2024年电大社会学概论

简答题

一、试简述马克思主义有关社会的几个论点。

1.考核知识点：本题重要考核本课程的第一章第一节的“马克思主义的社会观”这一

知识点。

2.常见错误：未对要点进行一定的阐明：没有进行总结性的归纳。

3.提示答案或解题思绪、措施：

马克思主义有关“社会”的论点，能够归纳为三点：

第一，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。

第二，人的社会区分于动物社会的特性是劳动。

第三，人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与刍然有重大区分的特殊领域。

总之，依照马克思主义的观点，社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不停增加

和提升的劳动和生活的需要，创造性的结合成不一样社会关系，进行不一样社会活动的

生活共同体。

二、试述社会交往的意义。

1.考核知识点：本题重要考核本课程的第三章第一节的“社会交往的意义”这个知识

点。

2.常见错误：没有首先回答社会交往的含义。

3.提示答案或解题思绪、措施；

社会交往是指个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用、

相互影响的活动。

社会交往的意义归纳起来有三个方面:

第一，社会交往有利于个人成长。

第二，社会交往是文化传输的伎俩。

第三，社会交往是社会组成与发展的基础。

三、试对时尚进行评价。

1.考核知识点：本题重要考核本课程的第三章第四节中的“时尚”这个知识点。

2.常见错误：回答不全面。

3.提示答案或解题思绪、措施：

时尚为众人•时所尚，因而非常规性、甚至突发性成为其重要特点。时尚所崇尚的是新

出现的某种事物，但不一定是新生事物，被社会认同的有价值的就也许保存下来，而大

多数时尚是短暂的。

时尚具备如下功效：

（1）时尚能够满足人们的心理需求和物质需求，从而取得精神上的愉快。

（2）时尚作为对惯常行为模式的偏离，其流行也许会给社会带来清新的空气，使社会

生活变得生动活泼。

（3）对落后观念的冲击，也许导致社会生活方式的革新。

（4）在商业社会中，时尚可刺激消费、活跃经济。不健康的时尚会出现负效应。污染

以致毒化社会空气，炫耀消费导致浪费。

论述题

试述社会学与历史唯物主义的关系。

1.考核知识点：本题重要考核本课程的第一章第三节中的“社会学与历史唯物主义的

关系”这一知识点。

2.常见错误：回答不全面，没有从总体上阐明社会学与历史唯物主义的关系。

3.提示答案或解题思绪、措施：

总体上，社会学与历史唯物主义的关系是一般社会科学和哲学的关系。历史唯物主义给

我们提供了研究大量的、久远的社会生活、社会发展的一个基本论点、基本措施、基本

理论，不过历史唯物主义自身，并没有、也不企图替代有关社会的各方面现象的详细研

究科学。

详细来说，有如下三个方面：

（I）历史唯物主义是社会学研究的哲学基础，是社会学研究的科学的世界观、措施论。

（2）社会学与历史唯物主义是有区分的：历史唯物主义是一门哲学的历史观，是从哲

学的角度研究社会发展的一般规律，属于哲学的范围：而社会学则是对社会现象利用自

己特有的措施进行详细研究，是一门详细的社会科学。

（3）社会学的科学研究成果，是历史唯物主义的源泉之一。

其实，简单的说，社会学与历史唯物主义的关系就是个性与共性的关系。它们之间因为研究

对象的不一样因此有区分。而它们之间又有联系，即社会学的研究成果丰富和发展了历

史唯物主义；而历史唯物主义的丰富和发展又为社会学的深入发展提供科学的理论指

引。

1.“社会”一词源于（中国）。

2.人类社会与动物社会的本质区分是（劳动）。

3.孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。《实践哲学教程》

4.中国社会学的起始人是（康有为）。

5.文化是指（人类创造的所有财富）。

