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文档简介
全国教师资格考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)
一、选择题
1、下列关于海带、葫芦癣、肾蕨的叙述,不正确的是()。
A.葫芦薛可作为空气污染的指示植物
B.海带有根和叶,没有茎
C.三种植物都能吸收二氧化碳放出氧气
D.肾蕨有根、茎、叶的分化
2、PCR技术是一种特异扩漕基因片段的技术,其技术的关键点在于使用了一种耐高温的酶。
这种酶是(
A.DNA连接施
iB.解链酶
IC.引物睡
D.DNA聚合酶
••13、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳〃。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美
凶虫多汁的果实了,造成这一差异的主要环境因素是()
医至A.光
;B.水
C.温度
iD.病虫害
i4、糖尿病病人的饮食受到严格的限制,不仅限制甜味食品,米饭和馒头等主食也都需定量
!摄取,原因是()
!A.糖尿病人的消化功能不好
:B.糖尿病人的吸收功能不好
C.米饭和馒头中含有大量的葡萄糖
D.米饭、馒头中的淀粉等经消化也能分解转变成葡⑥糖
恬
5、"超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图6是超级细
菌进化的基本过程。下列分析不正确的是()。
不
病
耐药抗超级细菌
同
原
生
性
菌
素
状不耐药淘汰
图6
A.图6中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用
B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件
C.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加
D.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移
6、探究学习在生物学科中必不可少,下列不属于探究学习的是()。
A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响
B.学习完植物细胞的结构后,学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体
C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适pH
D.设计实验,比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响
7、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中能促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
8、父母正常且血型分别是A型、B型,其第一胎男孩是血友病患者,0型血。他们所生第
二胎男孩基因型与第一胎一样的概率是()。
1
A2
1
4-
B.
1
c8
1
D.16
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
9、在讲解细胞分裂时,演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作
用?0
A.设置悬念
B.巩固旧知识
C.突破难点
D.引导学生提出问题
10、荔枝椿象食用果树的嫩芽,平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液。下
列叙述不正确的是()o
A.平腹小蜂幼虫可以从椿象的卵液中获取能量
B.荔枝椿象在该生态系统中属于次级消费者
C.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害
D.荔枝椿象种群数最会影响平腹小蜂的种群数最
11、当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时。心脏的房室舒缩状态为()。
A.心房、心室同时收缩
B.心房收缩、心室舒张
C.心房、心室同时舒张
D.心房舒张、心室收缩
12、设计教学目标时,教师应遵循一定的依据%下列所述确定教学目标的方法,不合理的是
()o
A.分析学生的认知水平,确定与学生的学习基础与发展需要相符的教学目标
B.了解学生的社会背景和班级的课堂氛围
C.对于课程标准中没有对应具体内容标准的教材章节,不设计教学目标
D.研读课程文件与教科书.确定符合课程标准的教学目标
13、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应内外环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢中前促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
14、一个32P标记的含100个碱基对的DNA双链片段,其中鸟喋吟占碱基总数的20%,将
其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述错误的是()。
A.该DNA的双链片段中含有的氢键数目是240个
B.该DNA的双链片段中含有胞喀咤的数目是40个
C.子代DNA中含32P的亘链条数与含31P的单链条数之比是1:3
D.第三次复制过程需240个游离的腺喋吟脱氧核甘酸
15、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()。多选
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处世日趋圆通
D.心理防御机制运用得越来越少
16、婴儿动作发展的规律性包括()
A.从整体动作向分化动作发展
B.从分化动作向整体动作发展
C.从随意动作向不随意动作发展
D.从不随意动作向随意动作发展
17、下列教学情境中。运用了科学史教学策略的是()。
A.带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征
B.利用概念图归纳细胞相关概念
C.采用故事讲述的方式讲解光合作用探究历程
D.讲解无土栽培技术
18、卜.列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()。
A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要02
B.只要提供02,线粒体就能为叶绿体提供C02和ATP
C.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP
D.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应
19、静脉注射的药物,随血液循环首先进入病人心脏的()o
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
20、爬行动物适应陆生生活的典型特征包括()。
A.有颈部,异型齿
B.有羊膜卵,用肺呼吸
C.体温恒定。有角质鳞片
D.两心房。心室有完全隔膜
21、狼体内含有a种蛋白质,兔了•体内含有b种蛋白质,狼捕食了兔子之后,狼体内的蛋白
质种类最可能是()。
A.a
B.a+b
C.少于a
D.多于a
22、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是()。
A.日常术语
B.专用语言
C.教学术语
D.教师术语
23、植物体细胞杂交和动物细胞融合常用的诱导剂依次是()。
①秋水仙素②聚乙二醇
③磷酸烯醇式丙酮酸④灭活的仙台病毒
⑤草酰乙酸
A①②
④②
BC.②④
③⑤
D.
