫顿带着灰雁邓芬和几只小雁飞回来了。 C．尼尔斯的爸爸在马厩里看到马蹄上刻着“把马蹄里的尖铁片拔出来”。 D．尼尔斯最后终于又变成人了，但他还会说鸟语，还能听懂鸟语。22．（2分）以下哪一句不是《朱子治家格言》中告诫我们要节俭生活不浪费句子？（）A．凡事当留余地。 B．一粥一饭，当思来处不易。 C．饮食约而精，园蔬愈珍馐。 D．自奉必须俭约。23．（2分）《老子》原文提出做人要做到（）A．上善若水 B．虚怀若谷 C．飘飘若仙 D．大辩若讷

2025年广东省江门市小升初语文试卷一、基础•语言运用（38分）1．（2分）请在田字格内规范书写成语：司空见惯。【答案】司空见惯【解答】故答案为：司空见惯2．（4分）请根据拼音和语境对应在横线上规范书写出词语。那些与shūjí书籍为友的日子终身难忘，在经典阅读中我汲取成长力量，有了文字的kuānwèi宽慰我不会jīnghuáng惊惶，让我告别yòuzhì幼稚，懂得了责任与担当……【答案】书籍宽慰惊惶幼稚【解答】故答案为：书籍宽慰惊惶幼稚3．（2分）下列四组词语中没有错别字的一组是（）A．招待腾云架雾 B．严厉无缘无故 C．既使不动生色 D．痕际砸锅卖铁【答案】B【解答】A.有误，“腾云架雾”应为“腾云驾雾”。“腾云驾雾”本指乘着云，驾着雾，原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。B.正确。C.有误，“既使”应为“即使”。“即使”表示假设的让步，在正句里常用“也”呼应，说出结论。“不动生色”应为“不动声色”，意思是不说话，不流露感情，形容神态镇静。D.有误，“痕际”应为“痕迹”，指事物经过后，可觉察的形影或印迹。故选：B。4．（2分）“蒹葭苍苍，白露为霜。”我猜“苍苍”的意思是（）A．景物迷蒙 B．山岳高大 C．草木茂盛 D．天空辽阔【答案】C【解答】“蒹葭苍苍，白露为霜”意思是大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。“苍苍”形容草木茂盛、颜色深青，描绘出深秋时节河边芦苇丛的茂盛状态。故选：C。5．（2分）“秉”字的甲骨文写作，像手持一禾。该字最初的意思是“用手拿着”。下列句子中“秉”字表示这个意思的一项是（）A．包青天秉公办案，颇受百姓称道。 B．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ C．他勤奋刻苦，常常在夜里秉烛苦读。 D．我们要秉承革命烈士们的优良品质，把我们的祖国建设得更加美好。【答案】C【解答】A.不同，句子中“秉”指主持。B.不同，句子中“秉”指本性。C.相同，句子中“秉”指用手拿着。D.不同，句子中“秉”指承受，接受。故选：C。6．（2分）下面各组词语，都是褒义词的一组是（）A．举世闻名万众瞩目臭名远扬 B．负荆请罪奋不顾身呕心沥血 C．诡计多端足智多谋深谋远虑 D．兴致勃勃兴高采烈得意忘形【答案】B【解答】A．举世闻名：意思是全世界都知道的事情，形容非常著名。褒义词。万众瞩目：大家十分关注，目不转睛地注视。褒义词。臭名远扬：意思是坏名声传得很远。贬义词。B．负荆请罪：表示向人认错赔罪。褒义词。奋不顾身：指奋勇向前，不考虑个人安危。褒义词。呕心沥血：形容费尽心思和精力。褒义词。C．诡计多端：意思是欺诈的计谋层出不穷。贬义词。足智多谋：意思是富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。褒义词。深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。褒义词。D．兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。褒义词。兴高采烈：意思是原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。褒义词。得意忘形：形容高兴得失去了常态。贬义词。故选：B。7．（2分）请为下列语段选择合适的关联词（）强调背和记，（）限制创造，（）打牢基础。文学是继承性很强的，（）记住了前人的东西，（）能进一步创新。A．不是……而是……只要……就…… B．不是……就是……只有……才…… C．不是……而是……只有……才…… D．