6.需要层次理论是谁初次提出的。（马斯洛）

7.“工作安定”属于哪种需要。（安仝的）

8.“镜中自我”是谁提出来的。（库利）

9.如下哪种活动属于社会交往。（朋友谈心）

10.“不一样的社会组员或社会团体为了各自取得同一目标而进行的相互作用方式”指（竞

争）。

II.符号相互作用论的开创者是（米德）。

12.一位教师与学生、家长、图书馆员、校医院人员等人建立不一样的角色关系，叫做（角

色丛）。

13.•个人同时担当了几个角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种学现象称为（角

色冲突）。

14.如下哪一个活动不是集体行为（春游）。

15.“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（享乐主义）。

16.从六七岁到十一二岁是小朋友思维发展哪个阶段（详细云算）。

17.第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护）。

18.伴随科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起课本，这种现象是（继续社会化）。

19.与正式组织相比，初级社会群体的重要特性是（人际关系亲密）。

20.由父母及未婚儿女组成的家庭是（核心家庭）。

21.社会组织与外部环境的美系是（互换关系）。

22.管理学家（麦格雷戈）从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y

理论

23.羽视对人的管理，以工作任务为中心，从而X备先烈的“任务本位”和机械主义色彩，这

种管理理论属于（古典管理理论）。

24.中国城镇发展的理想目标为（城镇协调发展）。

25.人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派）提出的。

26.结构功效主义重要人物是（帕森斯）。

27.在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移内现象，这种现象被称为（逆

城市化）。

28.提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（韦伯）。

29.我国消亡剥削阶级采取的政策是（针对不•样情况、采取不一样政策）。

30.整合作用是指（各部分协调成为一个整体）。

31.有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（制度化

逃避）。

32.提出社会失范论是（迪尔凯姆）。

33.伎俩一目标论以为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化伎俩”，

此为（创新）O

34.伎俩一目标论以为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化伎俩。”此是（形

式主义）。

35.把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一个越轨行为理论。

（社会失范论）

36.通过表扬模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。（积极的控制）

37.什么问题正成为世界性问题，引起世界各国的高度重视v（环境问题）

38.我国的基本国策是（计划生育）。

39.在劳动或工作岗位上，劳动者不能充足发挥其能力，这是（不充足就业）。

40.对贫穷的定义更具备操作性和描述性的解释是（经济学定义）。

41.社会保险是（社会保障的一项内容）。

42.社会工作是指（履行和实现社会保障制度的工作）。

43.本世纪40〜50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（社会均衡论）.