24、下列选项中通过激素调节实现生命活动的是()。
A.胆汁在肠道中乳化脂肪
B.光反应中ATP与ADP的动态平衡
C.寒冷时动物体内细胞代谢速率提高
D.血液中HCO;参与酸碱平衡的调节
25、下列关于反射活动的叙述,正确的是()。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
26、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是()。
A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀〃现象,需要消耗能量
B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果
C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说
D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关
27、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。多选
A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.已形成儿童自己的主观价值标准
28、在"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学中,王老师想在学生自己进行实
验前先给学生做演示实验,以展示实验现象。但在实验过程中,由于王老师在装有还原糖和
蛋白质的试管里加的都是斐林试剂,导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质
疑:“怎么老师也不会做实验?〃有个同学指出是老师试剂加错了,应该加双缩服试剂。场面
一度很尴尬,此时王老师适宜采取的处理方法是()。
A.不理会学生的发言,重新做一次实验
B.训斥学生不遵守课堂纪律,让他们自行实验
C.表扬指出错误的学生,说自己是给大家一个错误的示范
D.解释自己没错,刚才只是操作失误
29、口器是昆虫的取食器官,下列口器类型与昆虫不相对应的是()。
A.虹吸式口器:蝴蝶
B.刺吸式口器:蚊子
C.舐吸式口器:蜜蜂
D.咀嚼式口器:蝗虫
30中年期人格变得较为成熟,具体表现为()。多选
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处事日趋圆通
D.心理防御机制用得越来越少
31、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。多选
A.掌握知识的程度
B.形式逻辑的发展水平
C.社会性发展水平
D.个体思维品质
32、观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述正确的是()。
A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别
是生理盐水和碘液
B.不动其他部分,只将物镜由10x转换成45x时,视野将会变亮
C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央
D.用镜子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞
33、现有三支试管甲、乙、丙,先向试管内加入2mL匕溶性淀粉溶液,再按下图中所示步
骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是()
A.甲试管和乙试管对照,说明随具有专一性
B.甲试管和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀
D.实验结果是乙试管和诙试管内出现砖红色沉淀
34、下列四种生物中,哪种生物的细胞结构与其他三种的细胞有明显区别()
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇
35、如图1所示,b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物。下列叙述正确
b
图1
A.若m为腺喋吟,则b肯定为腺噪吟脱氧核甘酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.人体细胞质中b只有4种
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种
36、下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是()。
体液而K-Ca*Mg3,Cl有机酸生白质
②1425.0251.510336.016.0
①
③1474.01.251.0114.07,1.0
④101402S10.3525一47
A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含最相关
B.②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所
37、下列关于DNA复制的叙述,正确的是()。
A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核甘酸在DNA酷的作用下连接合成新的子链
38、在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生•系列生理反应,以维持体温检定。
此时,机体不会发生的反应是()。
A.兴奋中枢神经系统。力口强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
39、应用变化技能的原则并不强调()o
A.针对学生的特点
B.引起学生的注意
C.注意反馈和调节
D.与其他技能的连接
40、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OSSP114,将其植入我国南方水稻后,
其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()。
A.该技术所应用的原理是基因重组
B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体
C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OSSP114基因形成的重组DNA
分子
D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性
A.DNA的稳定性与⑤有关,生物体内DNA解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶等可以断开
⑤键
B.④是一个胞喀嘘脱氧核甘酸
C.DNA连接的可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖
、图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图,有关叙述不正确的是(
421)0
—超―一蚂%
基因前体mRNA成熟mRNA多就M
图1
A.基因的转录需要RNA聚合酶的催化
B.成熟mRNA上具有启动子、终止子
C.“拼接〃时在核糖和磷酸之间形成化学键
D.翻译过程需要成熟mRNA.tRNA.氨基酸、ATP、核糖体等
43、讲“光合作用〃这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是()。
A.叶绿体中含有哪两类色素
B.什么叫光反应
C.光合作用的实质
D.作物栽培要合理密植
44、"超级细菌〃因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图5是超级
细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是()。
不
抗
病耐药超级细曲
同
生
原
性
索
菌
状
图5
A.图中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用
B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件
C.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加
D.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移
45、随着现代生物学技术的快速发展,人们借助显微镜能够将早期胚胎切割成几等份,再将
其转移到代孕个体的子宫中发育。此技术称为()。
A.超数排卵
B.体外受精
C.动物细胞核移植
D.胚胎分割
46、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是()。
A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料
B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖
C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代
D.原核生物能进行有性生殖
47、下列细胞中含有同源染色体的是(
①体细胞②初级精母细胞
③次级卵母细胞④精子
⑤精原细胞⑥受精卵
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
48、关于生物大分子的说法正确的是().
