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文档简介

2024年广东中考英语复习指导

03短文填空

一、题型解读

短文填空既考查学生理解故事情节、预测情节发展和可能的结局的逻辑思维能力,又考查学生在理解的

基础上准确运用英语词汇和语法等语言知识的能力。2023年该题型从盲填变成了选词填空的形式。考点比较

广泛,主要聚焦名词、动词、代词、形容词、副词、数词、连词、从句引导词等,其中也包括固定搭配和句

型考查等c此题是典型的“智能混合”题型,体现了基础性和综合性的统一c

二、近三年考情分析及考点分布

年份话题体裁语篇词数主题核心素养考点分布

动词(2个)

名词(2个)

连词(1个)

牙刷的发明历代词(1个)

2023说明文187人与社会文化意识

程数词(1个)

形容词(1个)

副词(1个)

宾语从句(1个)

动词(2个)

名词(2个)

代词(1个)

茶文化的发展

2022说明文181人与社会文化意识形容词(1个)

历史与现状

副词(2个)

介词(1个)

宾语从句(1个)

一个在中国长动词(3个)

期居住的美国名词(1个)

人热爱中国并连词(2个)

2021写书向西方国记叙文196人与社会文化意识代词(1个)

家的人们介绍形容词(1个)

中国风土人情介词(1个)

的故事宾语从句(1个)

三、解题技巧

1、逻辑关系突破法

根据上下文的意思,分析句子间的逻辑关系,确定空格的词义。常见的逻辑关系有:并列关系、因果关系、

转折关系、让步关系、时间关系等,

2、排除消除法

根据上下文的意思和语法规则,排除己选的单词或明显不符合的选项,缩小答案的范围,从易到难,逐一标

记排除.找到正确的选项.

四、对点练习

(1)

iteitherbebecausewhatelsebyinventcleanpopularhabithundred

Thereisasmallthingweuseeveryday.Weusuallyput]inthebathroom.Withoutit,v/emighthave

toothproblems.Canyouguess2itis?Yes,it'sthetoothbrush.Butdoyouknowanythingaboutitshistory?

Accordingtosomeresearch,beforetoothbrushesappeared,theancientChinesepeople3theirteeth

withsomesmalltreebranches(树枝).About800yearsago,peoplemadeakindofbrusheswithpighairandbamboo.

Itmight4theworld'searliestformoftoothbrushes.Astimewent5,theformsoftoothbrushes

changed.Forexample,peoplechosehorse-tailhairinsteadofpighair6pighairwasloohard.Imaginethat

youtravelbackto7ofyearsagoandbrushyourteethcomfortably.Itsoundsfantastic,doesn'tit?

Aroundthe15thcentury,theChinesetoothbrushfounditswayintoEurope.Itbecame8amonglocal

peoplesoon.The9oftoothbrusheswasnotasfamousasthatofpaper-making,butitwasveryusefulin

dailylife.Todaywehaveagood10ofbrushingteeth.WcshouldthanktheancientChineseforit.

(2)

inachievebecauseexampleyouabuthelpforwhengooddeal

Everyonewantstosucceedintheirlife.Evenasateenager,youcan]successinyourlife.Itisn'tthat

hard.Followthestepsbelow,andsuccessfulteenageyearswillcometoyou!

Dowellinschool.Educationwillhelpyoubeaproductive(多产的)memberinsociety.Try2best,

listentotheteachers,doyourhomework,andgetgoodgrades.Doingsowillhelpyougetinto3better

university,whichwillenableyoutogelagreatjob4thefuture.

Helpoutinyourcommunity.Volunteeringcannotonlyimproveyourcommunity,5alsomakeyou

happier.Studiesshowthatpeoplewhovolunteerarelesslikelytodevelopdepression(抑郁)orotherbadfeelings

thanpeoplewhodon't.Findvolunteerchancesthatinterestyou.For6,ifyoulikehelpingpeople,volunteer

atasoupkitchen.Ifyoulove7protecttheenvironment,planttreesorpickuprubbish.8youhelp

others,i(willmakeyoufeelbetteraboutyourself.

Benicetoyourparentsandteachers.Remember,they'retheretohelpyoubethe9thatyoucanbe.

