浙江省杭州市萧山区城厢片重点达标名校2026届中考联考生物试卷含解析

浙江省杭州市萧山区城厢片重点达标名校2026届中考联考生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（）A．男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生B．肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%C．近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大D．人为选择性别对人类社会的影响并不大2、如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因B．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏C．Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉D．Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管3、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉A．①② B．②④ C．③④ D．②③4、绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（）A．子房和花药 B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠 D．子房壁和花丝5、鱼离开水后会很快死亡，原因是（）A．体表干燥B．停止摄食C．体内缺少D．无法呼吸6、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物，被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是（）A．有角质的喙 B．体温不恒定 C．体腔有膈 D．体表被覆羽毛7、剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）A．组织培养B．扦插C．嫁接D．有性生殖8、小明同学为了探究“影响种子萌发的外界条件”设计了以下实验。此实验探究的“外界条件”是罐头瓶实验材料瓶盖处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A．温度 B．空气 C．阳光 D．水分9、对桃树植株结构层次表述正确的是()①细胞②组织③器官④系统⑤植物体A．①→②→④→⑤ B．①→③→②→⑤C．①→②→③→④→⑤ D．①→②→③→⑤10、下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中，不正确的是（）A．细菌属于原核生物B．真菌体内没有叶绿体C．噬菌体不是病毒D．人类利用病毒制造疫苗11、以下特征与“沙漠之舟”的骆驼不相符的是()A．体温升高到46℃才会出汗B．骆驼具有储存脂肪的结构C．足有厚弹性垫，适合沙漠行走D．尿液很多12、下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．每一种生物都是一个丰富的基因库C．基因多样性是物种多样性的基础D．物种多样性的减少会影响生态系统多样性13、如图是人体某处血管结构和血流方向示意图，下列有关叙述正确的是（）A．若b为肺部毛细血管网，则c内血液直接流回右心房B．若a内流静脉血，c内流动脉血，则b为组织处的毛细血管网C．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血D．若a为入球小动脉，则血液流过b时会进行滤过作用14、创新思维推动现代生物技术的发展，以下应用转基因技术的是（）A．生物反应器B．薄壳建筑C．骨髓移植D．试管婴儿15、为防止灾区的一些儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的抗体从而具有抵抗某种疾病的能力，这种免疫防线属于（）A．第一道免疫防线 B．第二道免疫防线C．第三道免疫防线 D．以上三项都是16、内分泌紊乱会引起一些疾病．下列与激素分泌无关的疾病是（

