2025-2026学年山东东营市利津高级中学高一下册开学收心测试生物诊断试题 含答案

/高一生物诊断试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.利用显微镜观察动植物的微观结构，能让人们看到细胞的世界。图1、图2、图3是显微镜下看到的图像，下列相关叙述正确的是（）A.图1观察到细胞质环流为逆时针，实际为顺时针B.图2图像再放大2倍，可观察到4个完整的细胞C.图3放大观察图像时操作顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动粗准焦螺旋D.图3放大观察图像时换用高倍镜后视野变暗，为提高亮度，可将反光镜调为平面镜【正确答案】B【详解】A、显微镜成的像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，故图1观察到细胞质环流为逆时针，实际也为逆时针，A错误；B、图2图像有8个排成一行的细胞，图像再放大2倍，观察到的长度缩小2倍，故可观察到8÷2=4（个）完整的细胞，B正确；C、使用高倍镜时一般不调节粗准焦螺旋，正确操作顺序为：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；D、要提高视野亮度，可将反光镜调为凹面镜，D错误。故选B。2.将病毒、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，如图所示。下列说法错误的是（）A.甲组中的生物都没有细胞壁B.甲组与乙组的分类依据可以是有无叶绿体C.丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体D.丁组中的生物都具有核膜【正确答案】B【详解】A、甲组中的病毒无细胞结构，变形虫为原生动物，二者均没有细胞壁，A正确；B、甲组中的生物和乙组中的蓝细菌均没有叶绿体，故甲组与乙组的分类依据不可以是有无叶绿体，B错误；C、丙组中的病毒无细胞结构，含有DNA或RNA，蓝细菌为原核生物，二者均没有染色体，丁组中的变形虫和衣藻均属于真核生物，均有染色体，故丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体，C正确；D、丁组中的生物均为真核生物，细胞内都有以核膜为界限的细胞核，D正确。故选B。3.2025年4月30日，“神舟十九号”成功返回地球。太空的失重环境会使宇航员骨骼中的钙流失到血液中，从而引起骨质疏松，这也是宇航员一出舱就被抬着的原因。下列相关叙述正确的是（）A.血液中钙含量过高会引起抽搐，过低引起肌无力B.牙齿和骨骼中的钙都是以离子的形式存在C.宇航员休养期可食用富含维生素D的食物来缓解骨质疏松D.铁参与血液中血红素的形成，钙和铁都属于组成生物体的大量元素【正确答案】C【详解】A、血液中钙含量过低会引起抽搐，过高则导致肌无力，A错误；B、牙齿和骨骼中的钙主要以化合物形式（如磷酸钙）沉积，而血液中的钙以离子形式存在，B错误；C、维生素D能促进肠道对钙的吸收，补充维生素D可帮助缓解钙流失导致的骨质疏松，C正确；D、钙属于大量元素，但铁是微量元素，D错误。故选C。4.一条肽链的分子式为C22H34O13N6其水解后共产生了图中的3种氨基酸。据此判断，下列有关叙述错误的是（）A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生2个谷氨酸B.合成1个C22H34O13N6分子的同时将产生5个水分子C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和4个游离的羧基D.3种氨基酸合成一分子C22H34O13N6后，相对分子质量减少了90【正确答案】A【分析】根据题干信息可知肽链为1条，三种氨基酸均只含有一个氮原子，只有谷氨酸的R基中含有羧基。