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文档简介

注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。在这一年一会的相聚中,马年春晚为全球华人和海外合创新,连接起“小家”的温暖烟火与“大家”的幸福图景,播撒四海同春中国年的喜庆氛4个多小时的晚会,北京主会场和黑龙江哈尔滨、浙江义乌、安徽合肥、四川宜宾四地分会场,紧扣春节的节日内涵,将节庆民俗、排、视觉包装各个环节。丰厚的文化内涵与丰语汇的转化,传递出对东风铺锦、春在心头的美好期盼,彰显着jùn马追风、万里雄威的昂分)yùn______jùn_____2.小丽在阅读上面文段的时候批注了自己的几处思考,你认为正确的一项是2分)B.“播撒四海同春中国年的喜庆氛围”搭配不当,可将“播撒”改为“营3.为吸引更多观众,请你结合材料为马年春晚写一则宣传标语。(2分)4.关于“马”的成语很多,下列语境中使用不正确的一项是2分)A.在2026年春节团拜会上,习近平总书记勉励全国各族人民“在中国式现代化新征程上策马扬鞭、勇往直前,共同开创更加美好的未来”。第2第2论,请你对他们的讨论稿进行完善。(5分)《立春》歌词小文:这首歌的歌词写得真美!但又说不上来具体美在哪里,大家一块讨论一下吧!小丽:这歌词多用(1)①_____修辞,如②“___________”小东:歌词唱诵起来朗朗上口,节奏感强,是因为(2①小林:我觉得它的语言能让我们看到画面,比如“炊烟绕成云6.下面是原先某年份春晚不同时段收视率统计表,请你根据该表回答以下问题。(4分)收视率(%)20:00开场20:3021.221:0023.721:3025.122:0026.822:3028.323:0029.523:3031.600:00倒计时35.20:1033.10:3023.7(该数据来自网络)(1)请根据表格概括该年份春晚收视特点,不得出现具体数字。(2分)(2)请根据该收视特点为今年的春晚导演提一条节目编排建议。(2分)7.春晚计划设置“革命征程”板块,请你帮助导演组进行节目设计。(6分)(1)素材选择:导演组从众多革命素材中选择了《红岩》和《红星照耀中国》这两本书来进行节目设计,请你替导演向审核专家陈述如此选择的理由。(3分)(2)跨时空对话:节目组打算邀请一位中学生跨时空向书中的某个人物进行“表白”,代表无数生活在阳光下的孩子致敬先烈。请你为他写一段80字左右的台词。(3分)第第相关诗文及作者(出处)(《游山西村》)桃之夭夭,灼灼其华。(《诗经》)(《博物志》)三山去。(《渔家傲》)(《诗经》)(写出白居易的任意两句诗)(《洛神赋》)二、阅读与鉴赏(41分)(一)阅读下面的诗歌,完成9~10题。(4分)槛①菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙②离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。欲寄彩笺兼尺素③,山长水阔知何处!9.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是2分)隐微转为强烈。明月本不懂离情,主人公却10.“罗幕轻寒,燕子双飞去”与晏殊《浣溪沙》“似曾相识燕归感有何不同?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成11~15题。(14分)柳宗元,字子厚,河东人,少聪警绝众,下笔构思,与古为侔①。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞②,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道③ ,再贬为永州司马。元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。柳州土俗,以男女质钱④,过期没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者不远千里随宗元师法凡经其门必为名士。··著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还京师,时人义之。——(选自《旧唐书·柳宗元传》,有删改)11.下列对文中加点词语的理解,正确的一项是2分)B.“为监察御史”与《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“为”均是“12.本文四处括号处需要补充虚词,下列填补最恰切的一项是2分)13.文中画波浪线的句子有三处需要断句,请用“/”进行划分。每答对一处给1分,作答超过三处不给分。(3分)14.请将文中画横线的句子译成现代汉语。