Keepinmindthattheydothethingsbecausetheycareaboutyouandwantyoutosucceedinlife.Leamhowto

10withpeoplenow.Whenyou'reanadult,youdon'tgettochooseyourbossoryourco-workers,solearnhow

torespect(尊重)peoplenow.

(3)

butlooknobodyprideunderstandevenabestgradetobecausegood

Ellenisa15-ycar-oldmiddleschoolstudent.Sheusedtothinkshewasn'tgoodenough.Whenshe]in

themirror,herlookinfluencedherfeelingsalot.Sheoftenfeltshewasuseless(差劲的),soshekeptsilentmostof

thetime.

Sheworkedhardbuther2werejustso-so.Sometimes,she3failedinexams.Whenshetriedto

helpherclassmates,sheendedupcausingmoreproblems.

Oneday,Ellenhadtogive4speechinclass.Shetriedher5toprepareforit.Finally,thetimefor

(hespeechcame.Onthatday,Ellenwasverynervous.16hersurprise,whenshefinishedthespeech,

everyonecheered.Theteachersaidshedidagoodjob.

Ellendidn't7Herspeechwasn'tperfect,andshesaidshemadeafewmistakes.Afterhearingherwords,

herteacherpointedouteverythinggreataboutherspeech.Andtheteacheralsotook8initalot.

ThatsurprisedEllen.Italsomadeherseeherselfinadifferentway.Thatday,sherealizedsomethings.She

thoughtherclassmatesdidn'tlikeher,9theyactuallydid.Ellenalsolearnedit'sOKtomakemistakes

becauseK)isperfect.Shefeltveryconfident(自信的)aboutherselfafterthat.

(4)

heeasytimelightneverhistoryabouttraditionteachusemakeculture

Doyouknowoilpaperumbrellas?Theyhavea11ofover1,000yearsinChina.LiuWeixueisa

masteratmakingoilpaperumbrellas.

In2015,Liugaveupawell-paidjobasadesigner(设计师).Hedecidedtolearnthe2artofmaking

Yuhangoilpaperumbrellasfromhisgrandfather.4tlwanttobringthearttolife/5Liusaid."Whenitrains,someone

3theumbrella-that'swhat1wanttosee.”

Liuhasimproved(heumbrellas!owintheheartsofyoungpeople.Asthepaperusedinancienttimeswas4

broken,hestartedtousethickerpaper.Inatest,hisumbrellaswereopenedandclosedfor1,0(X)5without

breaking.Heuseda6bamboothanbeforetomaketheumbrellasweighless.

In2017,Liuopenedanonlineshoptosellumbrellas.Now7shophasmorethan80,000followers.

Liuhas8thoughtabouthowtosellmoreumbrellas.Whathecares9ishowtomakehigh-quality

(高质量的)oilp叩erumbrellas.HisworkshopmakesonlyI,000umbrellaseachyear.

Liuhopestheartofmakingoilpaperumbrellascanbepassedon.Heoftengoestosomelocalschoolsto1()

students.Healsogoestoeventsindifterentplacestopromote(推广)theart.

(5)

waydifferencealsospendsolookbyitkindbecausewhattake

Lifeislikeaboxofchocolates.Youneverknow]you'regoingtoget.Notonlylife,soarethemystery

boxesfromamuseuminZhengzhou,HenanProvince.

Themuseumcatchesvisitors5eyeswithmany2ofarchaeologicalmysteryboxes(考古盲盒).These

boxesallowvisitorstodiguptheground(o3forreplicasofculturalrelics(文物复制品).

Ifyouwantamysterybox,youjustneedto4about40yuanonit.Thenyoucantakeyourchancetodig

andfindyourowntreasure.Themysteryboxescomein5sizesandshapes.Somearcsmallorbig.Somearc

roundorsquare.Themuseum'sfirstmysteryboxesweresoldoutsoon6manypeoplewereinterestedinthem.

Andmanyvisitorsaskedthemuseumioproducemoreonline.

However,themuseuminHenanisnotthefirsttosellarchaeologicalmysteryboxesinChina.TheShaanxi

HistoryMuseuminXi'anhascreated7ownmysteryboxmodels.Andthemysteryboxesfromthe

SanxingduiMuseuminSichuanare8popularwithpeople.