【详解】A、根据题意和图示分析：题图中的3种氨基酸中，每种氨基酸分子中均只含有一个N原子，结合该多肽的分子式C22H34O13N6可推知此该多肽由6个氨基酸构成，形成该多肽时脱去了5个H2O，形成了5个肽键；假设谷氨酸的数目为X，根据氧原子守恒，13=4X+2×（6-X）-5，解得X=3个；再通过对C原子个数的计算可知，含甘氨酸2个、丙氨酸1个，故1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸，A错误；B、该肽链是由6个氨基酸分子(3个谷氨酸、2个甘氨酸、1个丙氨酸)形成的，其形成过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=6-1=5个，B正确；C、构成该多肽的甘氨酸、丙氨酸和谷氨酸的R基中均不含氨基，所以该多肽分子中含有的游离的氨基数=肽链数=1个，构成该多肽的甘氨酸、丙氨酸和谷氨酸的R基中只有谷氨酸的R基中含有羧基(1个)，所以该多肽分子中含有的游离的羧基数=肽链数+3个谷氨酸的R基中含有的羧基数=1+13=4个，C正确；D、3种氨基酸合成一分子C22H34O13N6后，脱去的水分子数为5个，所以相对分子质量减少了185=90，D正确。故选A。5.如图是细胞间的3种信息交流方式，下列叙述错误的是（）A.图1可表示胰岛细胞分泌胰岛素作用于靶细胞B.图2可表示精子与卵细胞之间的识别C.图中a表示受体，是所有细胞间信息交流必需的结构D.图中b表示胞间连丝，是高等植物细胞间传递信息的通道【正确答案】C【详解】A、内分泌细胞分泌的激素（如胰岛素），会随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，故图1可表示胰岛细胞分泌胰岛素作用于靶细胞，A正确；B、相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，例如精子和卵细胞之间的识别和结合，B正确；CD、图中a表示受体，不是所有细胞间的信息交流都必须依赖受体，如高等植物细胞可通过b胞间连丝进行信息交流，C错误，D正确。故选C。6.用差速离心法分离出鸟类胸肌细胞中的3种细胞器，经测定其中3种有机物的含量如图所示，下列叙述正确的是（）A.细胞器甲是单层膜结构，其数量比表皮细胞中的多B.细胞器乙肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.大肠杆菌和流感病毒等原核细胞中也存在细胞器丙D.真核细胞中细胞器丙的形成与核仁有关【正确答案】D【分析】分析题图：该细胞为动物细胞，甲有膜结构和核酸，可推断甲细胞器为线粒体；乙的脂质含量不为0，说明乙细胞器有膜结构，但无核酸，可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体；丙的脂质含量为0，说明没有膜结构，但含有核酸，可推测丙细胞器为核糖体。【详解】A、根据分析可知，甲细胞器为线粒体，线粒体为双层膜结构，A错误；B、根据分析可知乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体，其中内质网和高尔基体与分泌蛋白的合成有关，而溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关，B错误；C、流感病毒没有细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物，C错误；D、细胞器丙是核糖体，真核生物细胞中的核糖体的形成与核仁有关，D正确。故选D。7.某同学在做植物细胞质壁分离与复原实验时，用2mol·L-1的乙二醇溶液和蔗糖溶液分别浸泡洋葱细胞，得到的洋葱细胞原生质体（指植物细胞不包括细胞壁的部分）体积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（）A.两组实验过程中均有水分子透过细胞膜不断地进出细胞B.1min后，处于蔗糖溶液中的细胞的细胞液浓度开始升高C.2min时，处于乙二醇溶液中细胞开始吸收乙二醇D.洋葱的所有活细胞都可发生质壁分离【正确答案】A【详解】A、在植物细胞发生质壁分离或复原过程中，水分子可透过细胞膜不断地进出细胞，A正确；B、分析题图可知，1min后，处于蔗糖溶液中的细胞的原生质体体积趋于稳定，细胞液浓度趋于稳定，B错误；C、处于乙二醇溶液中的细胞一开始就可吸收乙二醇，而不是从2min时才开始吸收，C错误；D、能发生质壁分离细胞需具有中央大液泡等结构，并不是所有的洋葱活细胞都具有中央大液泡，D错误。故选A。8.丁桂儿脐贴可利用透皮给药法（肚脐处贴敷12或24小时）辅助治疗小儿腹泻、腹痛。贴剂中的丁香酚经扩散最终进入胃壁细胞，刺激胃蛋白酶和胃酸分泌，起到促进消化的作用。下列相关叙述错误的是（）A.丁香酚进入细胞不消耗细胞内化学反应释放的能量B.胃壁细胞向胃腔排出H+不需要膜上载体蛋白的参与C.