A.生物大分子都是在核糖体上合成的
B.核酸的特异性取决于特定的空间结构
C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性
D.构成DNA的单体在不同物种中通用
49、下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该
病乂患苯丙酮尿症(两种病独立遗传)的儿子,苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病。预测
他们再生一个正常女儿的概率是()
-
CHQ口男正常■女患行
r~1~iO女正常■男患者
9
A.16
3
B.16
2
C3
1
D3
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
50、关于细胞膜的结构与功能的叙述,错误的是()
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结合可实现细胞间的信息传递
二、多选题
51、由研究者通过访问、座谈、问卷等方式,向熟悉被研究对象的第三者或当事人了解情况,
或者通过测试收集书面材料来了解情况的方法属于下列哪种类型()
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.经验总结法
52、老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。卜面有三组交配组成,请判断四个亲
本中是纯合子的是()。
交配组合F代表♦量及收n
①甲(,色色)H甲iAi
甲(2色hr肉色)
3甲丁《鼻色)全为强色
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和「
D.甲和丁
53、关于影响时间知觉的因素,正确的说法包括()。多选
A.听觉估计时间准确度比视觉高
B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估
C.视觉估计时间准确度比触觉高
D.心情好的时候觉得时间过得快
54、噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是()o
A.该实验证明DNA是主要遗传物质
B.侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、陶、场所等条件均由细菌
提供
C.为确认何种物质注入细曲体内,可用即、%分别标记噬苗体的DNA和俄白质
D.若用呵>对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让我连续复制n次.
则含叩的DNA应占子代DNA总数的£
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
55、以下足对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是()o
A.ATP大量产生时一定伴随线粒体对02的大量消耗
B.ATP不可能产生、消耗于同一细胞器
C.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环一定是永无休止的
D.ATP与ADP中的"A”都是指腺甘,即腺喇令脱氧核甘酸
56、据报道,用一种被称作“瘦素穿肠蛋白〃的药物治疗肥胖时,可口服使用,这样就减轻了
肥胖症患者肌肉注射的痛苦。该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是()。
A.易化扩散
B.胞吞
C.主动运输
D.渗透作用
57、下列关于反射活动的叙述,正确的是()。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一-致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传M神经纤维引起肌肉收缩属于反射
58、从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是()。
A.科学性和学科性
B.针对性和生动性
C.多样性和强化性
D.简明性和启发性
59、不同表现型的肉牛生育出相同基因型的小牛,可以通过哪种途径?()
A.人工授精
B.细胞培养
C.胚胎分割移植
D.显微注射技术
60、患者,女性,26岁。面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋
白检查阳性,激素治疗有效。
A.类风湿因子检查
B.ANCA检查
C.抗心磷脂抗体检查
D.ENA抗体谱检查
E.血小板抗体检查
61、人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,
这符合教材内容选择()的思想。
A.以学生的发展作为选取内容的出发点
B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律
C.要反映社会、经济和科技发展的需要,体现“科学、技术、社会”的思想
D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分
62、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()。
A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输
B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量
63、一对表现正常的夫妇有一个正常的男孩和一个患有其种遗传病的女孩。如果该男孩与一
个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,则这个儿子携带致病基因的几率
为()。
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
64、"超级细菌〃因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图5是超级
细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是()。
不
耐药抗超级细曲
同
病生
性
原索
菌状不耐药淘汰
图5
A.图中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用
B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件
C.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加
D.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体问转移
65、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价?()
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
66、在讲解细胞分裂时,演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作
用?()
A.设置悬念
B.巩固旧知识
C.突破难点
D.引导学生提出问题
67、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氯气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2,
这是因为()
A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸
68、关于概念图教学策略及其使用方法的描述,不合理的是()。
A.让学生背诵教师提供的概念图
B.可以用于诊断学生的错误概念
C.概念图中包含术语、连接线和连接词
D.在复习课上,可以用概念图帮助学生梳理一个单元的概念体系
69、水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是()。
A.细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降
B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量
C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐
D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒
70、按照马斯洛的理论,免于恐惧的需要属于()
A.生理需要
B.生长性需要
C.安全需要
D.缺失性需要
71、下列关于生态系统的叙述,错误的是().