ThemuseumsarctryingtotellancientChinesestories9creativeproducts.

It'sagreat10foryoungpeopletogettoknowaboutChinesehistoryandculture,too.Ifyoure

interested,comeandgetone!

(6)

set,with,expensive,but,ton,what,her,house,finish,how,pair,more

Trishalovesplayingwithdolls(玩偶).Shehas]ofclothesforthem.Andeverydayshetriestothink

ofnewwaystoplaywiththem.

Onedayshethoughtofgettinga2forherdolls.However,dollhousesare3tobuy.She

didn'thaveenoughmoney.Andshedidn'twanttoaskherparentsfbrthemoney.Soshedecidedtomakeoneby

4.

Shefoundsomecardboard(硬纸板)anda5ofscissors,andsettowork.Shespentanhourcuttingthe

cardboardintosmallpiecesandusingthemtobuildahousewithsixrooms.Itwaslargeenough,butTrishawasn't

satisfied(满意的)with6itlookedlike—itscolorwasugly(难看的).

Trishathenusedoldwallpaperofbeautifulcolorstodosomeimprovement.Assoonasshe7that,her

parentscameback.Theycouldn'twaittohelpher.MommadesomebedsandDadmadesomewoodenfurniture.

Thenthehouselookedalot8beautiful.

Trishalookedatthehouse9asmile.Shewastired.Itwasalongprocess,10itwasreallyfun.

Shefinallyfoundsomethingnewfbrherdolls,andshefeltitgreattomakesomethingherself.

答案详解:

(1)

I.it2.what3.cleaned4.be5.by6.because7.hundreds8.popular9.invention

1().habit

【导语】本文介绍了牙刷的历史和功能。

I.句意:我们通常把它放在浴室里。指代前文“asmallthing”,需用代词it。故填il。

2.句意:你能猜出它是什么吗?根据“Canyouguess...itis?”"J知是询问猜出它是什么。what“什么故填what。

3.句意:根据一些研究,在牙刷出现之前,中国古人用一些小树枝清洁牙齿。根据"beforetoothbrushesappeared,

theancientChinesepeople...theirteeth...”可知没有牙刷,古人会用树枝清洁牙齿。cleantheteeth表示"清理牙齿”;

句子是一般过去时,动词需用过去式。故填cleaned.

4.句意:这可能是世界上最早的牙刷。此处是系表结构,情态动词might后跟be动词原形。故填be。

5.句意:随着时间的推移,牙刷的形状也发生了变化。Astimewentby”随着时间的流逝”。故填by。

6.句意:例如,人们选择马尾毛而大是猪毛,因为猪毛太硬了。前后句之间是因果关系,前果后因,用because

表示“因为故填because。

7.句意:想象一下,你回到几百年前,舒舒服服地刷牙。根据“About800yearsago”可知此处是hundredsof

短语,表示“数以白计的故镇hundreds.

8.句意:它开始流行起来。根据"Itbecame...amonglocalpeoplesoon.”可知在处需填入形容词作表语,popular"受

欢迎的”符合语境。故填popular。

9.句意:牙刷的发明不像造纸术那样出名,但在日常生活中非常有用。根据“The...oftoolhbrushes”可知是指

牙刷的发明。invention"发明"。故填invention。

10.句意:今天我们养成了刷牙的好习惯。根据"Todaywehaveagood...ofbrushingteeth.”可知刷牙是好习惯。

haveagoodhabitof,有一个...好习惯”。故填habit(>

(2)