胃蛋白酶在细胞内合成后可通过胞吐进入胃液D.透皮给药法具有给药频率低、避免儿童服药困难等优点【正确答案】B【详解】A、由题图可知，丁香酚顺浓度梯度进入细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，A正确；B、胃壁细胞通过H+-K+-ATP酶排出H+（低浓度到高浓度，主动运输），H+-K+-ATP酶为转运H+、K+的载体蛋白，B错误；C、胃蛋白酶属于分泌蛋白，通过胞吐进入胃液，C正确；D、丁桂儿脐贴利用透皮给药法（肚脐处贴敷12或24小时）辅助治疗小儿腹泻、腹痛，该方法具有给药频率低、避免儿童服药困难等优点，D正确。故选B。9.孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料获得了成功，下列不属于豌豆优点的是（）A.豌豆花瓣大，便于分离，有利于进行人工授粉B.豌豆的不同性状之间有明显的差异性，便于区分和统计C.豌豆开花后已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种D.豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉，无法进行人工授粉【正确答案】D【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培；子代数量多，便于实验结果的统计和分析。【详解】A、豌豆花瓣大，便于分离，有利于进行人工授粉的操作，A不符合题意；B、豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于区分、观察和统计，B不符合题意；C、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种，C不符合题意；D、豌豆雌蕊的柱头可接受其植株的花粉和本植株的花粉，D符合题意。故选D。10.活鱼宰杀后，鱼肉中的ATP会逐步降解并转化为肌苷酸（IMP），IMP在酸性磷酸酶（ACP）等酶的作用下降解为次黄嘌呤和核糖，过程如图所示。IMP具有鲜味特性而次黄嘌呤和核糖无鲜味。下列叙述正确的是（）A.ATP、AMP中都含有腺苷和磷酸基团，都是RNA的基本单位之一B.ATP在细胞中含量丰富，能持续为IMP的生成提供能量C.腺苷脱氢酶、ACP、酶X都能为化学反应提供活化能D.在IMP降解前有效抑制ACP的活性是鱼肉保持鲜味的思路之一【正确答案】D【详解】A、ATP由腺苷和三个磷酸基团组成，AMP由腺苷和一个磷酸基团组成，AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）是RNA的基本单位之一，A错误；B、ATP在细胞中含量很少，通过ATP与ADP的快速相互转化，持续为生命活动提供能量，B错误；C、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，酶不能为化学反应提供能量，C错误；D、根据题干信息可知，IMP具有鲜味特性，IMP在ACP的作用下会降解为无鲜味的次黄嘌呤和核糖，所以在IMP降解前有效抑制ACP的活性，可使IMP不被降解，使鱼肉保持鲜味，D正确。故选D。11.磷酸肌酸是一种高能磷酸化合物，它能在肌酸激酶的催化下，将自身的磷酸基团转移到ADP分子中合成ATP，从而在一段时间内使细胞中ATP的含量维持在正常水平。研究者对蛙的肌肉组织进行短暂电刺激，检测对照组和实验组（肌肉组织用肌酸激酶阻断剂处理）肌肉收缩前后ATP和ADP的含量，结果如下表所示。下列分析正确的是（）物质种类对照组（10-6mol·g-1）实验组（10-6mol·g-1）收缩前收缩后收缩前收缩后ATP1.301.301.300.75ADP0.600.600.600.95A.本实验的自变量是ATP和ADP的含量B.对照组肌肉收缩前后没有ATP和ADP的相互转化C.磷酸肌酸作为能量存储形式也可为肌细胞直接供能D.肌酸激酶阻断剂不能阻断ATP合成酶合成ATP【正确答案】D【详解】A、本实验的自变量是是否用肌酸激酶阻断剂处理、肌肉是否收缩，ATP和ADP的含量是实验需要检测的因变量，A错误；B、肌肉收缩需要消耗ATP，对照组收缩前后ATP和ADP含量不变，是因为ATP水解为ADP的过程和ADP重新合成ATP的过程处于动态平衡，并非没有二者的相互转化，B错误；C、细胞的直接能源物质是ATP，磷酸肌酸需要将磷酸基团转移给ADP合成ATP后，才能由ATP为肌细胞供能，磷酸肌酸不能直接供能，C错误；D、肌酸激酶阻断剂仅阻断肌酸激酶催化的磷酸肌酸向ADP转移磷酸基团的过程，细胞还可以通过呼吸作用，由ATP合成酶催化ADP和Pi合成ATP，因此该阻断剂不能阻断ATP合成酶合成ATP，D正确。