44.“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”，这是社会变迁哪种理论的观点。

（社会进化论）

45.“世界文化发展的历史总是像钟摆同样，从一个极端走向另一个极端“，这是社会变迁哪

种理论的说法。（“文化类型”说）

46.一个工厂的工程师调到大学任讲师，这种流动称作（水平流动）。

47.《第三次浪潮》一书的作者是（托夫勒〉。

48.不发达国家只有脱离与西方发达国家调到联系才能挣脱不发达状态，这是哪一个当代化

理论的观点。（依附理论）

49.社会趋同论最早是（丁伯根）提出的。

50.“后工业社会”论是由（贝尔）提出的。

51.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭，康有为在者年时代就撰写了

具备历史意义的《大同书》。

52.社会学作为一门独立的社会科学，是从孙德开始的,产生于19世纪30年

代。

53.在中国第一个讲解社会学会是康有为，在1891年。

54.社会学学科按老式的分类措施大体分为理论社会学、经验社会学和应用社会

学。

55.生存、享乐和发展是人类历史发展的三个阶段。

56.马斯洛有关1943年出版的《调感人的积极性的理论》一书中初次提出/需要层次

论。

57.马克思是从当观工论述了需要层次论：马斯洛则是从」论述了需要层次

论。

58.需要层次论讲的是需要优势的更的,而不是需要的更替。

59.美国心理学家米德把人的自我意识的取得划分为三个阶段，即模仿阶段、嬉戏阶段

和团体游戏阶段°

60.社会文化的传输有两种不一样的渠道：即正式的和非正式的的渠道。

61.从社会关系产生的基础看，社会关系能够分为血缘关系、业缘关系和

地缘关系。

62.依照交往的形式，把社会交往分为直接交往和间接交往。

63.人的社会化进程，是指人的需要与社会环境相互促进、相互发展变化的过程。

64.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。

65.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统和第二信号系统。

66.社会化的基本过程包括感知运动阶段、前运算阶段、详细运和阶段、形式运和

阶段或命题运算阶段。

67.社会群体的形成原因有二：一是个人层次上，是人进行社会化的必耍条件:二是

群体层次上，能够满足人类的某些需要°

68.在社会学中，一般按照群体组员之间互动的特点，把社会群体分为初级

社会群体和次级社会群体.

69.初级社会群体保持较小的规模。在初级社会群体中，因为人数少，人们之间能够

进行直接地面对面地互动。

70.初级社会群体一般包括家庭、邻里和小朋友游戏群沐三种形式

71.依据组织的严密程度能够将社会组织划分为正式组织和非正式组织。

72.古典管理理论的共同特点是重视对人的管理,以工作任务为中心，从而有强烈的

“任务本位”和机械主义色彩。

73.管理学家麦格雷戈则从人性的角度对以往管理模式进行分祈，提出了“X理论”

和“丫理论

74.当代管理学派反应出当代管理理论的两种特点：一是受系统理论的影响；一是借助数学

工具、计算:机将组织管理模式化、最优化。

75.依照人口与地区两个特性把小区划分为巨型小区、中型小区和微型小区。

76,社辨别析的框架有人文区位学文化人类学和社会系统理论三种0

77.按城市的功效能够把城市划分为政治城市、工业城市、商业城市、文化城市和旅

游城市°

78.实现城镇融合的途径有如下三个观点：优先发展农村、优先发展城市和城镇一体

化协调发展。

79.社会的三次大分工是指里报业_、手工业和商业从农业中分离出来。

80.社会分层的三个标准是财富、声望和权力.

81.历史上最使人瞩目标分层形式有厚级制_、种姓制和阶级。

82.我国目前的阶级结构是工人阶级、农民阶级和一个个体劳动者阶层-

83.本原的社会制度包括家途制度和经济制度.

84.派生的社会制度包括政治制度、宗教制度和教育制度。

85.社会制度的组成要素：概念系统、规则系统、组织系统和设备系统。

86.制度的设备系统包括实用性设备和象征性设备。

87.社会舆论的基本特点有：现实性强、集体的产物和大众传输.

88.越轨行为是对既定的社会行为规范的违背,是社会控制的对象。

89.亚文化群体论用亚文化群体享受亚文化和亚价值规范来解释越轨。

90.犯罪预防的措施有：教育、建立健全法律体系°

91.人文环境失调包括社会关系失调、人与环境关系失调两个方而。

92.我国人口问题体现为人口数量庞大、人口素质低,

93.失业有显性失业和量形失业两种存在形式。

94.解释贫穷问题的理论有三种：贫穷的恶性循环论、贫穷文化论和社会环境剥夺论。

95.社会保险是对将来风险的预防,社会救助是对显示贫困的救助。

96.社会工作措施重要包括个案工作、团体工作、小区工作,

97.本世纪20〜30年代的乡村建设运动是我国较早的社会发展工作实践“其中最有影

响的代表人物是一晏阳初和梁漱溟。

98.我国的社会保障在城镇采我就业保障制度和价格补贴制度。

99.社会均衡论的重要代表是意大利社会学家」6>1£_和美国社会学家帕森斯等。

100.社会流动按流动主体划分为个人流动、家庭流动和群体流动。

101.社会流动按流动方向划分为水平流动、垂直流动。

102.社会流动按流动参考物划分为代际流动、代内流动.