不是……就是……只要……就……【答案】C【解答】第一组关联词分析：“强调背和记”之后提到了两种情况，分别是“限制创造”和“打牢基础”，根据常识可知，强调背和记的目的是为了打牢基础，而不是限制创造，这两者是一种并列且否定前者肯定后者的关系。“不是……而是……”：这组关联词表示并列关系，否定前者，肯定后者，符合“强调背和记”与“限制创造”“打牢基础”之间的逻辑关系，即强调背和记不是为了限制创造，而是为了打牢基础。“不是……就是……”：该关联词表示选择关系，意思是在两种情况中选择其一，而在这个语境中并不是要在“限制创造”和“打牢基础”中做选择，所以不符合要求。因此，第一组关联词应选“不是……而是……”。第二组关联词分析：“记住了前人的东西”和“能进一步创新”之间存在一种条件关系，即只有满足“记住前人的东西”这个条件，才有可能“进一步创新”。“只有……才……”：表示必要条件关系，即前者是后者成立的必要前提，没有前者就不会有后者。在这个语境中，强调了记住前人的东西是进一步创新的必要条件，符合逻辑。“只要……就……”：表示充分条件关系，意思是只要满足了前面的条件，后面的结果就一定会发生。但实际上，仅仅记住前人的东西并不一定就能进一步创新，所以“只要……就……”在这里不符合逻辑。因此，第二组关联词应选“只有……才……”。故选：C。8．（2分）下列诗句中没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．大漠沙如雪，燕山月似钩。 B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C．水是眼波横，山是眉峰聚。 D．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。【答案】D【解答】A.运用了比喻的修辞，把“沙”比作“雪”，“月”比作“钩”。B.运用了比喻的修辞，把“水”比作“天”。C.运用了比喻的修辞，把“水”比作“眼波”，“山”比作“眉峰”。D.有问有答，运用了设问的修辞。故选：D。9．（2分）请把下面句子变换一种表述，意思不变。父亲坚决地说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”父亲坚决地说，这里的工作多么重要，他不能离开。【答案】父亲坚决地说，这里的工作多么重要，他不能离开。【解答】作答时首先明确原句是直接引用父亲说的话，并且是反问句。直接引用变为间接引用，要把冒号改为逗号，双引号去掉。把句中的“我”改为“他”。“哪能离开呢”是反问句，表示否定的意思，即“不能离开”，将反问句改为陈述句。因此，变换后的表述为“父亲坚决地说，这里的工作多么重要，他不能离开。”故答案为：父亲坚决地说，这里的工作多么重要，他不能离开。10．（2分）下列句子有语病，请以重写的方式改正过来。星期一早读课后，语文科代表迅速通报并检查了同学们周末读书的情况。星期一早读课后，语文科代表迅速检查并通报了同学们周末读书的情况。【答案】星期一早读课后，语文科代表迅速检查并通报了同学们周末读书的情况。【解答】词序错误，应为“检查并通报”。故答案为：星期一早读课后，语文科代表迅速检查并通报了同学们周末读书的情况。11．（2分）下列古诗中没有出现“牵牛织女”典故的一项是（）A．林杰的《乞巧》 B．《迢迢牵牛星》 C．白居易的《暮江吟》 D．刘禹锡的《浪淘沙（其一）》【答案】C【解答】A.出自唐代林杰的《乞巧》。全诗描写七夕节（牛郎织女相会之日），直接以“牵牛织女”入句，明确使用该典故。B.出自汉代的《古诗十九首•迢迢牵牛星》。全篇以牵牛星、织女星分居银河两岸的故事为核心，通篇引用该典故。C.出自唐代白居易的《暮江吟》。全诗仅描绘江边暮色与秋夜景色，无人物、传说或星宿意象，未出现“牵牛织女“典故。D.出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。末句“牵牛织女家”直接化用典故，以银河指向牛郎织女的居所。故选：C。12．（2分）王昌龄用“一片冰心在玉壶”表达了怎样的志向？（）A．满腔家国情怀 B．渴望建功立业 C．坚守高洁品格 D．依依惜别之情【答案】C【解答】“一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，当时王昌龄被贬，好友辛渐要回洛阳，可能家乡的亲友会对他的遭遇有所疑问。