故选D。12.细胞有氧呼吸的全过程可概括为三个阶段：第一阶段为糖酵解，该阶段可以将1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，在发生氧化（脱氢）的同时，生成少量ATP；第二阶段进行三羧酸循环，即将丙酮酸分解为二氧化碳和氢，同时生成少量ATP；第三阶段是氧化磷酸化，将氢传递给氧生成水和大量ATP。下列叙述正确的是（）A.糖酵解产生大量NADPH，该过程发生在细胞质基质中B.三羧酸循环产生的ATP可以为许多放能反应直接供能C.有氧呼吸的能量是逐级释放的，比无氧呼吸更为原始D.松土可通过促进氧化磷酸化来增强根细胞的有氧呼吸【正确答案】D【分析】1、有氧呼吸的过程（1）第一阶段：1分子葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放少量能量。这一阶段在细胞质基质中进行。（2）第二阶段：丙酮酸和水彻底氧化分解成CO2和[H]，并释放少量的能量。这一阶段在线粒体基质中进行。（3）第三阶段：前两个阶段产生[H]与O2结合生成水，并且释放大量的能量。这一阶段需要氧的参与，在线粒体内膜上进行。2、无氧呼吸的过程（1）第一阶段：1分子葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放少量能量。这一阶段在细胞质基质中进行。（2）第二阶段：丙酮酸在酶的催化作用下，分解成酒精和CO2，或者转化成乳酸。【详解】A、糖酵解过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的NADH，该过程发生在细胞质基质中，A错误；B、吸能反应需要吸收能量，放能反应释放能量。因此三羧酸循环产生的ATP可以为许多吸能反应直接供能，B错误；C、有氧呼吸的能量逐级释放，有利于维持细胞生命活动的相对稳定，比无氧呼吸高级，C错误；D、松土可以增加土壤中的氧气含量，氧化磷酸阶段[H]和氧气结合生成水和大量的ATP，因此松土可通过促进氧化磷酸化来增强根细胞的有氧呼吸，D正确。故选D。13.在模拟实验中，设定A为红花基因，a为白花基因，A对于a为显性，父本基因型为Aa。若母本基因型分别为Aa和aa，则子代表型的预期分离比（红花：白花）分别为（）A.3：1和1：1 B.3：1和3：1 C.1：1和1：1 D.1：1和3：1【正确答案】A【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中。等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】当母本的基因型为Aa时，亲本为Aa×Aa，子代基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，表型的预期分离比为红花：白花=3:1。当母本的基因型为aa时，亲本为Aa×aa，子代基因型为1/2Aa、1/2aa，表型的预期分离比为红花：白花=1:1。故选A。14.研究表明，色盲基因与它的等位基因（正常基因）只位于X染色体上；色盲基因是隐性基因。以下的几组婚配方式中，只要知道子代的性别，就可知道子代的表现型和基因型的是（）①女性携带者×男性正常；②女性正常（纯合子）×男性色盲；③女性色盲×男性正常；④女性携带者×男性色盲A.①③ B.②④ C.②③ D.①②④【正确答案】C【分析】1、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B、b表示)，则女性可能的基因型有3种(XBXB、XBXb、XbXb),男性可能的基因型，有2种(XBY、XbY)。2、色盲属于伴X染色体隐性遗传病，其特点是：(1)隔代交叉遗传；(2)男患者多于女患者；(3)女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常。