A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱
D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环
72、如图1所示,b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物。下列叙述正确
b
图1
A.若m为腺喋吟,则b肯定为腺嚓吟脱氧核甘酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.人体细胞质中b只有4种
D.若a为脱氧核糖,则Etb构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种
73、已知一段DNA分子的一条链中碱基数量之比为则其互补链上的该比值足(〉。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
74、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。
A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割‘
B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取
75、如果将某一正常细胞的细胞核除去,则该“去核细胞〃将会()。
A.停止生长
B.变成肿瘤细胞
C.继续生长和分裂
D.变成具有全能性的细胞
76、"单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?〃此类提问属了哪一种提
问类型?()
A.理解型
B.分析型
C.评价型
D.综合型
77、下列关于生物体内蛋白质的描述,正确的是()。
A.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+2n个僦原子
B.不同氨基酸之间的差异由DNA和R基共同决定
C.细胞中氨基酸之间的脱水缩合只发生在核糖体上
D.若在待测物质中添加苏丹回染液出现橘黄色,则该待测物质存在蛋白质
78、个体发展的两个叛逆的共同点包括()多选
A.都聚焦于独立自主意识增强
B.都要求独立人格
C.都出现成长和发展的超前意识
D.都要求精神自主
79、《齐鲁晚报))2009年7月15日报道,某省十几个城市的玉米患“粗缩病〃,该病是由灰
飞虱传播"粗缩病”病毒引远的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是()。
A.“粗缩病〃病毒不属于生命系统
B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞
C.组成其核酸的基本元素是CH、0、N
D."粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞
80、在“细胞核足遗传信息的库〃内容的教学设计中,教师在互联网上搜索到部分有利于学生
学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是()。
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
81、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽。这个蛋白
质至少含有多少个氧原子?()
A.M—N+Z
B.M-N-Z
C.M+N-Z
D.M+N+Z
82、在培育转基因植物的过程中,经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接质粒,目的是
()。
A.使转基因植物更强壮,后续培养更方便
B.后续可使用抗生素培养基筛选导人重组质粒的细菌
(:.使重组质粒与受体细胞更好融合
D.食用抗生素抗体的转基因食物,人会更健康
83、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生韵内酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
84、血液属于四大基本组织中的()。
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.上皮组织
85、1861年,巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在氧气,会导致酒
精产生停止,这就是所谓的“巴斯德效应〃。直接决定"巴斯德效应〃发生与否的反应及其场所是
(
A.酒精⑷「•内胴艘・跑独将版
丙酮窿g-co2线粒体基质
D.