而“冰心”比喻心地光明，冰清玉洁；“玉壶”也是纯洁的象征。诗人以“一片冰心在玉壶”告慰亲友，表明自己虽然被贬，但依然坚守自己高洁清白的品格，不会因遭贬而改变自己的操守。故选：C。13．（9分）中华古诗词瑰丽无比。这学期，我们学习了不少古诗。郑燮在《竹石》中借助“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气；韩翃在《寒食》诗中以“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”为我们描绘了京城春色；王维在渭城酒舍深情劝慰元二“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。【答案】千磨万击还坚劲任尔东西南北风春城无处不飞花寒食东风御柳斜劝君更尽一杯酒西出阳关无故人【解答】分别出自清代郑燮的《竹石》，唐代韩翃的《寒食》，唐代王维的《送元二使安西》。故答案为：千磨万击还坚劲任尔东西南北风春城无处不飞花寒食东风御柳斜劝君更尽一杯酒西出阳关无故人14．（3分）孝道要趁着父母健在的时候去及早躬行，而不要等到父母都已离世才想起这件为人子女最重要的事，以免留下如古人所说的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。【答案】树欲静而风不止子欲养而亲不待。【解答】“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女准备尽孝双亲时，父母却已经亡故。孝道要趁着父母健在的时候去及早躬行，而不要等到父母都已离世才想起这件为人子女最重要的事，以免留下遗憾，此句感慨孝敬父母要趁早。故答案为：树欲静而风不止子欲养而亲不待。二、阅读•思维能力（32分）15．（8分）非连续性文本阅读，并按要求答题。【材料一】AI人工智能应用，从让购物更加方便快捷的无人超市到帮你分担家务的智能家居机器人，从办公写字楼内的“刷脸”打卡到减少排队的智能政务系统等，早已以多种形式“飞入寻常百姓家”。尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段，但得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步，拥有巨大用户量的爆款产品层出不穷，这为我国人工智能的发展奠定了良好的产业基础。近年一系列政府相关扶植政策陆续出台，使我国人工智能市场规模逐年扩大。【材料二】2024年2月16日凌晨，某人工智能研究公司发布了首款文生视频模型，可以根据一段提示文本，生成具有多个角色和特定动作类型、最长达60秒的视频。课堂上，利用该模型，可以将《静夜思》的文本瞬间转化为视频，展示月光下诗人李白思乡的场景。近日，深圳市福田区上线福田区政务大模型率先推出基于DeepSeek开发的AI数智员工，首批70名率先“上岗”，实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁，这些“数智员工”带来的效率提升令人瞩目：个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级，公文格式修正准确率超95%，审核时间缩短90%，错误率控制在5%以内。【材料三】AI技术是把双刃剑，人工智能对人类社会的改变和影响也引发了争议与忧虑。全国人大代表、某集团创始人雷某，全国政协委员、电影演员靳某，都曾是被“AI换脸拟声”侵权的受害者。他们提交的相关建议，反映出人们对新技术可能带来的伦理和法律问题的关注和焦虑。正如霍金所言，人工智能的崛起可能是人类文明史上最好或最坏的事情。（1）下列表述与以上材料传达的信息不相符的一项是A[A]尽管我国的人工智能产业起步较晚，但很快已处于世界顶尖水平。[B]政府出台了一系列扶植政策，促使中国人工智能市场不断扩大。[C]深圳福田“AI数智员工”上岗，实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁。[D]人工智能对人类既有利，也有弊，是把双刃剑。（2）根据材料，人工智能给我们带来以下哪三个方面的积极影响？