）A．扁桃体炎

B．巨人症C．地方性甲状腺肿

D．侏儒症17、下列关于抗体的叙述不正确的是（）A．在体内存留的时间有长有短B．能破坏和排斥所有的病原体C．是一种特殊的蛋白质D．是在抗原的刺激下产生的18、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官③具有能在水中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A．①②④ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑤19、用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动，实验过程中观察到如下图像，下列叙述正确的是()A．观察时发现物像模糊，应用擦镜纸将反光镜擦拭干净B．观察时选用16×目镜、10×物镜，则物像的放大倍数是26倍C．观察时视野过亮，则应该换用平面镜或选用小光圈D．视野中发现红细胞从左往右流动，则实际上红细胞从左往右流动20、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A．皮肤 B．肝脏 C．肺 D．肾脏21、上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（）A．培养皿A中气泡内的气体是氧气B．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D．通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件22、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛，胎生哺乳。根据这些特征，树懒应归类为（）A．哺乳类 B．昆虫 C．鱼类 D．鸟类23、在一定面积上，为提高农作物的产量，让阳光更多地照射到农作物上，而植株又互不遮光，应采用的栽植方法是（）A．密植 B．合理密植 C．高度密植 D．高度稀植24、制作临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开．A．③④②⑥⑤① B．③②⑥⑤④① C．①②③④⑤⑥ D．④②①③⑤⑥25、下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A．生物多样性就是指生物种类的多样性B．动物园中养殖大熊猫属于就地保护C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源26、目前，我们娄底市正在积极创建全国文明城市，为了打造园林城市，整体提高城市绿化品位，城区某公园引进了一棵千年古银杏树，经过精心呵护，这棵千年银杏焕发出勃勃生机。银杏为中生代孑遗的稀有树种，系我国特产，千年古银杏更是弥足珍贵，堪称“活化石”。请据图回答下列问题：银杏移栽后，为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”主要是补充__________________。如果图中所示的植物正处于夏日正午，则它正在进行的生理活动有____________________（答全才给分）。若②代表水蒸气，则它是通过叶片上、下表皮上的________散失到大气中去的。若该图中①代表的气体为二氧化碳，则②代表的气体为______________。千年银杏移栽成活后，开始生长，逐渐枝繁叶茂，说明植物光合作用制造的有机物______呼吸作用消耗的有机物。27、2019年3月24日是第24个“世界防治结核病日”，主题是“开展终结结核病行动，共建共享健康中国”。我国每年新发结核患者主要是肺结核，儿童、老人等抵抗力弱的人群都是结核病易感人群。肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是一种细菌，如图四幅图中属于细菌的细胞结构的是_____。接种卡介苗可使未受结核菌感染者获得对结核病的特异性免疫力，保护率约为80%，可维持5﹣10年，从预防传染病的角度分析，接种卡介苗属于_____。28、小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：序号处理方法1馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水2馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水3馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水（1）第2号设计有错，将错误之处改正为_____．第2号改正设计后，本试验共有_____组对照实验．第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5﹣10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是_____号．1、3号对照，两组间的变量是_____．第2号改正设计后，1、2号对照，说明_____对淀粉有消化作用．馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成_____储存起来，以备需要时利用．29、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度(38℃)和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：资料一不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。(1)将容器放在沸水中煮5分钟，目的是______________________。(2)根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在________范围内，发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。(4)在以上划线部分的研究中，被研究的性状是_________________，控制这个性状的基因是________________。(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是________________。30、阅读下列资料，回答有关问题：以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。科学家应用生物技术，将某种细菌的某一基因移入水稻的基因组中，培育出一种抗病虫水稻。这种水稻在转入基因的控制下能产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，但对人体健康无害，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因，发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性（用E表示），抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性（用e表示）。普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是______。袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性中的______的多样性，也体现了生物的______原理在农业生产上培育新品种的应用。资料二中培育抗病虫水稻的技术称为______技术。同时说明生物的性状是由______控制的。资料二中不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为______；抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为______。种植该种抗病虫水稻的意义是______。如果发现有一种高产易倒伏水稻和一种低产抗倒伏水稻，我们可以采用______的方法培育出高产抗倒伏水稻。31、阅读科普短文，回答问题。沙棘(Hippophaerhamnoides)为胡颓子科沙棘属的一种落叶性灌木，广泛分布于中国西北地区，因其果实中的营养而有“天然维生素宝库”“神奇果树”等美称。同时，也被用于水土保持和沙漠绿化。根据资料记载，原始类型的沙棘多生长于河岸，且对湿涝环境有较好的适应性，为中、湿生植物;在其他树种难以生存的强烈阳光和干旱的气候环境下，沙棘的叶也具有了典型的旱生形态(叶细小，角质层厚，栅栏组织发达等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在严重制约了沙棘事业的发展。沙棘木蠹蛾是一种害虫，为三北地区的特有种，如图为其幼虫和成虫的图片。主要危害是它的幼虫钻蛀、啃食沙棘的根和树干等部位，使其大部分被蛀空，导致沙棘整株死亡。据不完全统计，全国受害面积达13.3万公顷以上，并且呈加剧趋势。野外调查发现，不同环境条件的沙棘受害程度存在差异。为此，研究人员调查了同一地区不同环境条件下沙棘木蠹蛾的发生状况。研究结果如图：根据调查结果，林业技术人员针对性地进行了药物防治，且在林中挂上了黏虫板和捕虫灯诱杀成虫。此外，还在林中释放了大斑啄木鸟、苍鹰和猪獾(杂食性哺乳动物，可取食沙棘木蠹蛾的幼虫)等动物，害虫消退率明显。经过科学治理，如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制，随着降水量的增加，重新开启了荒漠的“绿时代”。请你根据以上资料回答下列问题：沙棘木蠹蛾除危害中国沙棘之外，还危害以下树种，其中与中国沙棘关系最近的是____。

A．沙枣ElaeagnusangustifoliaB．沙柳SalixcheilophilaC．柳叶沙棘HippophaesalicifoliaD．山杏Armeniacasibirica文章中没有提到生态系统的____成分，它促进了生态系统的物质循环和能量流动。请你就上文提到的生物写出一条完整的食物链：_______________;作为生态系统，都具有一定的____能力，生态系统越复杂，此能力越强。

由上面柱形图中数据可知，对比以上三种环境条件，其中河滩边土壤含水量高，沙棘的树高生长量最大，沙棘木蠹蛾的感染率___，因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。

参考答案1、C【解析】男女青年婚前检查可以避免带有相同隐性遗传致病基因的人结婚导致的患有遗传病的孩子出生，而不是男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生，A错误；