103.将来社会学分为三个学派：经院学派（后工业社会学派）、罗马俱乐部学派（恶

观学派）和赫德森学派（乐观学派）。

■4.1963年周恩来总理提出四个当代化，并指出四化的核心是实现科学技术当代化。

105.简述社会学的基本特性。

（1）社会学把社会作为一个系统整体来看待。

（2）社会学的研究从社会生沔中人们之间的相互关系和社会行为入手。

（3）社会学研究措施上的综合性。

（4）社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。

（5）社会学非常重视社会调查研究。

106.简述社会学的功效。

（1）掌握当代社会的基础知识，能够使人们更自觉地参加社会生活。

（2）增加社会管理.才能，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。

（3）能够为政府决议部门提供科学的依据。

社会学能为发展边缘学科和多科性综合研究作出贡献。

107.简述马斯洛五种需要的关系。

（1）需要由低级向高级发展,

（2）较低级的需要得到部分的合理的满足之后，较高级需要才会成为追求的需要，而成为

有推进力的激励原因。

（3）高级需要比低级需要更能持久地激励人。

（4）能够同时部分满足几个需要，但总有一个是重要的即优势需要。（逛街：买衣服、吃

美食、和同事朋友联系感情，不一样的人有不一样的优势需要）

（5）并不是所有的人的需要都按这个次序发展，有时能够颠倒和超越。

（6）马斯洛把需要的满足当作是重要的。

108.简述社会需要在社会生活中的地位。

社会需要在社会生活中处在非常核心的位置

（1）社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。

<2）社会需要是人们社会关系组成的基础。

（3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推进着生产和社会的发展。

109.简述马克思主义的社会交往理论。

交往在马克思的著作中含义极为广泛。它既包括个人与个人、团体与团体之间的交往,

也包括不一样国家之间的交往：既包括物质交往，也包括精神交往。马克思的交往理

论包括：

（1）揭示了社会交往的物质条件。

（2）指明了人的需要是产生社会交往的根本原因。

（3）分析了社会交往的层次，指出经济交往是其他•切交往的基础。物质交往首先是人们

在生产过程中的交往，是任何一个交往的基础。

110.简述社会交往的意义。

（1）社会交往是个人成长的条件，个人通过社会交往习得知识、形成自我概念并认识自己。

（2）社会交往是文化传输的伎俩，同代人交往能够扩大文化的享用范围，不一样世代间的

交往能够传递社会文化。

（3）社会交往是社会组成与发展的基础。人们通过交往形成社会关系，进而形成社会。人

们的共同活动和交往推出着社会发展。

111.简述社会化的内容。

（1）传授生活技能。

（2）教诲社会规范。

（3）指点生活目标。

（4）提供角色人选。

112.简述社会化对形成个性的影响。

人的个性是个人社会化的产物，是伴随个人社会化的进程而逐渐发展和形成的。

（1）个性的形成有其生理、心理基础。先天的遗传，人的身体方面的原因对个性形成是有

影响的。

（2）一个人的个性形成和发展，既受自身生理和心理条件的制约，更受社会关系的制约。

在人的个性形成过程中，生理、心理原因都以社会原因为中介发挥作用。“近朱者赤、

近墨者黑”正是此意。

113.简述家庭的功效。

（I）经济功效。重要包括家庭中的生产、分派、互换和消费等方面。

（2）生物功效。包括性生活的满足和生殖两个方面。

（3）抚育和赠养功效。抚育是对儿女生活上的供养和通过社会化对他们的教育；赡养事儿

女对父母生活上的供养和照顾。