C[A]便捷生活、换脸拟声、替代人力[B]便捷生活、替代人力、激活人力[C]便捷生活、辅助学习、工作提效[D]便捷生活、辅助学习、关注伦理（3）有人说：“万事不决问AI。以后人根本不需要费力学习！更没必要读那么多书！”你认同这种观点吗？请联系材料三霍金说的话，结合生活体验说说你的看法。【答案】（1）A；（2）C；（3）我不认同这种观点。理由如下：首先，材料三中霍金指出，人工智能的崛起可能是“人类文明史上最好或最坏的事情”，这警示我们AI具有双刃剑特性。如果人类完全依赖AI而不学习，可能引发伦理风险（如“AI换脸拟声”侵权）或失去判断力，导致AI被滥用或产生负面后果。其次，结合生活体验，AI虽能提供便利（如快速解答问题），但它无法替代人类的学习过程。例如，在学习中，AI生成的答案可能不准确或不全面，学生若不读书、不思考，就无法培养批判性思维和创新能力，容易受错误信息误。【解答】（1）考查对材料内容的理解。[A]有误。材料一提到“尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段”，但强调“得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步”和“政府相关扶植政策”，使市场规模扩大。材料并未提及中国AI产业“很快已处于世界顶尖水平”，只说明处于起步阶段且有进步。因此，[A]项与材料信息不符。[B][C][D]正确。故选A。（2）考查对材料内容的理解和分析。材料一主要描述AI在生活中的应用，如“让购物更加方便快捷的无人超市”“帮你分担家务的智能家居机器人”“刷脸打卡”等，体现“便捷生活”。材料二提到AI在教育领域的应用：“课堂上，利用该模型，可以将《静夜思》的文本瞬间转化为视频”，这属于“辅助学习”；同时，深圳福田“AI数智员工”带来的“效率提升”，如“个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级”“审核时间缩短90%”，体现“工作提效”。材料三讨论AI的负面影响，如“换脸拟声”侵权和伦理问题，因此“换脸拟声”和“关注伦理”不属于积极影响（[A]和[D]项包含这些内容，不符合要求）。[B]项中的“替代人力”在材料二中被提及，但材料强调AI从“替代人力”到“激活人力”的跃迁，而“激活人力”更侧重积极面；但选项[C]更全面覆盖材料中的积极影响：便捷生活（材料一）、辅助学习（材料二）、工作提效（材料二）。因此，[C]项最准确，直接对应材料中的具体例子。故选：[C]。（3）考查了语言表达能力。材料三指出“AI技术是把双刃剑”，并引用霍金的观点：“人工智能的崛起可能是人类文明史上最好或最坏的事情。”这强调AI的潜在风险，如伦理和法律问题（如“AI换脸拟声”侵权）。观点：我不认同“万事不决问AI，人不需要费力学习”的观点。理由（结合材料三霍金的话和生活体验），答案不唯一。故答案为：（1）A；（2）C；（3）我不认同这种观点。理由如下：首先，材料三中霍金指出，人工智能的崛起可能是“人类文明史上最好或最坏的事情”，这警示我们AI具有双刃剑特性。如果人类完全依赖AI而不学习，可能引发伦理风险（如“AI换脸拟声”侵权）或失去判断力，导致AI被滥用或产生负面后果。其次，结合生活体验，AI虽能提供便利（如快速解答问题），但它无法替代人类的学习过程。例如，在学习中，AI生成的答案可能不准确或不全面，学生若不读书、不思考，就无法培养批判性思维和创新能力，容易受错误信息误。16．（10分）文言文阅读，并按要求答题。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）《两小儿辩日》这个小古文故事出自《列子•汤问》。（2）解释下列句中加点字的意思。我以日始出时去人近。（3）翻译句子。孔子不能决也。（4）在《两小儿辩日》中，孔子没有不懂装懂作出判断，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”这时，孔子最有可能的回答是C[A]学而不思则罔，思而不学则殆。[B]学而时习之，不亦说乎。[C]知之为知之，不知为不知，是知也。[D]温故而知新，可以为师矣。（5）学本文涉及“跨学科学习”。