2026年新疆喀什地区九年级中考一模化学试卷（含答案）

2026年新疆喀什地区初中学业水平化学模拟试题一、单选题1．《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是A．棉线织布 B．甘蔗榨汁 C．楠木制舟 D．烧制陶瓷2．新疆优质农产品“库尔勒香梨”富含维生素，维生素属于A．营养素 B．氧化物 C．金属单质 D．盐类3．下列四项基本实验操作中，不正确的是A．氧气的验满 B．检查装置气密性C．倾倒试剂 D．加热试剂4．千年茶乡，生态遂川，为使我县“天更蓝、水更清、城更绿”下列做法或措施符合该理念的是A．乱砍滥伐树木森林 B．露天焚烧生活垃圾C．生活污水任意排放 D．AI监控工厂碳排放5．春晚武术节目《武BOT》中的机器人机身采用钛合金制造，下列关于钛合金的说法正确的是A．属于纯金属 B．属于复合材料 C．属于有机合成材料 D．属于合金6．香港大学研发出一种三氧化二砷口服药剂，可用于治疗急性早幼粒细胞白血病。砷元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如右图。下列说法正确的是A．砷元素属于金属元素 B．图中x的数值为3C．砷元素在元素周期表中第四周期 D．砷的相对原子质量为74.92g7．下列物质的用途与化学性质无关的是A．天然气用作燃料 B．干冰用于人工降雨C．熟石灰改良酸性土壤 D．一氧化碳用于冶炼金属8．健康生活倡导“均衡营养”，加碘食盐、富硒大米、高钙麦片等食品标签上标注的营养成分，指的都是A．元素 B．单质 C．原子 D．分子9．生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是，盐指的是，下图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是A．冬天捞的碱中混有少量，可以采用降温结晶的方法提纯B．t℃时，溶液和溶液中溶质的质量分数相同C．冬天温度低，比更易从湖水中结晶析出D．实现溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化，只能采用增加溶质的方法10．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是A．原子的结构 B．物质的分类C．锰元素的化合价 D．物质的组成与构成二、填空题11．2026年央视春晚主会场及四大分会场全面采用绿色光伏供电+光伏电解水制氢技术，实现零碳舞台，向世界展示中国科技与环保理念。新疆在“光伏+储能”项目中充分体现了新疆资源的优势。请结合所学化学知识，完成下列填空：(1)新疆昌吉自治州推广“光伏+储能”项目，光伏板将光能转化为电能，再通过电解水装置将电能转化为_______能，实现清洁能源制备。(2)电解水实验中，电源正极与负极上产生气体的体积比约为_______。(3)电解水的化学方程式为_______，该反应属于_______(填基本反应类型)。(4)新疆塔里木河是我国最大内流河，河水中含有较多钙、镁离子，属于______(填“硬水”或“软水”)，生活中可用_______的方法降低水的硬度。(5)我国科学家突破二氧化碳加氢制汽油技术，反应方程式为：，该技术可缓解_______(填“温室效应”或“酸雨”)。12．中国空间站“天宫”为航天员长期在轨驻留构建了安全稳定的生命支持系统分子筛。(1)空间站再生保障系统为航天员的正常生活提供了保障，系统中“分子筛”去除空间站内的的原理如图所示。“分子筛”的功能与化学实验中的______操作相似，常用活性炭净化空气，利用了活性炭的_______性。(2)如图所示是航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化的微观示意图，该反应的化学方程式为_______。(3)航天员的航天食品中添加碳酸钙()作为_______，碳酸钙还可用于治疗胃酸过多。(4)航天员饮用水中添加适量氯化钠以维持电解质平衡，它在生活中的一种用途是______；其构成粒子中阳离子是_______(填粒子符号)。(5)为保障长期驻留，空间站培育蔬菜需施加复合肥，下列属于复合肥的是_______(填序号)。A． B． C．13．铜是人类较早冶炼的金属，黄铜矿是分布最广的铜矿物，在地表易风化为孔雀石。Ⅰ．古法炼铜：下图为古法炼铜流程，以孔雀石和木炭为原料，经高温煅烧、冷却得到块状金属铜。查阅资料：①孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜；②铜的熔点为1083.4℃，氧气充足时炭火的温度可达1200℃左右。