肤色正常（Aa）的夫妇所生后代患白化病（aa）的可能性为25%，B错误；

近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C正确；

自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的。但如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。D错误。2、D【解析】试题分析：DNA位于染色体上，基因是具有遗传效应的DNA片段．所以，基因与DNA是包含关系不是并列关系，选项A不符合图示关系．垂体属于内分泌腺，肝脏属于外分泌腺，选项B不符合图示关系；心脏和血管构成血液循环系统，而血管分为动脉、静脉和毛细血管，选项C不符合图示关系；构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，选项D符合图示关系。考点：肾脏的结构和功能3、B【解析】

光合作用是指绿色植物利用光能吸收二氧化碳合成有机物的过程。光合作用需要在有光条件下进行，合成的有机物主要是淀粉。

【详解】叶片一半曝光，一半用锡箔遮光，形成有光无光的对照。淀粉具有遇碘变蓝的特性，未遮光的部分变蓝说明光合作用生成了淀粉，遮光的部分不变蓝，说明没有淀粉的合成，即叶片没有进行光合作用光。实验说明光合作用的进行需要光。【点睛】掌握光合作用实质是解题关键。4、C【解析】子房各部分发育的结果：果实由子房发育而成。种子由胚珠发育而成。子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。5、D【解析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死，鱼离开水后会很快死亡，原因是无法呼吸。

故选：D。6、C【解析】

哺乳动物的主要特征：体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。大熊猫属于哺乳动物。【详解】A．有角质的喙是鸟类的特征，A不符合题意。B．大熊猫属于哺乳动物，体温恒定，B不符合题意。C．大熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈，膈是哺乳动物特有的特征，C符合题意。D．体表被覆羽毛是鸟类的特征，D不符合题意。【点睛】解答的关键是把握哺乳动物的特征。7、B【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A不符合题意；

扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，B符合题意；

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C不符合题意；

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D不符合题意。8、A【解析】根据表格信息可知：对照罐头瓶甲、乙唯一不同的是温度，甲室温，乙低温，因此变量是温度，因此小明所以探究的外界条件是温度。点睛：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。9、D【解析】

桃树属于被子植物，植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。可见D正确。故选：D。【点睛】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题。10、C【解析】细菌是单细胞生物，属于原核生物，A正确；细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，正确；噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误；流行性乙型脑炎、口蹄疫、禽流感等动物病毒可以通过接种疫苗的方法进行防治，人类利用病毒制造疫苗可以预防疾病，D正确。11、D【解析】本题考查的是生物对环境的适应。生物必须适应环境才能生存，在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境。故选D12、A【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，故B正确；每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此基因多样性是物种多样性的基础，故C正确；每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少，故D正确。13、D【解析】试题分析：人体的肺循环是指血液由心脏的右心室出发，经肺流回以脏的左心房，若b为肺部毛细血管网，则c内血液直接流回左心房，选项A不正确；若b为组织处的毛细血管网，则a内流动脉血，b内流静脉血，选项B不正确；若b为肾小球，则a和c都内流动脉血，选项C不正确；若a为入球小动脉，则b为肾小球则血液流过b时会进行滤过作用，选项D正确。考点：此题考查的知识点是人体的血液循环。依据人体的各器官毛细血管处进行物质交换的原理来分析作答。14、A【解析】“生物反应器”即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，给生物体内转入某种基因，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染。可见其中最重要的技术是转基因技术。A符合题意。

薄壳建筑利于的是仿生技术，模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑。B不符合题意。骨髓对于维持机体的生命和免疫力非常重要，骨髓移植可以取代患者的骨髓造血，使患者恢复造血和免疫功能，通过这种途径，可以达到根治再生障碍性贫血的目的，从而使患者的血细胞不断地得到补充。可见不要用到转基因技术。C不符合题意。

试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，将精子、卵子一起放入试管，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，其原理是有性生殖。可见没有用转基因技术。D不符合题意。15、C【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。【详解】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，为防止灾区的一些儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的抗体从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于第三道免疫防线。故选C。【点睛】解题的关键是理解特异性免疫的特点。16、A【解析】试题分析：A.扁桃体炎是由细菌感染引起的扁桃体发炎，是一种细菌性的炎症，一般用抗生素治疗，与激素无关，符合题意；B.巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，C.碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成，和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病，D.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的，故BCD都不故符合题意。考点：本题考查的是激素分泌异常症。点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用，对于激素的作用以及分泌异常时的症状，可通过列表的方式对比掌握。17、B【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。一种抗体只能消灭一种抗原物质，因此抗体不能够破坏和排斥所有的病原体。18、A【解析】试题分析：陆生动物指在陆地生活的动物，为了适应陆地生活，所以呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、有发达的感觉器官和神经系统，保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼、鳞或甲，故选A。考点：本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征。19、C【解析】观察时发现物像模糊，应用细准焦螺旋调节，A错误；显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，观察时选用16×目镜、10×物镜，则物像的放大倍数是16×10=160倍，B错误；使显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此观察时视野过亮，则应换用平面镜或选用小光圈，C正确；显微镜成倒立的像，视野中发现红细胞从左往右流动，则实际上红细胞从右往左流动，D错误。20、B【解析】