CJHROJTHQ歧粒体内膜
“HQH)HH|类集体联
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
86、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于()。
A.菌种分离
B.细菌鉴定
C.细菌计数
D.菌种的保藏
87、一般来说,中年期的人格特点包括()多选
A.人格特质稳定不变
B.性别角色日趋整合
C.内省日趋明显
D.心理防御机制日趋成熟
88、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质
的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()
A.促使目的基因导入宿主细胞中
B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来
D.使目的基因容易成功表达
89、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是()。
A.内质网
B.线粒体
C.中心体
D.高尔基体
90、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价()
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
91、植物细胞中,能够将光能转变成化学能的结构是()。
A.叶绿体
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
92、教师以预先设定好的、期待的教学目标为评价标准,来衡量学生达到程度的评价称为()
A.配置性评价
B.效标参照评价
C.常模参照评价
D.诊断性评价
93、正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY,则21三体综合征的女患者的体细
胞的所有染色体可以表示为()。
A.44+XX
B.44+XXY
C.45+XY
D.45+XX
94、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.配置性评价
D.终结性评价
95、下列关于动物行为的叙述,错误的一项是()。
A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的行为是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D.捕捉老鼠是动物的学习行为
96、生物学课程中涉及较多的实验,实验前准备充分与否,直接影响实验的最终效果。因此,
每一堂实验课前的准备工作显得尤为重要。在〃叶绿素的提取与分离''实验中,下列有关教师
实验课前的教学准备工作的叙述,正确的是()。
A.为节省经费,可购买釜蕉、变黄的菠菜
B.课前认真检查实验设备,并多准备一套备用器材
C.只需选生物课代表作为实验小助手,帮助教师巡查各组实验
D.实验课和其他课程一样,只需要课前认真备课,写好实验方案即可
97、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和高尔基体
C.中心体和线粒体
D.内质网和核糖体
98、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学
水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看,行动研究属于(工
A.课堂研究
B.实验研究
C.量的研究
D.质的研究
99、2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园
是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是()。
A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D.沼泽是最典型的湿地生态系统
100.在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和高尔基体
C.中心体和线粒体
D.内质网和核糖体
参考答案与解析
1、答案:B
本题解析:
海带属于藻类植物,葫芦群属于苔葬植物,肾蕨属于蕨类植物。藻类植物无根、茎、叶的分
化。苔碎植物有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只有一层细胞,对周围的污染物比较敏
感,利用该特性,苔解植物可以作为空气污染的指示物。蕨类植物有根、茎、叶的分化。藻
类植物、苔薛植物和蕨类植物都不结种子,用抱子繁殖后代,属于抱子植物。三种植物都能
进行光合作用。
2、答案:D
本题解析:
PCR是一种体外快速扩增DNA片段的技术。PCR的每个循环过程包括高温变性、低温退火、
中温延伸三个不同的事件,①变性:加热使模板DNA在高温(94团左右)下双链间的氢键
断裂而形成两条单链;②退火:使温度降至50-600,DNA模板链与引物按碱基互补配对
原则结合;③延伸:溶液反应温度升至72团,耐热DNA聚合前以单链DNA为模板,在引物