I.achieve2.your3.a4.in5.but6.example7.helping8.When9.best

10.deal

【导语】本文讲述了如何拥有一个成功的青少年生活。

I.句意:即使作为青少年,你也可以在生活中取得成功。根据“Followthestepsbelow,andsuccessfulteenage

yearswillcometoyou!”可知后文在介绍成功的建议,因此此处表示achievesuccess”取得成功”,空前是情态动

词can,后接动词原形。故填achieve。

2.句意:尽你最大的努力,听老师的话,做作业,取得好成绩。根据“doyourhomework”可知此空对象是“你”,

tryone'sbesl”尽某人最大的努力”,因此为形容词性物主代词your。故填your。

3.句意:这样做将帮助你进入一所更好的大学,这将使你在未来找到一份好工作。此空需用不定冠词表泛指,

beiler是以辅音音素开头的单词,此空需用a。故填a。

4.句意:这样做将帮助你进入一所更好的大学,这将使你在未来找到一份好工作。inthefuture“在未来”,故

填in。

5.句意:志愿服务不仅可以改善你的社区,还可以让你更快乐。notonly…butalso"不仅……而且",故填but。

6.句意:举个例子,如果你喜欢帮助别人,就在施粥处当志愿者,根据"ifyoulikehelpingpeople,volunteerat

asoupkitchen.”可知是举的例子,forexample“举例”,故填exampleo

7.句意:如果你喜欢帮助保护环境,那就种树或捡垃圾。根据"protecttheenvironment,planttreesorpickup

rubbish.”可知是如果你喜欢帮助保护环境,lovedoingsth.“喜欢做某事”,因此help“帮助”用动名词形式。故填

helpingo

8.句意:当你帮助别人时,它会让你对自己感觉更好。根据“youhelpothers,itwillmakeyoufeelbetterabout

yourself."可知是当你帮助别人时,它会让你对自己感觉更好。when"当",故填When。

9.句意:记住,他们会帮助你做到最好。根据“they,retheretohelpyoubeihe”可知是指父母和老师会帮助你

更好,good“好”,空前有the,因此用最高级best。故填best。

10.句意:现在就学习如何与人相处。dealwith“应对”,不定式t。后接动词原形。故填deal。

(3)

I.looked2.grades3.even4.a5.best6.To7.understand8.pride9.but

10.nobody

【导语】本文主要讲述了艾伦曾经认为自己不够好,成绩一般。后来认识到人无完人,改变自己的故事。

1.句意:当她照镜子时,她的表情对她的感情影响很大。此空应填谓语动词,结合“inthemirro「”可知,是指

照镜子,应用lookinthemirror,句子是一般过去时,动词用过去式,故填looked。

2.句意:她学习很努力,但成绩一般。根据“Sheworkedhardbuther...werejustso-so.”可知,虽然很努力,但

是成绩一般般,应用grade“成绩”,结合were可知,应用复数,故填grades。

3.句意:有时,她甚至考试不及格。根据“Sometimes,she...failedinexams”结合选词可知,艾伦有时候考试

甚至不及格,even“甚至”符合语境,故填even。

4.句意:一天,艾伦要在课堂上演讲。giveaspeech“做演讲”,为固定短语,故填a。

15.句意:她尽了最大的努力准备,tryone'sbesttodo“尽某人最大的努力做“,为固定短语,故填best。

6.句意:令她吃惊的是,当她结束演讲时,每个人都欢呼起来。toone'ssurprise“令人某人惊讶的是”,为固

定短语,故填T。。

7.句意:艾伦不明白。助动词后跟动词原形,结合“Herspeechwasn'tperfect,andshesaidshemadeafew

mistakes”和选词可知,understand"明白"符合语境,故填understand。

8.句意:老师也为此感到非常自豪。takepridein“为..自豪”,为固定短语,故填pride。

9.句意:她以为她的同学不喜欢她,但实际上他们喜欢她。分析题干可知,前后句是转折关系,应用but连

按,故填bui。

10.句意:艾伦还学会了犯错没关系,因为人无完人。根据"Ellenalsolearnedit'sOKtomakemistakesbecause...is

perfect.”可知,没有人是完美的,应用nobody,故填nobody。

(4)

1.history2.traditional3.uses4.easily5.times6.lighter7.his8.never9.about

10.teach

【导语】本文主要讲述了刘伟学为制作油纸伞所做的事情,因为他希望制作油纸伞可以被传承。

I.句意:它们在中国有一千多年的历史。根据"Theyhavea...ofover1,000yearsinChina.”可知是有一千多年

的历史,备选词history“历史”符合,a修饰名词单数。故填history。

2.句意:他决定向祖父学习制作余杭油纸伞的传统技艺。根据“the...artofmakingYuhangoilpaperumbreHas”