（1）体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素）。（2）肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官，人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒；还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗，主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能，故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选：B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径，熟记排泄的概念和途径是解题的关键。21、B【解析】【分析】（1）绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，科学探究要设置对照实验；

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验，分别是：A、B对照，变量是光照；A、C对照，变量是叶绿体的有无，据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气，A正确；

培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B错误；

A处理有叶绿体产生了淀粉，C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体，C正确；

A处理有光，B处理没有光，两者形成一组对照实验，进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝，说明有淀粉，实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件，D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。22、A【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的主要特征有体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有膈等，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。“树懒”这种动物身上长有长毛，靠肺呼吸；胎生哺乳，应该属于哺乳动物。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。23、B【解析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。【详解】为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套种就是充分利用光能的重要措施，增加了光合作用的有效面积，B正确。故选B。【点睛】本题考查光合作用原理在生产中的应用。光能是光合作用的重要条件。考查学生对光合作用的理解。24、A【解析】

制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．故选A．【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作．25、D【解析】

（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护，B错误；生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C错误；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，D正确。【点睛】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。26、无机盐光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用气孔氧气多于【解析】试题分析：绿色植物的三大生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，绿叶细胞有叶绿体、线粒体和气孔，叶绿体是光合作用的场所，绿叶是光合作用造成有机物的主要器官；线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用实质是有机物分解，释放能量；蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔来蒸腾水分的。据此解答。（1）银杏移栽后，为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”主要是补充无机盐。（2）如图植物正处于夏日正午，则植物可以进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用。（3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用发生的部位主要是通过叶片上的气孔来完成的，叶片上的气孔是蒸腾作用水分散失的窗口。因此若②代表水蒸气，则水蒸气是通过叶片上的气孔散失到大气中去的。

（4）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，①代表二氧化碳，②代表氧气；（5）光合作用的实质是合成有机物，贮存能量，呼吸作用的实质是分解有机物，消耗能量。当植物光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物时，植物会表现出生长的现象。27、丙保护易感人群【解析】

（1）细菌与真菌的区别，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；（2）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）图甲是动物细胞，乙是植物细胞，丙是细菌，丁是酵母菌；细菌的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成，有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，所以上面四幅图中属于细菌细胞结构的是丙图；（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗能刺激免疫细胞产生相应的抗体，属于保护易感人群。【点睛】本题主要考查传染病的预防措施，细菌的形态和结构，人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握这些基础知设点是解答此题的关键。28、2毫升清水21温度唾液糖原【解析】试题分析：（1）对照实验是唯一变量实验，第1号试管中加入的是2毫升唾液，第2号试管中加入的应该是2毫升清水。因此第2号设计有错，将错误之处改正为2毫升清水。（2）第2号改正设计后，1、2是以唾液为变量的对照实验，1、3是以温度为变量的对照实验，本试验共有2组对照实验。（3）1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；3号试管中温度低，唾液淀粉酶的催化能力降低，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。（4）1、3号对照，唯一不同的量是温度，因此两组间的变量是温度。（5）1试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝．因此第2号改正设计后，1、2号对照，说明唾液对淀粉有消化作用。（6）馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成糖原储存起来，以备需要时利用。考点定位：此题考查探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。29、高温灭菌(或杀灭杂菌)25～42℃7分裂生殖没有成形的细胞核“工程菌”生产的生长激素生长激素基因基因控制性状【解析】

生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，要将容器洗烫干净，对容器进行消毒，防止杂菌对实验的干扰；乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸。【详解】（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是杀死容器内原有的微生物。

（2）酸奶是以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在25℃--42℃范围内；发酵最长时间不宜超过7小时。

（3）大肠杆菌和乳酸菌属于细菌，其生殖方式为分裂生殖；大肠杆菌和乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。

（4）科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”，因此“工程菌”的获得利用了转基因技术。在以上划线部分的研究中，被研究的性状是“工程菌”生产的生长激素，控制这个性状的基因是生长激素基因。

（5）人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达说明基因控制性状。【点睛】解题的关键是知道细菌的特点以及正确的识图。30、12基因可遗传变异转基因基因EE或Eeee减少农药使用，减轻环境污染杂交【解析】

（1）染色体、基因在体细胞中成对、在生殖细胞中成单。（2）不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】（1）体细胞中染色体是成对