对于两小儿所辩，听了课堂老师的讲解和课后查阅资料、查问DeepSeek，你已经得到的正确结论是什么？【答案】（1）列子•汤问；（2）认为距离；（3）孔子不能判断谁对谁错；（4）C；（5）实际上，太阳在早晨和中午离地球的距离是差不多的。早晨太阳看起来大，是因为背景是小的物体，产生了对比的视觉效果；中午太阳看起来小，是因为背景是广阔的天空。早晨感觉凉，是因为太阳斜射，单位面积地面获得的热量少；中午感觉热，是因为太阳直射，单位面积地面获得的热量多。【解答】（1）考查文学常识。《两小儿辩日》是中国古代著名的寓言故事，出自《列子•汤问》。《列子》是道家经典之一，其中记载了许多寓言和神话传说，展现了古代人民对自然现象的观察与思考。（2）考查文言实词含义。整句翻译为“我认为太阳刚出来的时候距离人近“。故“以”在这里是认为的意思。“去”指距离。（3）考查文言文翻译。“孔子不能决也”“决”在这里是“判断、判定”的意思，整句翻译为孔子不能判断谁对谁错。（4）考查对故事主旨的理解。《两小儿辩日》中，两小儿从不同角度观察太阳，提出相反观点，而博学的孔子也无法判断对错。这体现了知识无穷、学无止境，即使是圣人也有不懂的问题，同时也赞扬了小儿善于观察、敢于质疑的精神。[A]学而不思则罔，思而不学则殆：只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。”[B]学而时习之，不亦说乎：学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？[C]知之为知之，不知为不知，是知也：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。[D]温故而知新，可以为师：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。根据意思，结合文章内容应选“知之为知之，不知为不知，是知也”。故选C。（5）考查科学常识。解释两小儿的疑问，从科学角度看，太阳早晨和中午离地球的距离基本相同。早晨太阳看起来大，是因为背景是树木、房屋等小物体，形成“视觉对比“，显得太阳更大：中午背景是广阔天空，对比之下太阳看起来小。早晨感觉凉，是因为太阳斜射地球，阳光穿过大气层的路径长，热量分散；中午太阳直射，热量集中，因此感觉热。故答案为：（1）列子•汤问；（2）认为距离；（3）孔子不能判断谁对谁错；（4）C；（5）实际上，太阳在早晨和中午离地球的距离是差不多的。早晨太阳看起来大，是因为背景是小的物体，产生了对比的视觉效果；中午太阳看起来小，是因为背景是广阔的天空。早晨感觉凉，是因为太阳斜射，单位面积地面获得的热量少；中午感觉热，是因为太阳直射，单位面积地面获得的热量多。17．（14分）文学类文本阅读，并按要求答题。______①姥姥姥爷牵着我，踏上一趟绿皮火车，自杭州启程，摇晃过二十五小时，直达内蒙古乌兰察布——这是我儿时归乡的记忆。②火车一路向北，窗外景色从南方的温婉渐变为北方的辽阔。一切如此美好，甚至连车厢内的嘈杂喧嚷都显得温情脉脉。次日天未亮，我就把额头贴在起雾的玻璃上，守望远方晨光破晓，仿佛那天的朝阳是为了迎接我们的回归而冉冉升起……③然而上小学后，回老家的次数也随之减少，那趟直达的列车也悄然停运。铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影。④去年，姥爷离世，回老家的频率陡然上升。只是如今的归乡之路已俨然成了一场漫长而煎熬的跋涉：天未破晓便赶往机场焦灼等待，徒增一道行李托运手续，机舱内狭小的空间外加气流的震荡让人难受，机场进出如在迷宫里兜兜转转，而后还有数小时车程，到老家时早已夜幕漆黑。冬夜遇大雪路面结冰，行车更是提心吊胆。一路奔波，无暇欣赏窗外风景，更何况飞机窗外除了茫茫云海，再无其他景致……⑤今年，听闻那趟停运已久的火车重启运营，心中涌起难以言喻的激动。一个月前，我终于再次踏上这趟魂牵梦萦的火车！⑥夜幕低垂，火车缓缓启动。车厢里亲切熟悉的方言，和着车轮与铁轨摩擦声，混响成一首怀旧的歌谣。躺在铺位上，感受到火车的微微颠簸，仿佛躺在大地母亲温柔的摇篮里。只是车厢里的人渐多，似乎已没有以前那般宽敞。⑦说来也巧，就在我们的铺位下方，有一对老人和他们的孙子，行程与我们完全一致。