可知是指制作余杭油纸伞的传统技艺,备选词tradition“传统”符合,此处应用形容词traditional“传统的"修饰

名词art。故填traditional。

3.句意:下雨时,有人用油纸伞一这就是我想看到的。根据“Whenitrains”可知下雨时要用伞,备选词use”使

用“符合,时态为一般现在时,主语是someone,动词use应用三单.形式。故填uses。

4.句意:由于古代使用的纸容易破碎,他开始使用较厚的纸。根据“hestartedtousethickerpaper”可知以前的

纸容易破,备选词easy“容易的”符合,此处修饰形容词broken应用副词easily“容易地故填easily。

5.句意:在一次测试中,他的雨伞被打开和关闭了1000次而没有损坏。根据“Inatest,hisumbrellaswereopened

andclosedfor1,000...withoutbreaking.''可知是指测试了1000次,备选词time"次数''符合,"1,000”修饰可数

名词复数形式。故填times。

6.句意:他用了比以前更轻的竹子,使伞的重量更轻。根据"tomaketheumbrellasweighless”可知让伞重量

更少说明用的竹子很轻,备选词lighl“轻的”符合;根据“than”可知,此处应用形容词比较级lighler”更轻的”,

修饰名词bamboo。故填lighter。

7.句意:现在他的店铺有八万多粉丝。根据”...shophasmorethan80,000fbllowers.”可知,此处指的是刘伟

学的店铺,备选词he的形容词性物主代词his“他的”符合语境。故填his。

8.句意:刘从来没有想过如何卖更多的雨伞。根据下文“Whathecares...ishowtomakehigh-qualityoilpaper

umbrellas.”可推知他从来没想过怎样卖更多的雨伞,备选词never“从不”符合语境。故填never。

9.句意:他关心的是如何制作出高品质的油纸伞。根据"howtomakehigh-quality(高质量的)oilpaperumbrellas”

可知,制作高质量的油纸伞才是他所关心的,careabout“关心”,固定短语。故填aboin。

10.句意:他经常去当地的一些学校教学生。r.^uLiuhopestheartofmakingoilpaperumbrellascanbe

passedon”可知他希望制作油纸伞这门技艺可以被传承,所以他经常去当地的学校教学生,备选词teach“教”

符合,不定式符号to后跟动词原形。故填icach。

(5)

I.what2.kinds3.look4.spend5.different6.because7.its8.also9.by

10.way

【导语】本文主要讲述了博物馆售卖文物复制品盲盒的事情,这是一个让年轻人了解中国历史和文化的好方

法。

1.句意:你永远不知道你会得到什么。本句为设空处引导的宾语从句,结合备选词汇,whai“什么”符合语境。

故填what。

2.句意:博物馆以许多考古盲盒来吸引游客的眼球。本句讲述盲盒的种类多,kind“种类”,可数名词,因其

限定词为many,所以使用复数形式。故填kinds。

3.句意:这些盒子让游客可以在地上挖掘寻找文物的复制品。根据“digupthegroundto...forreplicasofcultural

relics”可知,在地上挖掘寻找文物复制品,lookfor“寻找”,设空史前有不定式符号t。,所以使用动词原形。

故填look。

4.句意:如果你想要一个盲盒,你只需要花费大约40元。根据,youjustneedto...about4()可知,是花

费40元,spend“花费”,动词,spendsomemoneyonsth.“在某物上花钱”,needtodosth."需要做某事”,所以

设空处使用动词原形。故填spend。

5.句意:盲盒有不同的大小和形状。根据“Somearesmallorbig.Someareroundorsquare.”结合备选词汇可知,

difference符合语境,设空处需填写其形容词形式作定语,different“不同的故填different。

6.句意:博物馆的第一批盲盒很快就卖光了,因为很多人对它们感兴趣。本句前后表述内容构成因果关系,

设空处后为原因,because“因为”,连词。故填because。

7.句意:位于西安的陕西历史博物馆创造了自己的盲盒模型。设空处指代“陕西博物馆”,为第三人称单数,

所以使用it的形容词性物主代词its修饰名词mysteryboxmodels。故填its。

8.句意:四川三星堆博物馆的盲盒也很受人们欢迎。设空处表述“四川博物馆”的情况与前句相似,also“也”

符合语境,副词。故填also。

9.句意:博物馆正在尝试通过创意产品来讲述中国的古代故事。设空处后表示“讲述中国故事'’的方式,by“通

过“,介词。故填by。

10.句意:这也是年轻人了解中国

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