【详解】①女性携带者×男性正常，则基因型为XBXbXBY，后代男性一半正常、一半患病，女性都正常，①错误；②女性正常×男性色盲，则基因型为XBXBXbY，后代男性都正常，女性都是携带者，②正确；③女性色盲×男性正常，则基因型为XbXbXBY，后代男性都患病，女性都正常，③正确；④女性携带者×男性色盲，则基因型为XBXbXbY，后代男性一半正常、一半患病，女性一半正常、一半患病，④错误。故选C。15.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期（DNA复制前期）、S期（DNA复制期）、G2期（DNA复制后期）。海拉细胞为一种宫颈癌细胞，研究人员将PHB2蛋白加入海拉细胞培养液，培养24h后，检测处于细胞周期不同时期的细胞数量，结果如图所示。由图可推测，PHB2蛋白能够将海拉细胞的细胞周期阻断在（）A.G1期 B.S期 C.G2/M期 D.不确定【正确答案】C【详解】ABCD、加入PHB2后，G1期和S期的细胞百分比减少，而G2/M期的细胞百分比增加，说明细胞可以通过G1期进入S期，再由S期进入G2/M期，但是G2/M期的细胞无法进入G1期，推测PHB2蛋白能够将海拉细胞阻断在G2/M期，ABD错误，C正确。故选C。二、不定项选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题至少有一个选项符合题目要求。16.酶的抑制剂能降低酶的活性，不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某酶酶促反应速率的影响，实验结果如下图1.不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。有关叙述正确的是（）A.酶是在活细胞的核糖体上产生的具有催化作用的有机物B.该实验的自变量是抑制剂的有无、种类和底物浓度C.图1中抑制剂Ⅰ为图2中竞争性抑制剂D.通过非竞争性抑制剂可推测酶活性与酶空间结构有关【正确答案】BCD【详解】A、酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是RNA，不一定都在核糖体上合成，A错误；B、由图1可知，该实验的自变量有两个，分别是抑制剂种类和底物浓度，该实验的无关变量有温度、pH、酶浓度、抑制剂的使用量、反应时间等，B正确；C、由图可知，随着底物浓度的升高，曲线②的酶促反应速率逐渐与曲线①无抑制剂时相同，即抑制剂的作用逐渐减小，甚至消失，所以抑制剂Ⅰ属于竞争性抑制剂，C正确；D、非竞争性抑制剂与酶结合后，酶的空间结构都发生改变，D正确。故选BCD。17.图甲和图乙分别是某生物研究小组以番茄为材料探究光照强度和CO2浓度对光合作用强度的影响所做的相关实验，该小组又将对称叶片左侧遮光、右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移，在适宜光照下照射12小时后，从两侧剪取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。下列说法错误的是（）A.根据图甲的材料及装置，该实验的因变量的检测指标是单位时间内上浮叶片的数量B.将图乙装置中的NaHCO3溶液换成NaOH溶液，可测出叶片的呼吸速率C.在图乙实验中，随着NaHCO3溶液浓度的增大，光合作用速率可不断增大D.图丙中12小时后测得b-a的值表示右侧剪取部分的有机物的积累量【正确答案】BCD【详解】A、装置甲是用来探究光照强度对光合作用的影响的装置，因此有关实验的自变量是光照强度，因变量的检测指标应该是能反映光合作用强度的指标，可以是叶片上浮速率或一定时间内叶片浮起的数量，A正确；B、将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液后，NaOH能吸收CO2，叶片呼吸作用释放出的CO2被吸收，则无法测得叶片的呼吸速率，B错误；C、在图乙实验中，随着NaHCO3溶液浓度的增大，植物细胞可能会发生失水，失水时细胞代谢减慢，光合作用速率会降低，C错误；D、分析图丙可知，照光与不照光部分的生理过程差别是光合作用是否进行，设实验前圆叶片的质量为xg，右侧照光后增加的质量[（b-x）g]是有机物积累量（净光合作用），左侧遮光后减少的质量[（x-a）g]是呼吸作用消耗的有机物量，则右侧剪取部分光合作用制造的有机物总量是（b-x）+（x-a）=b-a（g），故b-a的值表示有机物的合成量，D错误。故选BCD。18.落花生是闭花授粉的植物，果实（花生）的厚皮对薄皮为显性，果子狸毛色深褐色对浅灰色是显性。