（4）休息和娱乐功效。家庭是个人休息和娱乐的场所。包括劳动能力的恢复和再生产、精

神需要的满足。

114.简述老式婚姻家庭的特性。

（1）婚姻的目标是传宗接代，生儿育女。

（2）采取包办的方式缔结婚姻。当事人没有发言权，听从父母之命、媒妁之言。

（3）强调门当户时，重视经济利益。

（4）推崇男尊女卑，重男轻女的权力标准。

（5）婚姻家庭的建立必须遵守一套固定的程序和规范。

115.简述组织与环境的关系。

社会组织的环境是与该社会组织的存在、运行和变化的社会现象的总和。包括与它有

关的社会组织、经济与政治情况、社会政策、社会风气等。

从本质上说，社会组织与环境的关系是一个互换关系。社会组织从环境中获取原料一

人力、物质和信息，向环境输出产品一受过一定训练的人、物质产品和更多的信息。

社会组织对环境的互换和依存关系，决定了它的结构、功效必然受到环境变化的影响。

环境对社会组织结构的影响有两个方面：第一，组织中有专门处理同环境关系的部门。为了

同外部环境建立良好的适应关系以有利于自己的发展，社会组织必须有某些岗位或部门专门

处理同外部环境的关系。第一，环境变化时社会组织的内部结构也会随之变化。社会组织对

环境的依赖关系决定了环境变化将到之社会组织的变化，这种变化是多个多样的。

116.简述组织目标对组织存在和发展的意义。

<1）目标是社会组织生存合理化的依照，是组织负担社会职能的集中体现。

（2）目标是不一样类型社会组织相互区分的标准。

（3）目标是社会组织内部分工合作的基础。

（4）目标是团结和鼓舞社会组织组员的力量。

（5）目标是衡量社会组织活动成效的尺度。

117.简述小区的组成要素。

（1）以一定的社会关系为基地组织起来的、进行共同的社会生活的人群。

（2）一定的有界限的地区。这是人们活动的场所，是人们进行共同生活的依据。

（3）共同的社会生活。

（4）有自己的小区文化。

（5）社会居民在情感及心理上对自己所属的小区有归属感和认同感。

以上要素是各种小区的共同点，但在不一样小区具备这些要素的程度又有不一样。

118.简述城市小区的特性。

（1）城市小区人口聚居规模大、密度高。这是其明显的人口特性。

（2）城市居民以工商业和其他非农产业为重要职业和谋生方式。

（3）城市小区组员的易质性高。

（4）生活方式的多样化。

（5）人际交往中情感色彩淡薄。

（6）城市居民的组织程度高，组织结构复杂。

119.简述社会分工与社会分化的关系。

社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区分。

从人类历史的发展来看，社会分工导致了社会的大分化。历史上三次大分工，使畜牧

业、手工业、商业从农业中分化出来，三次大分工，促进了生产力的发展，又形成了不一样

的阶级，因而一•般说社会分工引起社会分化，社会分工越精细，社会分化就越复杂。但我们

也要看到社会分化并不一定都是由社会分工造就的，因为同一职业内部也有分化。

120.简述社会分层的标准。

在社会分化过程中，因为社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不一

样，而有一定联结和关系的若干层次，这就叫做社会分层。

社会分层是社会分化的一个最重要形式。社会分层的标准是多元的。

德国社会学家韦伯提出了社会分层的三个标准：财富、声望和权力。财富是指社会组

员在经济市场中的生活机遇：声望是指在所处的社会环境中所取得的声誉和尊敬：权力是指

处在社会关系中的行动者，虽然在遇到反正确情况下，也能实现自己意志的也许性。这三个

标准既相互联系，相辅相成，也能够在不一样情况下作独立考虑。

另外在社会分层的研究中，常见的尚有•职业的评价，这对社会分层也有一定的代表性。

121.简述社会制度的含义。

第一个，是指社会形态或体系意义上的制度，是对制度大尺度的宏观观测，常用来区