的引导下,利用反应混合物中的4种脱氧核昔三磷酸(dNTP),按5”3方向复制出互补子
链。
3、答案:C
本题解析:
淮南和淮北两地在气候上的主要差异足温度,所以足温度这一因素造成同一种植物在不同地
区发育的结果不同。
4、答案:D
本题解析:
糖尿病病人主要是血糖浓度太高。限制甜味食品、米饭和馒头等主食是因为米饭、馒头中的
淀粉含量高,可经人体消化分解成葡萄糖,然后被吸收进入血液,造成血糖浓度过高。
5、答案:C
小题解析:
病原菌由于突变与基因重组,产生了不同的性状,自然选择使得不适应环境的个体淘汰,即
a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用,A项正确。隔离不是生物进化的必要条件,
而是物种形成的必要条件,B项正确;抗生素的滥用属于自然选择作用,NDM基因的出现是
基因突变的结果,基因突变是随机的,与自然选择无关,C项错误。拟核相对稳定,所以若
NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移,D项正确。
6、答案:B
本题解析:
探究学习是指学生积极主动的获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。根
据活动情况,探究学习可分为发现式探究、推理性探究和实验式探究。发现式探究是以学生
本身的观察和经验为基础,通过在学习情境中自己的探索,自我发现学习的内容要点。推理
性探究是“没有自己动手做”而应用探究方法的探究,它主要用于开发学生的批判性思维技能。
实验式探究是一个较为完整的实验过程,包括从问题的提出到最终的解释、报告全过程。A
项属于推理性探究,C、D两项属于实验式探究。B项是学生对课上所学知识的运用,该实
验为验证性实验,没有探究过程。
7、答案:D
本题解析:
内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,
A项正确;内环境稳态可使细胞生活在温度和pH等相电稳定的环境中,有利于新陈代谢过
程中酶促反应的正常进行,B项正确;静息电位的维持主要依赖于K+外流,动作电位的产
生主要依赖于Na+内流,维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常
兴奋性,C项正确;丙酮酸的氧化分解发生在细胞内(区酮酸的彻底氧化分解发生在线粒体
中,不彻底氧化分解在细抱质基质中进行),没有发生在内环境中,D项错误。
8.答案:C
本题解析:
血友病属于伴X染色体隐性遗传病,用B、b表示控制该相对性状的等位基因。父亲(XBY)
和母亲(XBX-)正常,第一胎男孩患病,则男孩的基因型为XbY,父母的基因型分别为XBY、
XBXb.第二胎男孩基因型也为XbY的概率为。
决定血型的基因有IA、IB、i。父母血型分别为A型(IA-)和B型(IB-),孩子血型为。型
(ii),则父母血型所对应的基因型分别为IAi和⑻。第二胎男孩血型也为0型(ii)的概率
为。综上所述,第二胎男孩基因型与第一胎一样的概率为x=。
9、答案:C
本题解析:
本题考查的是直观教具在教学中的作用。细胞分裂的过程是本节内容的重难点,乂是比较抽
象的知识,通过模型的演示可以直观的将这个过程表现出来,从而突破难点。
10、答案:B
本题解析:
本题考查生态系统的结构和种间关系。生态系统中,果树属于生产者,第一营养级;荔枝椿
象吸食果树的嫩芽,属于初级消费者,第二营养级,故B项错误。与题干相符,当选。
A项:平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液。可见,平腹小蜂可从椿象的
卵液中获取能量,正确。与题干不符,排除。
C项:平腹小蜂与荔枝椿象之间是寄生关系,它们之间存在着反馈调节。荔枝椿象吸食果树
嫩芽,造成果品减产失收,而平腹小蜂可以导致荔枝椿象数目减少,从而减少荔枝椿象对果
树的伤害,正确。与题干不符,排除。
D项:当荔枝椿象数目增多时,平腹小蜂数量也会增多,而平腹小蜂数量的增加又会导致荔
枝椿象数目减少,正确。与题干不符,排除。
11、答案:D
本题解析:
心房收缩时,心室舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭;心房舒张时,心室收缩,房室瓣关闭,
动脉瓣打开;全心舒张时,房室瓣打开,动脉瓣关闭。
12、答案:C
本题解析:
确定合理的教学目标,教师主要需要从以下两个方面努力:一方面,做好学情分析,包括分
析学生的认知水平(学生的前科学概念和学科基础)、学生的社会背景和班级课堂氛围、高
中生的认知思维特点。另一方面,做好教材内容分析,包括对课程文件(即课程标准)及教
科书的研读。有的版本教材中的部分章节内容在课程标准中没有对应的具体内容标准,教师
要仔细研读课程文件,确定符合课程标准的教学H标,而不是不设计教学目标,故本题选Co
13、答案:D
本题解析:
内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,
A正确。温度、pH影响酶的活性,内环境温度、pH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶
促反应的正常进行,B正逸。静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持
依赖于钠离子内流,维持内环境中Na+,K+浓度的相对稔定有利于维持神经细胞的正常兴奋
性,C正确。丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,D错误。故选D。
14、答案:C
本题解析:
DNA双链片段经过3次复制后,共有8个DNA分子,16条脱氧核苛酸链,其中2条为含"P
的单链,其余14条为含31P的单链。子代DNA中含32P的单链条数与含31P的单链条数之
比是1:7oC项错误。
A、B两项,该DNA双链含100个碱基对,200个碱基,其中鸟喋吟占碱基总数的20%,为
40个。根据碱基互补配对原则,可知碱基数量为C=G、A=T,则胞喀咤和鸟噪岭数目相等,
为40个,腺噂吟和胸腺喙咤的数目均为60个。C、G之间含3个氢键,A、T之间含2个氢
键,因此该DNA双链片段中氢键的数目为40x3+60x2=240。A、B两项正确。D项,第二次
复制完成后产生22个DNA分子,完成第三次复制后会产生23个DNA分子,故第三次复制
过程中需要复制4个DNA分子。由于一个DNA分子中有60个腺喋吟脱氧核甘酸,因此第
三次复制过程中需要的腺嗯吟脱氧核甘酸的数目为4x60=240。D项正确。
15>答案:A、C
本题解析:
中年期人格的成熟性表现为1、内省日趋明显中年人壬关注的焦点投向内心世界。2、
心理防御机制日趋成熟3、为人处世日趋圆通。性别角色日趋整合。
16、答案:A、D
本题解析:
知识点:发展心理学/婴儿期
婴儿动作发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,表现为:(1)从整体动作向分化
动作发展;(2)从不随意动作向随意动作发展;⑶具有一定的方向性和顺序性,1)头尾原则:从上
到卜.,即从头部开始向脚部发展;2)近远原则:从中心到外周,即从身体的中轴部位向周边部位
转移;3)大小原则:粗细指向,即从粗的动作向精细的活动发展,从大肌肉动作向小肌肉动作发
展。
17、答案:C
本题解析:
本题考查生物教学常用的教学策略,带领学生以小组的形式学习为合作学习策略,故A错
误。利用概念图学习为概念图策略,故B错误。学习光合作用探究历程,结合了生物科学发
展史,故C正确。无土栽培技术的讲解属于STS教学策略,故D错误。
18、答案:D
本题解析:
适宜光照下,叶绿体将光能转变成ATP中活跃的化学能,不需要02:线粒体内【H】彳02
结合生成水并释放大量ATP的过程需要02,A项错误。线粒体只能为叶绿体提供C02,叶绿
体暗反应所需ATP由光反应提供,B项错误。无光条件下,叶肉细胞进行有氧呼吸,线粒体
中可以产生ATP,但叶绿体无法进行光合作用,不能合成ATP,C项错误。叶绿体和线粒体
都有ATP合成酶,都能合成ATP,发生氧化还原反应,D项正确。
19.答案:B
本题解析:
人在静脉注射药物时,药物首先进入的是血液循环中的体循环路线,即从被注射处的静脉随
着血流汇集到上、下腔静冰,流回到心脏的右心房,然后经右心室进入肺循环。
20、答案:B
本题解析:
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变
化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于
产的卵足带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。因此有羊膜卵,
用肺呼吸是爬行动物适应陆生生活的典型特征。A项异型齿是哺乳动物特有的,C、D项说
法不正确,故选B。
21、答案:A
本题解析:
无论吃进什么种类的蛋白质,都会被消化分解成氨基酸,狼体内有多少种蛋白质是由狼的遗
传物质决定的。捕食兔子后,狼的遗传物质没有改变,故不会改变体内蛋白质的种类。故选
Ao
22、答案:C
本题解析:暂无解析
23、答案:C
本题解析:
植物体细胞杂交常用的诱导剂是聚乙二醇(PEG),动物细胞融合常用灭活的仙台病毒诱导。
24、答案:C
本题解析:
知识点:激素调节过程的有关知识。寒冷时动物体内的下丘脑发挥作用,分泌促激素,促使
甲状腺激素、肾上腺激素分泌增多,提高代谢速率,增加产热,C项正确。
A项:胆汁在肠道中乳化脂肪是物理性消化,不需要激素调节,A项错误。与题干不符,排
除。
B项:ATP与ADP的相互转化过程都需要酶的催化,B项错误。与题干不符,排除。
D项:血液中的酸碱度是由•种弱酸和强碱盐组成的缓冲物质进行调节的,D项错误。与题
干不符,排除。
25、答案:C
本题解析:
神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变
化做出的规律性应答,分为简单反射(非条件反射)和条件反射两种类型,A错误。神经冲动
产生的过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的
静息电位;受到刺激后神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大.钠离子大量