若要鉴定一株结厚皮果实的落花生和一只深褐色果子狸的纯合与否，应采用的最简便的遗传方法分别是（）A.杂交、杂交 B.杂交、测交 C.自交、自交 D.自交、测交【正确答案】D【详解】试题分析：厚皮落花生自交：若后代无性状分离，则为纯合子；若后代有性状分离，则为杂合子。对闭花授粉的植物而言，自交比测交操作简便。让深褐色的果子狸与多只隐性个体交配：若后代全为深褐色，则可认为是纯合子；若后代有隐性个体出现，则是杂合子。考点：自交、测交的应用点评：本题要求学生分清动植物鉴定是否纯合的方法，属于对识记、理解、应用层次的考查，19.某植株的基因型为AaBbCCDd，每对基因独立遗传且完全显性，且一对基因只控制一对相对性状。下列说法正确的是（）A.该植株可产生16种基因组成的配子B.该植株自交后代的表现型有8种C.该植株测交后代中杂合子所占比例为3/4D.该植株自交后代中表现型与亲本相同的个体占9/32【正确答案】B【分析】某植株的基因型为AaBbCCDd，每对基因独立遗传且完全显性，且一对基因只控制一对相对性状。可将每对基因单独分析，然后再用乘法原则进行计算。【详解】A、基因型为AaBbCCDd的个体产生配子的种类为2×2×1×2=8，A错误；B、该植株自交后代的表现型有2×2×1×2=8种，B正确；C、测交是与隐性纯合子杂交，AaBbCCDd×aabbccdd，测交后代一定含有Cc，均为杂合子，C错误；D、该植株自交后代中表现型与亲本相同的个体（A_B_C_D_）占3/4×3/4×1×3/4=27/64，D错误。故选B。20.如图表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，有关叙述正确的是（）A.图1细胞中有8条染色单体，该细胞处于图2中B→C段B.图2中C→D段变化的原因是有丝分裂后期着丝粒一分为二C.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况D.图3中a、c可分别对应图2中的B→C段、A→B段【正确答案】ABC【详解】A、图1所示细胞处于有丝分裂中期，含有4条染色体，8条染色单体，对应图2中B→C段，A正确；B、图2中C→D段变化是有丝分裂后期着丝粒分裂引起的，使得每条染色体上DNA数由2变为1，B正确；C、图3中d表示染色体数：核DNA数=2：1，这种情况不会发生，C正确；D、图3中a和c都表示染色体数：核DNA数=1：1，不能对应图2中B→C、A→B段，D错误。故选ABC。第Ⅱ卷（非选择题，5小题，共55分）21.细胞呼吸是指糖类等有机物在细胞内氧化分解并释放能量的过程。图1表示真核细胞的细胞呼吸中葡萄糖的分解代谢过程，其中①-④表示不同的反应过程，a-d代表不同的物质。图2表示小麦种子萌发过程中气体的变化情况。（1）图1中a、b分别代表________，②过程中b物质生成的场所是________。（2）据图2分析，在种子萌发的I、Ⅱ阶段，细胞呼吸的方式是________（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”或“有氧呼吸和无氧呼吸”），处于该阶段的细胞发生图1中的________（填序号）反应。（3）图3所示，线粒体内膜上的质子泵能将NADH分解产生的H+转运到线粒体内外膜间隙，使内外膜间隙中H+浓度增加；结构①能将H+运回线粒体基质，同时催化ATP的合成。膜上质子泵的作用可以________（填“增大”或“减少”）线粒体内膜两侧H+的浓度差，形成势能驱动ATP的合成。UCP也是一种分布在线粒体内膜上的H+转运蛋白，UCP的存在能够使ATP合成效率降低，能量更多以热能形式释放，请推测UCP转运H+的方向是________。【正确答案】（1）①.丙酮酸、二氧化碳②.线粒体基质（2）①.有氧呼吸和无氧呼吸②.①②③（3）①.增大②.线粒体内外膜间隙转运至线粒体基质【分析】有氧呼吸：在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。有氧呼吸的场所：细胞质基质和线粒体。第一阶段：发生在细胞质基质，将葡萄糖分解为丙酮酸和NADH，生成少量的ATP；第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH，生成少量的ATP；第三阶段发生在线粒体内膜上，一、二阶段生成的NADH和氧气结合生成水，并生成大量的ATP。