分人类社会的不一样发展阶段，如社会主义制度、资本主义制度等：

第二种，是一个社会中的洋纽I制度，它以详细的组织机构、制度设施作为自己的实体，

常用来分析不一样的社会关系和在研究不一样的社会生活领域里的问题时使用，如经济制

度、政治制度：

第三种，是指各种社会组织群体中的规章制度，用来要求人们的行为模式和办事程序,

如考勤制度、奖惩制度等。

122.筒述判断越凯行为的标准。

（1）越轨行为的判定与文化类型有关。因为文化类型不•样，它对人们行为的是非判断标

准也不一样，在一个文化中被以为是越轨的行为，在另一个文化中则被以为正常。

（2）同•社会中对不••样群体的要求也对判定越轨行为发生影响。在•个群体被以为是越

轨之举，在另一群体则也许被允许。

（3）同一行为主体的同一行为在不一样情境下也许有不一样评价。

因此，判定越轨行为的标准就是在详细时间、详细地点、详细情境下行为者应当遵守的行为

规范。

123.简述社会控制的功效。

（I）维持社会秩序

（2）维持正常生活

（3）促进社会发展

（4）社会控制的反功效

124.简述我国人口问题的成因。

<1）政治原因。人口的迅速增加与我国的这个年制和政策由直接关系片面宣传人多力量

大。对马寅初控制人口的正确主张进行不公正的批判。使我国人口严困失控。

（2）人口惯性。我国两次生育高峰，为我国人口周期性高速增加奠定了基础。这种惯性

影响要通过几十年的时间才能消除，因此我国人口仍将大幅度增加。

<3）文化及社会原因的影响。老式中国使农业社会，崇尚大家庭制度和多子多福。而医

疗卫生条件的改进，减少了人口的死亡率。我国人口尚处在高出生、低死亡、高增

加阶段。

125.简述处理我国人口问题的途径。

（1）控制人口数量。强化法律、法规和政策引导，激励少生优生，限制早育多生.；建立和

发展农村养老保险和社会保障制度，减轻农民的后顾之忧，变化其生育观念，减少生

育率；提升基层对计划生育的重视程度，教育农民，强化对农民计划生育情况的监督

和管理。

（2）提升人口素质。重要是提升文化素质。一靠立法，二靠教育改革。

（3）大力发展经济。提升人们的生活水平，缓解人口再生产与物资资料再生产之间的矛盾，

扩大就业，缓解过剩人口的压力。

126.简述社会工作的功效。

（I）处理实际困难，保障个人生活。

（2）挖掘潜能，促进其发展.

（3）发扬互助精神，促进社会整合。

（4>化解社会问题，维持社会稳定。

127.简述社会保障的功效。

（1）满足无劳动能力者的基本生活需要，保障其生活的安全。

（2）维护社会稳定。

<3）保护和维持劳动者的工作能力，保障劳动力的再生产，刺激劳动潜力的充足发挥.

（4）促进社会公平和社会进步。

（5）社会保障对社会的稳定、人和社会的发展发挥了积极的功效，但也有反功效。表目前

两个方面：第一，社会保障实行早期，某些国家和政府通过此伎俩使那些处在不利地

位的人就范，未能保障其合理的权利。第二，在实行高福利制度的情况下，使某些人

滋生了懒汉心理，不利干人们潜在能力的发挥。

128.简述社会流动及类型。

社会流动有广义和狭义两方面涵义。广义的社会流动是指个人、家庭以及其他社会群

体在不一样的社会部门间的运动。狭义的社会流动一般仅指个人社会地位的变化。

社会流动依照划分标准的不一样，有多个形式：

（I）按照流动的主体划分，有个人流动、家庭流动、社会群体流动；

（2）按照流动方向划分，有水平流动、垂直流动，其中垂直流动又有向上流动和向下流动

辨别；

（3）按照流动的参考物划分，有代际流动和代内流动。

129.简述“五德终始说”。

“五德终始说”是由我国战国时期阴阳五行家邹衍（yan）提出的。邹衍以为，历史的

发展是按着“五行（xing）相胜”的循环次序进行的，由土德开始，最后又回到土德，历史

上每个王朝的出现，都体现了五行中某一个势力占统治的地位.