(3分)15.导演想把柳宗元的故事改编成戏剧片段搬上春晚舞台,请你完成探究任务。(15.导演想把柳宗元的故事改编成戏剧片段搬上春晚舞台,请你完成探究任务。(4分)友人(面露惊叹之色子厚之才,可追古人!柳宗元(拱手一笑兄台谬赞!物品质:宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州柳宗元(②________流连山水固然美好,第5第5③____________________________(三)阅读下面的文字,完成16~19题。(10分)中国人度过一个又一个除夕。那清澈洪亮、余韵悠长的钟声,就来自这口唐代铸造的铜钟(景云钟)唐代铜钟,也以其独特的历史、艺术与声学价值,成为中国文物史上不可多得的瑰宝。模拼接而成,钟体至今可见清晰的铸模痕迹。这种分段铸造技术,既保证了钟体的完整性,钟的纹饰布局严谨而生动。钟身自上而下分为3层,每层以蔓草纹带分隔为6格,共计18格。格内铸造有飞天、腾龙、翔鹤、走狮、朱雀、飞凤、夔牛等多种祥瑞图案,四角饰钟身分布着32枚钟乳,这些凸起不仅起到装饰作用,更能调节音律,使钟声更加清越材料二:三星堆博物馆内,枝丫蜿蜒如龙、 (青铜神树)(“芯骨—条形芯撑联用技术”示意图,郭建波供图)在其中加入有机质或金属质条状物,起到加固和支撑泥芯的作用。芯骨主要发第6第6曲状等具有一定长度、需要增强内芯支撑力的器物中,例如神树的树干、1号神树龙躯干等都用到了芯骨技术。之间的错位和粘连,以保证器壁浇铸的完整性。的构件,它形状上呈条状,横向贯穿包括器表、器壁和泥质内芯,材质均为铜制,称为“条形芯撑”。埋入条形芯撑。条形芯撑垂直贯穿内芯,与内芯成为于内芯直径,穿出部分两端露出合适尺寸,就可将内将树干外多余的芯撑打磨修整。相比于普通芯撑或垫片神树表面难以发现芯撑的痕迹,避免了铸造缺陷。我们将这种在同一器物中,芯骨、条形芯撑同时使用的技术,称为“芯骨用技术”。这一技术仅见于三星堆出土的青铜器,而此前发现的芯骨技术最早见于秦始皇陵出土的兵马俑,以及青铜水禽的脖颈之中,因此这相近,都是公元前5世纪,比三星堆芯骨技术晚了600年。过去很多人认为中国冶金技术起源于外来输入,但芯骨技术的发现让我们有理由大胆推测可能有向外输出。相信在未来的研究中,我们会更全面地16.下列关于材料内容的阐述,正确的一项是2分)A.景云钟因20世纪80年代被确定为春晚新年钟声而成为中国文物史。装饰作用,更能调节音律。17.下列关于材料说明方法的分析,不正确A.两则材料都使用了列数字的说明方法,如“约2.47米,重达6吨”“3层6格”“晚了600年”等,让说明严谨准确。在说明卢沟桥时引用马可·波罗的话效果是相似的。18.请你列举景云钟声的录音被定为春节联欢晚会新年钟声的两条理由。(2分)19.材料二最后两段对“芯骨—条形芯撑联用技术”的说明侧重点有何不同?分别有什么效果4分)(四)阅读小说,完成20~23题。(13分)第7第7浪又那么大,已经停航了。就算陈留夏休完假扭扭的,很不好走。等他满头大汗地跑进郑老孙小海问,陈留夏叔叔呢?郑老太笑呵呵地说伤了孙小海的手。孙小海把手放到嘴巴上吮吸,一双发里。孙小海远远地看到,郑小满正在给儿子大壮按着肩膀。大壮有精神疾病,又不肯吃药,只有民警来了,他才肯吃药。孙小海上气不接下气啊,刚刚回所里去了。⑩孙小海累得说不出话了,他绝望得差点哭出声他。孙小海又累又怕,跌了一跤,两个膝盖重重地磕进泥土里,他大哭起来。⑩迷迷糊糊间,孙小海听到有人在喊他的名快急疯了!⑩孙小海是被陈留夏背回家的,孙小海一路沉默识陈留夏也是在一个夏夜里,他在大街上打架,到了派出所。后来,孙小海在办公椅上睡着了,醒来的时候,面前有一碗热面。B孙小海吃⑩陈留夏说,有本事好好读书。孙小海说,北大。孙小海说,不,我要考警校!⑩孙小海到家了,拉住陈留夏的衣角不肯放。海说,老师布置了一个家庭作业,要拍一张和爸吗?陈留夏听了,C愣了一下说,好啊。那天,陈留夏帮孙小海头挨着头,对着手机微笑着拍了照片。⑦就这样,孙小海有了一个警察爸爸。陈留他们祖孙俩,陈留夏还会监督孙小海做功课,孙小海也从捣蛋大王变成了三好学生。第第⑩五年后,陈留夏从所里调走了,他离开了海岛望。陈留夏在信里鼓励孙小海好好学习,孙小⑩那年夏天,拿到大学录取通知书的孙小海,来到一个陌生的城市,一个陌生的女人接待了他。她小海,陈留夏得了渐冻症。那天,孙小海看到了坐在小海抱起陈留夏,给他擦身子、剪指甲。陈留夏被抱起来的时候,头垂在孙小海的肩膀上,孙小海的嘴就在他的耳边。陈留夏清晰地听到孙小天起,孙小海改名为陈小海了。四年后的一天,陈小海接到了薛小蓓的电话,她告诉陈小海,陈留夏走了。(选自《微型小说月报》)20.下列关于小说内容和艺术特色的理解和分析,不正确的一项是2分)A.小说以孙小海成长的时间线来行

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