无氧呼吸：在没有氧气的参与下，葡萄糖等有机物经过不完全分解，释放少量能量的过程。无氧呼吸的场所：细胞质基质。2、无氧呼吸的全过程：第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同，1分子的葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量[H]，并且释放出少量的能量；第二阶段是，丙酮酸在酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。这两个阶段都是在细胞质基质中进行的。【小问1详解】图中物质a是葡萄糖经分解产生的物质，表示丙酮酸（和[H]）；③表示产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸第二阶段，不产生能量，场所是细胞质基质；b在无氧呼吸和有氧呼吸过程中都能产生，表示二氧化碳；②过程表示有氧呼吸的第二、第三阶段，其中二氧化碳是有氧呼吸第二阶段产生的，场所是线粒体基质。【小问2详解】据图2分析，在种子萌发的I、II阶段，二氧化碳的释放速率大于氧气的吸收速率，细胞呼吸的方式是有氧呼吸和无氧呼吸；该阶段无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，故处于该阶段的细胞可以发生图1中的①②③。【小问3详解】图3所示，线粒体内膜上的质子泵能将NADH分解产生的H+转运到线粒体内外膜间隙，使内外膜间隙中H⁺浓度增加；结构①能将H+运回线粒体基质，同时催化ATP的合成。图中H+通过质子泵的跨膜运输方式是主动运输，而通过结构①的跨膜运输是顺浓度梯度进行的，为协助扩散，因此，通过膜上质子泵的作用可以增大”线粒体内膜两侧H+的浓度差，进而为结构①能将氢离子进行顺浓度梯度转运，并且能催化ATP的产生创造条件，线粒体两侧H+的浓度差，形成势能驱动ATP的合成。UCP也是一种分布在线粒体内膜上的H+转运蛋白，UCP的存在能够使ATP合成效率降低，能量更多以热能形式释放，因而推测UCP转运H+的方向是顺浓度梯度进行的，即由线粒体内外膜间隙转运至线粒体基质。22.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后，在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率的影响如图1；在光照强度为1000μmol·m-2·s-1下测得温度影响光合速率的曲线如图2。（1）本实验的自变量是________。（2）据图分析，转双基因水稻________（填“是”或“不是”）通过提高相关酶的最适温度来增强光合速率的。若降低温度，重复图1相关实验，A点会向________移动。（3）后续研究发现，光照强度大于转双基因水稻光饱和点后，喷施适宜浓度ATP溶液，其光合速率有明显提高，推测光照强度大于光饱和点后，限制转双基因水稻光合速率的主要过程是________阶段。（4）研究者提取这两种植株的等质量叶片中的色素，结果发现两植株各种光合色素含量无显著差异，则可推测转双基因水稻是通过提高________（填场所）处的相关反应过程来提高光合速率的。【正确答案】（1）光照强度、温度、是否转双基因（或水稻品种）（2）①.不是②.左下（3）光反应（4）叶绿体基质【分析】据图分析：图1中，A表示原种水稻在某温度下的光饱和点，A点以前限制光合作用的因素是自变量光照强度，其后是温度和二氧化碳浓度。图2表示不同温度条件下，在光照为1000μmol•m-2•s-1下两种水稻的净光合速率，根据图知，两个品种的水稻最大净光合速率所对应的温度相同。【小问1详解】题述实验分别研究了光照强度、温度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率的影响，即自变量有光照强度、温度、有无转双基因。【小问2详解】据图2分析，有无转双基因，水稻的最适温度都是35℃，因此不是通过提高相关酶的最适温度来增强光合速率。图2是在光照强度为1000μmol·m-2·s-1时测得的，图1中光照强度为1000μmol·m-2·s-1时，原种水稻的净光合速率为20μmolCO2·m-2·s-1，转双基因水稻的净光合速率为25μmolCO2·m-2·s-1，结合图2可知，A点时的温度为30℃，则降低温度，水稻光合作用减弱，A点会向左下移动。