“五德终始说”看到了历史是变化的，并且有必然的趋势，这是理论正确的部分。但

邹衍把历史的变化了解为•个往复循环的过程，这就小符合历史的实际情况，从而陷入历史

循环的命定论。

130.简述社会当代化的内容。

（1）以工业化为核心的经济当代化

（2）政治当代化。

（3）文化、科学技术当代化,

（4）城镇小区当代化。

（5）群体组织当代化。

（6）人的当代化。

131.论述马斯洛的需要层次理论。

<1）马斯洛的需要层次理论是从人的需要出发，探讨调感人的积极性的理论。是行为科学

激励理论的重要理论之一。

（2）马斯洛的激励理论强调两点：第一，人的需要极少达成完全满足的状态；第二，一个

欲望满足后另一个迅速出现并取代它的位置。

（3）马斯洛把人的需要提成五个等级：生理需要、安全需要、归属和爱的需耍、自尊的需

要、自我实现的需要。

（4）这五种需要的关系是：

①需要由低级向高级发展。

②较低级的需要得到部分的合理的满足之后，较高级需要才会成为追求的需要，而成

为有推进力的激励原因。

③高级需要比低级需要更能持久地激励人。

④能够同时部分满足几个需要，但总有一个是重要的即优势需要。

⑤并不是所有的人的需要都按这个次序发展，有时能够颠倒和超越。

⑥马斯洛把需要的满足当作是重要的。

（5）马斯洛的需要层次理论很好解释了人的需要的变化规律及人的积极性产生的详细原因。

在微观分析上，一定程度上丰富、发展了马克思主义的需要理论。

132.联系实际阐明人际关系及其影响原因。

人际关系是个人之间交往形成的关系，是社会关系的一个详细体现。

（1）人际关系特点：直接交往、情感性。

（2）人际关系的影响原因

①双方需求的互补性影响了个人之间的交往。

②态度的类似性。

③双方距离的远近。

④交往频率。

良好的人际关系的建立受交往双方诚意、相互信任、相互尊重与合作及双方在交往中都得到

满足等原因的直接影响。

（3）联系实际

133.联系实际阐明社会化对形成个性的影响。

个性是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的生活历史条件下，通过社会实践

活动形成的观念、态度与习惯等心理特性。它是个人稳定的心理特性的总和。

人的个性是个人社会化的产物，是伴随个人社会化的进程而逐渐发展和形成的。

（1）个性的形成有其生理、心理基础。先天的遗传，人的身体方面的原因对个性形成是有

影响的。（如个性中的气质受遗传的影响比较大。例如：身体残疾的人和身体健全的

人的个性就会有所差异，有的残疾人会比健全人更乐观、更坚强；有的残疾人则比健

全人更悲观、更不自信）

（2）一个人的个性形成和发展，既受自身生理和心理条件的制约，更受社会关系的制约。

在人的个性形成过程中，生理、心理原因都以社会原因为中介发挥作用。“近朱者赤、

近墨者黑”正是此意。

134.论述中国老式婚姻家庭的特性及新中国成立后我国家庭制度的进步。

1、老式婚姻家庭的特性

（1）婚姻的目标是传宗接代，生儿育女。

（2）采取包办的方式缔结婚姻。当事人没有发言权，听从父母之命、媒妁之言。

（3）强调门当户对，重视经济利益。

（4）推崇男尊女卑，重男轻女的权力标准。

（5）婚姻家庭的建立必须遵守一套固定的程序和规范。

2、新中国成立后家庭制度的进步

（1）婚姻自由。

（2）一夫一妻制。

（3）男女平等。

新《婚姻法》的颁布，砸碎了封建制度在婚姻关系上的棚锁，推翻了以男子为中心的

夫权支配，代之以新的、自由平等的婚姻制度。使男女在婚姻关系和一般家庭关系中，得

到了法律上平等的权利。

135.分析指出“经济人”假设与“社会人”假设对管理方略的不一样要求。