内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和未兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋
就以电信号的形式传递下去,且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,与膜外电流方向相
反,B错误一反射分为条件反射和非条件反射,C正确。反射瓠是反射活动的结构基础和功
能单位,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,最简单的反射弧由
两个神经元组成,D错误。
26、答案:D
本题解析:
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程,是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗
能量,A项正确。细胞分化是基因选择性表达的结果,这一过程中细胞产生某些特异性蛋白
质,使得细胞在形态、结沟和功能上产生稳定性差异,B项正确。关于细胞衰老的原因,目
前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说,C项正确。癌细胞能无限增殖,进而在机体
内形成肿瘤的原因之一是癌细胞的细胞凋亡程序受阻,D项错误。故本题选D。
27、答案:A、B、C
本题解析:
知识点:发展心理学/童年期
他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配,这个阶段的特点主要有:①儿童
认为规则、规范是由权威人物制定的,不能改变,必须而格遵守。②对行为好坏的评定,
只根据后果,而不是根据行为者的动机。
28、答案:C
本题解析:
根据材料描述,确实是教师自己操作有误,导致实验现象不明显。此时教师应正视自己的错
误,表扬指出错误的学生,激发学生的学习积极性,并说明这只是一个错误示范,目的是让
学生在自行完成实验时避免同样的错误,同时,这样也能维护教师的威信,体现教师的教育
机智。A、B、D三项的做法,不仅无法解释学生对老师的质疑,还会打击指出问题的学生的
学习积极性,不宜采取。
29、答案:C
本题解析:
昆虫纲口器的主要类型及代表动物:咀嚼式(最原始):蝗虫、螳螂;刺吸式:蚊、蝉;嚼
吸式:蜜蜂;舐吸式:蝇;虹吸式:蝶、蛾。因此答案选C。
30、答案:A、C
本题解析:
知识点:发展心理学/中年期
中年期人格的成热性表现为1、内省日趋明显。中年人把关注的焦点投向内心世界。2、心
理防御机制日趋成熟»3、为人处世日趋圆通,性别角色日趋整合。
31、答案:A、B、D
本题解析:
知识点:发展心理学/青年期
影响青少年辩证逻辑思维的因素包括:领会和掌握知识的广度、深刻度和系统性,形式逻辑
思维的发展水平,个体思维品质的独立性和批判性的发展。
32.答案:C
本题解析:
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;对细胞
进行染色时,染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,
使稀碘液浸润标本的全部,A项错误。转动转换器将的物镜换成45x的物镜时,由于高
倍镜的视野小,透光量少,视野会变暗,B项错误。显微镜下成的是倒像,所以当视野中的
物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央,C项正确。视野中出现的
用银子轻压盖玻片时会变形的黑边圆形,肯定是气泡,D项错误。
33、答案:D
本题解析:
本题是验证性实验,应遵循对照原则、单一变量原则、等量原则。比较甲试管和乙试管,自
变量是酶不同,验证酶具有专•性。甲试管和丙试管只有温度不同,说明酶的活性受温度的
影响。甲试管中唾液淀粉海能把淀粉水解为还原糖。乙试管、丙试管不能产生还原糖,以斐
林试剂检验,结果无砖红色沉淀。
34、答案:B
本题解析:
【知识点】本题考查细胞的多样性。【答案】Bo
【解析】酵母菌、青霉菌和蘑菇都是真菌,属于真核生物。只有乳酸菌是细菌.属于原核生
物。故选B。
35、答案:D
本题解析:
a为核糖或脱氧核糖,b为核糖核苜酸或脱氧核糖核苜酸。若m为腺喋吟,则b为腺噂吟脱
氧核甘酸或腺噪吟核糖核甘酸,A项错误。禽流感病原体为病毒,其体内的b有4种;幽门
螺杆菌为原核生物,细胞中的b有8种,B项错误。人体细胞质中存在DNA和RNA,所以b
有8种,C项错误.若a为脱氧核糖,则b为脱氧核甘酸,由脱氧核甘酸构成的DNA完全
水解能得到A、T、C、G四种碱基,磷酸和脱氧核糖,D项正确。
36、答案:D
本题解析:
首先根据各种体液中的成分区分是哪一种体液。由于细胞内液中的K+浓度要远大于细胞外
液,细胞内液中的Na+浓度要远小于细胞外液,故根据图中数据可知,④为细胞内液.①
为细胞外液,乂由于细胞外液中血浆的蛋白质含量大于组织液和淋巴,故可判断②为血浆,
③为组织液或淋巴。血浆渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关,A正确。
血浆内的蛋白质减少会使血浆渗透压降低
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