【小问3详解】光反应阶段产生的ATP可用于暗反应C3的还原。光照强度大于转双基因水稻光饱和点后，喷施适宜浓度ATP溶液，其光合速率有明显提高，因此推测光照强度大于光饱和点后，限制转双基因水稻光合速率的主要过程是光反应阶段。【小问4详解】光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光合色素参与光反应过程，若两植株各种光合色素含量无显著差异，可推测转双基因水稻通过促进暗反应过程来提高光合速率，暗反应的场所是叶绿体基质。23.如图甲表示细胞周期中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图乙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图，图丙为某生物细胞周期各时期图像（未排序）。（1）由图甲可知，细胞在有丝分裂过程中会发生染色质与染色体两种形态的相互转变，其中，染色质处于细丝状，有利于________等生命活动（至少答一条）；而染色体呈高度螺旋状态，这种状态有利于________。（2）请用图乙中的字母表示一个完整的细胞周期________。（3）图丙中D时期表示细胞分裂进入________期，判断的依据是________；图丙中A时期相当于图乙中的________段（填写字母）。【正确答案】（1）①.DNA复制②.染色体在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中（2）f-l（3）①.中②.细胞中着丝粒整齐排列在赤道板上③.de或jk【分析】高等植物细胞进行有丝分裂的细胞周期中各时期的特征：分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长；前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，并有一个着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体；中期：每条染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板位置，染色体形态固定，数量清晰，便于观察；后期：着丝粒分裂，染色体数量加倍；末期：染色体逐渐变成染色质丝。纺锤丝逐渐消失，出现核仁和核膜。在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞。【小问1详解】染色质和染色体在细胞不同分裂时期的形态结构，有利于不同时期的生命活动进行，染色质处于细丝状，有利于DNA完成复制等生命活动，而染色体呈高度螺旋状态，有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去。【小问2详解】一个完整的细胞周期是从一次细胞分裂完成开始，到下一次分裂完成结束，包括分裂间期和前期、中期、后期、末期等，图乙中表示一个完整的细胞周期的字母是f-l。【小问3详解】据图可知，图丙中的D细胞中着丝粒整齐排列在赤道板上，染色体形态稳定，数目清晰，细胞处于有丝分裂中期；图丙中A时期是有丝分裂后期，相当于图乙的de段或jk段。24.细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如图：（1）衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的________。（2）自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是________。由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会________（填“增强”“减弱”或“不变”）。（3）神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提高细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能________。（4）若该细胞为吞噬细胞，在行使免疫功能降解病原体时，分解产生的物质a进入细胞核中被回收利用，则a物质最可能是________。【正确答案】（1）有氧呼吸（能量供应）（2）①.排出细胞或在细胞内被利用②.增强（3）清除细胞内突变的蛋白质（4