本就窄小的床铺挤着爷孙俩，为了让孙子舒适些，爷爷硬是蜷缩在床尾。车厢熄灯后，那孩子总是悄悄掀起窗帘一角，透过缝隙，好奇地窥探着窗外飞逝的风景。⑧乘务员推着小车，叫卖着各种商品。年轻人大多置之不理。他们便将目标转向了年迈的老人。但无论推销员的言辞多么天花乱坠、充满诱惑，那位爷爷始终不为所动。然而，当推销员随口一句“孩子爱吃”，他就毫不犹豫地掏了钱。一笔莫名其妙的生意就这样心甘情愿地成交了。看着这一幕，儿时乘火车的记忆又泛上心头。那时的姥姥、姥爷，是否也因为我而傻傻地买下一些推销品？他们是否也会为了让我睡个好觉，而把自己缩在床尾？我是否也曾像那个小孩一样，偷偷掀起窗帘欣赏不断变换的风景？岁月模糊了记忆，我用想象将它们一一勾勒。⑨终于，火车抵达老家，见到姥姥的那一刻，心中积攒已久的思念如潮水决堤，夺眶而出……（选自杭州丁兰实验中学张潇冉的寒假作文）（1）对第5段中“魂牵梦萦的火车”理解不正确的是B[A]这列火车充满儿时归乡的记忆。[B]这列火车带来沿途美丽的风景。[C]这列火车满载久别思归的乡愁。[D]这列火车停运日久重启的难得。（2）对第3段中划线句子理解有误的是B[A]停运时间长，旧铁轨会生锈，记忆也会淡忘虚化。[B]回家次数少，老家的老照片已经受潮，溷成残影。[C]停运时间越长，对这列火车和沿途风景的记忆越模糊。[D]回家次数越少，对故乡的印象越不清晰。（3）给文章加个题目，以下最恰当的题目是A。[A]《旧轨还乡》[B]《魂牵梦萦的火车》[C]《乡愁》[D]《难忘的旅程》（4）请在第8段中分别对应找出与划线的两个成语在情感表达上意思相同或相近的成语，并说说爷爷前后的态度变化体现了他的什么感情？不为所动——置之不理毫不犹豫——心甘情愿（5）请以那趟直达列车的通行、停运、重启为线索，把本文分成三段（在以下序号之间画∥标示），并概括第一段的段意。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）置之不理心甘情愿；态度变化体现爷爷对孙子深切的疼爱，对推销员推销不为所动，听到“孩子爱吃”就心甘情愿掏钱，凸显为孩子舍得、关爱；（5）①②∥③④∥⑤⑥⑦⑧⑨；第一段段意：儿时，姥姥姥爷牵“我”坐直达绿皮火车从杭州去内蒙古乌兰察布归乡，火车一路向北，窗外景色变化，“我”守望着晨光，满是美好归乡记忆。【解答】（1）考查字词理解与赏析。ACD.正确。B.错误。结合“更何况飞机窗外除了茫茫云海，再无其他景致……”可知，此项表述错误。故选：B。（2）考查句子理解与赏析。ACD.正确。B.错误。结合“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”可知，句子是比喻修辞，“铁轨生锈”象征“记忆淡化”，“故乡洇成残影”象征“对故乡的印象模糊”。而不是“老家的老照片已经受潮，溷成残影”。故选：B。（3）考查给文章加标题。阅读全文可知，文章线索是“旧铁轨（停运→重启）”“还乡（归乡记忆、归乡经历）”。文章围绕儿时乘绿皮火车归乡的美好记忆展开，讲述上学后归乡次数减少、列车停运，姥爷离世后归乡路变得煎熬，而停运火车重启后再次踏上归乡之旅，途中看到爷孙互动勾起儿时回忆，最终抵达老家与姥姥相见，抒发了对故乡的眷恋、对长辈的思念以及对儿时归乡美好时光的怀念。据此可知，《旧轨还乡》最恰当。故选A。（4）考查近义词、体会思想感情。不为所动：指不受外力影响而变动，坚持自己的初衷和原则，立场坚定。也形容自己意志坚定，不被外界的行动或者言语所动摇。结合第⑧段“年轻人大多置之不理”可知，“置之不理（放在一边，不理不睬）”与“不为所动”在情感表达上意思相同或相近。毫不犹豫：形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。结合第⑧段“心甘情愿地成交”可知，“心甘情愿（心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲）”与“毫不犹豫”在情感表达上意思相同或相近。结合“但无论推销员的言辞多么天花乱坠、充满诱惑，那位爷爷始终不为所动。然而，当推销员随口一句“孩子爱吃”，他就毫不犹豫地掏了钱。一笔莫名其妙的生意就这样心甘情愿地成交了”可知，爷爷对推销员“置之不理”，但因“孩子爱吃”就“心甘情愿”，体现对孙子的无私疼爱。