“经纪人”假设是美国管理学家泰罗为企业设计的管理思想。这种管理思想推崇刻苦

工作，经济合理性和个人主义的价值观。其以为工人是为了挣钱才来工厂做工的，因此通过

多劳多得、物质刺激就能够激励工人勤奋T.作、提升效率。这种管理方式确实有利于提升工

作效率，但也使工人成为机器合工具，利用这种方式资本家剥削了工人的更大剩余价值，因

而遭到批判。

"社会人”假设是由梅奥等人通过霍桑试验得出的一个管理方式。这种理论以为工人

不但仅是为钱而来工厂做工的，而是具备多方面的需求。这种理论提出社会原因是影响工人

枳极性的决定性原因。因此在管理中要以人为中心，对人予以基本关心，来激发他们的积极

性，提升劳动效率。这种理论开了管理理论之新风，对管理实践起了巨大的影响，我们今日

许多管理的思想就起源于此理论。

136.结合实际阐明城市化及城市化的动力。

城市化指的是农村人口变化其居住地，从农村迁入城市的过程.

（1）工农业经济的发展。首先是农业的发展为城市的发展准备了基础。农业生产效率的提

升使农村出现了剩余劳动力，为农村人口向城市流动提供了现实条件。近代以来，工

业化极大推进了城市化。近当代工业要求先进的科学技术作依托，要求便捷的交通、

运输及商业服务，这些只有在城市中才能实现。因此，近当代大工业大多兴建于城市,

这导致大量劳动力进入城市。

（2）社会管理机构的膨胀及科学、文化事业的发展。行政机构不停的膨胀，科学、文化、

卫生等社会事业的发展也需要更多的人员加入，这些新增的人员有来自农村的，就为

农村人口进入城市开辟了另外一个渠道。

（3）城镇差异。城市中较高的物质生活水平和丰富的精神生活吸引农村居民向城市流动。

人们在城市中的发展机会比农村多。

（4）城市的中心作用。城市作为经济、政治、文化及信息中心，对农村发挥着越来越重要

的辐射作用。城市作为一个新的文明的代表，对农村发生着越来越大的影响。

137.论述社会制度的功效。

（1）满足人类社会生活需要。

社会制度是人类在长期的生产和生活中逐渐积累形成的。作为人类生活经验的结晶，它

的基本价值是有用，即能够指引人们最有效地去实现既定的目标。假如某一套行为规范

体系不能再发挥这种功效，它就会被裁减。满足人类社会生活的需要是社会制度的最本

质的特点。

（2）提供社会化和社会选择机制。

既然社会制度是人们生活经验的结晶，那么，当新的社会组员要参加社会生活并期望成

功时就必须学习以往的经验，实践有效的行为规则，这就是社会化的过程。社会角色和

社会规范都是由社会制度确定的。人们只有按社会制度办事，才能达成社会化的目标，

才会成功。另外，社会的有秩序的变化是靠社会制度来进行的，社会制度对社会组员的

有秩序的流动起着指引和筛选作用。

（3）对社会起整合作用。

在长期的社会生活中积淀而成的社会制度是•个内部结构合理的系统。靠着这个系统，

社会各部分相互协调，从而实现整合。人们假如按照社会制度要求的规范体系行事，社

会就有序：反之，社会在结构上就会陷入混乱。

（4）传递社会文化，促进社会发展。

文化是历史的积淀，它是通过不停继承、总结、改造、创新和积累而形成的。从本质意

义上讲，社会制度也是社会文化，是通过人们筛选保存下来的文化。因此，文化是在社

会制度中保存的，也是在人们实践社会制度的过程中传输的。正是优秀文化的传输，人

类社会才会连续发展而不会中断。

当然，社会制度的功效并不总是枳极的。当社会制度所包括的价值观念、行为规则已落

后于现实社会和人们的需要时，它就对社会组员合理需要的满足和社会发展起妨碍作

用。在这种情况下，人们的任务就是进行制度改革。

138.用社会失范论和伎俩一目标论分析社会现象，并举例阐明.

（1）社会失范是指社会失去行为规