(1)孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜，其由______种元素组成，碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和一种空气中含有的氧化物，该氧化物为_______。(2)该工艺中木炭主要作用为：_______。(3)球形容器封盖后保留细小通气孔的目的是_______。Ⅱ．现代炼铜：下图为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。(4)工业上常用石灰浆吸收炉气中的生成物之一为，试标出中硫元素的化合价_____。(5)吹炼过程中反应为：，其中X的化学式为______。三、实验题14．实验室制取气体是中考必考实验，结合新疆本地资源与跨学科实践回答下列问题：(1)新疆天然气资源丰富，实验室用无水醋酸钠()固体和碱石灰(NaOH与CaO混合物固体混合加热制取甲烷()，甲烷是密度比空气小、难溶于水的气体。①写出图中标号仪器a的名称：_______。②制取甲烷的发生装置应选择_______(填字母序号)，利用E装置收集甲烷气体，气体应从端通入(选填“c”或“d”)_______。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______，实验室制取二氧化碳时要控制速率则发生装置应选择_______(填字母序号)，实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，反应现象_______。(3)用装置F来收集二氧化碳，瓶中水面上覆盖一层植物油的目的是_______(用化学方程式表示)。15．新疆喀什无花果是新疆特色水果，富含果酸(如柠檬酸)、葡萄糖等成分，某化学兴趣小组开展“探究喀什无花果的成分及保鲜方法”跨学科实践活动(融合化学与食品科学)，回答下列问题：【提出问题】无花果果汁的酸碱性如何？如何用化学方法保鲜？【查阅资料】①柠檬酸是三元弱酸，能与活泼金属、碳酸盐等反应；②无花果保鲜的关键是抑制果酸分解和细菌繁殖，延缓果实变质，常用保鲜剂有小苏打()、维生素C(抗氧化)等；③碳酸根离子与酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【实验探究一】(1)测定果汁的酸碱性实验步骤实验现象实验结论步骤一：取新鲜无花果果汁于试管中，滴加紫色石蕊溶液溶液变红果汁呈________性，说明含有果酸步骤二：另取少量果汁于试管中，加入少量碳酸钙粉末________果酸与碳酸钙发生化学反应。步骤三：将步骤二产生的气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊发生的反应方程式为：_________【实验探究二】(2)探究保鲜剂的效果取3份等体积的无花果果汁，分别加入不同保鲜剂，密封后置于25℃环境中，3天后测定果汁pH：实验编号保鲜剂种类及用量3天后果汁pH实验结论1不加保鲜剂3.2(原pH=2.8)果酸部分分解，pH升高2加0.5g小苏打4.5小苏打能保鲜，原因是小苏打与果汁中_______(填具体物质类别/名称)发生化学反应，降低果汁酸度。3加0.3g维生素C2.7维生素C能保鲜，原因是_______【拓展延伸】(3)柠檬酸()中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______(最简整数比)。(4)无花果采摘后会快速成熟变软，因为其中的淀粉转化为葡萄糖，该过程发生化学变化，遵循质量守恒定律，则微观守恒依据为：________。(5)结合化学知识，新疆干燥气候利于无花果晾晒成干果，晾晒的原理是______。(6)保鲜时不能用氢氧化钠替代小苏打，因为氢氧化钠________，会破坏果汁营养成分。四、计算题16．绿色化学强调节约药品、减少污染。实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，药品恰好全部反应完。请计算：可制得氧气多少克？参考答案1．D2．A3．A4．D5．D6．C7．B8．A9．A10．D11．(1)化学(2)1:2(3)分解反应(4)硬水煮沸(5)温室效应12．(1)过滤吸附(2)(3)补钙剂(4)作调味品（合理即可）(5)A13．(1)4/四二氧化碳/CO2(2)燃烧放热，提供热量/作为还原剂(3)排出煅烧过程中产生的气体，防止装置内压强过大导致容器炸裂(4)(5)FeO14．(1)铁架台Ad(2)B