（5）考查划分段落层次、概括段意或层意。阅读全文可知，第一部分（①②段）：火车“通行”时的归乡记忆。第二部分（③④段）：火车“停运”后，归乡变艰难。第三部分（⑤﹣⑨段）：火车“重启”后，再次归乡的经历。第一部分段意概括时，抓“人物（我、姥姥姥爷）、事件（坐绿皮火车归乡）、细节（景色变化、守望晨光）”，简洁总结即可。故答案为：（1）B；（2）B；（3）A；（4）置之不理心甘情愿；态度变化体现爷爷对孙子深切的疼爱，对推销员推销不为所动，听到“孩子爱吃”就心甘情愿掏钱，凸显为孩子舍得、关爱；（5）①②∥③④∥⑤⑥⑦⑧⑨；第一段段意：儿时，姥姥姥爷牵“我”坐直达绿皮火车从杭州去内蒙古乌兰察布归乡，火车一路向北，窗外景色变化，“我”守望着晨光，满是美好归乡记忆。三、习作•审美创造（共30分）18．（30分）习作•审美创造。古人说：开卷有益。的确，读一本经典好书，能让人获取知识、启智增慧、培养道德、充盈力量。作为六年级即将毕业离开母校的你，一定已经读过不少好书并从中受益。面对如今AI人工智能兴起，“读书无用论”有所抬头，请给母校的学弟学妹们写一封信，劝勉他们要重视整本书阅读，并把你最推崇的一本好书介绍他们，写清楚推荐阅读理由，让他们也能从中汲取成长的营养。注意不要出现真实校名；要规范美观书写汉字，要正确书写书信格式；题目自定，字数不少于450。【答案】以书为翼，翱翔知识天空亲爱的学弟学妹们：你们好！我是即将毕业的六年级学长/学姐。在即将告别母校之际，我想和你们聊聊读书这件事。如今，AI人工智能兴起，“读书无用论”也有所抬头，但我想说，开卷有益，读书的价值永远不会被磨灭。在这个信息爆炸的时代，AI似乎能快速提供各种答案，但它无法替代我们在阅读中获得的思考、感悟和成长。读书是一个与作者深度对话的过程，能让我们沉浸在文字的世界里，感受不同的人生和情感。每一本书都是一扇窗，透过它，我们可以看到更广阔的世界，拓宽自己的视野和思维。我最推崇的一本好书是《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，船毁人亡，他独自漂流到一个荒岛上，凭借自己的智慧和毅力，在岛上生活了28年，最终获救回到家乡的故事。推荐阅读这本书，有以下几个理由。首先，它能培养我们的独立思考和解决问题的能力。鲁滨逊在荒岛上没有任何外界的帮助，他必须自己想办法解决食物、住所、安全等各种问题。他通过观察、尝试和总结经验，不断改进自己的生活方式。从他身上，我们可以学到如何在困境中保持冷静，运用自己的智慧去克服困难。其次，这本书能让我们懂得珍惜和感恩。鲁滨逊在荒岛上经历了无数的艰辛和磨难，他对每一点资源都倍加珍惜。与他相比，我们生活在一个物质丰富的时代，更应该珍惜现在所拥有的一切，感恩父母、老师和朋友的关爱和帮助。最后，《鲁滨逊漂流记》还能激发我们的冒险精神和探索欲望。鲁滨逊勇敢地踏上了未知的旅程，即使遭遇了重重困难，也从未放弃对生活的希望。这种精神鼓励我们在面对生活中的挑战时，要勇敢地迈出第一步，不断追求自己的梦想。学弟学妹们，希望你们能重视整本书阅读，把读书当成一种习惯。让我们一起在书的海洋中遨游，汲取成长的营养，成为更好的自己。祝学习进步，生活愉快！XXXXX月XX日【解答】范文：以书为翼，翱翔知识天空亲爱的学弟学妹们：你们好！我是即将毕业的六年级学长/学姐。在即将告别母校之际，我想和你们聊聊读书这件事。如今，AI人工智能兴起，“读书无用论”也有所抬头，但我想说，开卷有益，读书的价值永远不会被磨灭。在这个信息爆炸的时代，AI似乎能快速提供各种答案，但它无法替代我们在阅读中获得的思考、感悟和成长。读书是一个与作者深度对话的过程，能让我们沉浸在文字的世界里，感受不同的人生和情感。每一本书都是一扇窗，透过它，我们可以看到更广阔的世界，拓宽自己的视野和思维。我最推崇的一本好书是《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，船毁人亡，他独自漂流到一个荒岛上，凭借自己的智慧和毅力，在岛上生活了28年，最终获救回到家乡的故事。推荐阅读这本书，有以下几个理由。首先，它能培养我们的独立思考和解决问题的能力。鲁滨逊在荒岛上没有任何外界的帮助，他必须自己想办法解决食物、住所、安全等各种问题。他通过观察、尝试和总结经验，不断改进自己的生活方式。从他身上，