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文档简介
2026届河南省洛阳洛宁县联考中考生物四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是()A.10×10 B.5×10 C.5×40 D.10×402、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一的证据B.越晚期地层中的化石越简单、越低等C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化3、人工呼吸时,首先要使病人仰卧,头后仰,并解开衣领,腰带放松,清除口鼻内的异物与污物,这样做的目的是()A.有利于患者的胸廓缩小并呼吸空气B.有利于排出体内大量的二氧化碳C.保持呼吸道畅通D.可使患者在短时间内恢复心跳4、如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下面有关该图的说法不正确的是()A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B.③是该神经结构的中枢C.甲处主要由神经细胞体构成D.乙处主要由神经纤维组成5、下列关于叶片结构的叙述,正确的是A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭6、下列有关遗传的说法中不正确的是()A.遗传使生物具有相对稳定性B.遗传是生物的一种基本特征C.遗传是通过生殖过程实现的D.遗传物质仅存于生殖细胞中7、如图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是(
)A.①表示类人猿B.依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失C.从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具D.从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言8、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是()A.A B.B C.C D.D9、下列各项中属于特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的吞噬作用C.皮肤的屏障作用 D.淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体10、青少年正处于生长发育的关键时期,为了保持身体的健康,应该做到()①均衡营养
②适量运动
③吸烟酗酒
④爱吃油炸食品
⑤暴吃暴喝.A.①②B.②③C.③④D.④⑤11、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是()A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜B.由低倍换高倍观察时,直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜D.若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往左上方移12、据图分析,下列说法不正确的是()A.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D.如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢13、下列属于有性生殖的是A.柳树枝条扦插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃D.大豆种子发育成幼苗14、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖15、血液从心脏流出,流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是A.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量不变B.氧、尿素含量增加,二氧化碳含量减少C.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量增高D.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量也减少16、东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂。下列有关向日葵的叙述,错误的是A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B.一粒葵花籽是向日葵的一个果实C.一个葵花花盘是由多个花组成的花序D.向日葵的种子空瘪是由于传粉不足17、下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌C.我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D.霉菌与酵母菌相比,没有细胞核18、伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他.有关说法错误的是(
)A.胎儿发育的场所是子宫B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C.胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求19、下列关于生态系统的描述,正确的一项是:()A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的D.生态系统的自动调节能力是无限度的20、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C.两条狗为争夺骨头而斗争D.绿色植物在阳光下进行光合作用21、青蛙的生殖发育过程中,出现的有()A.雌蛙鸣叫B.体内受精C.雄蛙鸣叫D.幼体体内胚胎发育22、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠,下列有关叙述,不正确是()A.被研究的性状是鼠个体的大小B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C.在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状23、受到挫折时,下列做法错误的是()A.吸烟酗酒解闷 B.积极参加体育锻炼 C.向亲人诉说烦恼 D.保持乐观积极心态24、请根据如图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是()A.①可验证光合作用产生氧气B.②可验证光合作用需要二氧化碳C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳D.④可验证蒸腾作用产生水25、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案,并根据下列内容分析错误的是()①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。⑤将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,色素能吸收红色光,进行光合作用。C.上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”D.上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”26、如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是()A.若乙位于小肠,血液流经乙后营养物质含量下降B.氧气从肺泡进入毛细血管甲,是通过气体的扩散实现的C.空气中的PM2.5等有毒物质易通过肺部毛细血管首先进入心脏的右心房D.血管2、4都是动脉,所以其内流的都是动脉血27、如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育出产生人乳铁蛋白的奶牛﹣“牛牛”的过程图解,请据图回答:(1)这项先进的生物科学技术称为_____,被导入的人乳铁蛋白基因叫做_____基因。(2)图中的A过程在生物学上被称为_____。(3)根据图中情况,丙牛产下的“牛牛”的毛色性状表现应该为_____,其基因组成是_____。(4)“牛牛”长大后,其经济价值与亲本甲牛的最大区别是_____。(5)该研究成果证明:生物的性状是由_____控制的。28、如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解。请将有关图解补充完整:①_____②_____③_____。29、阅读下面资料,分析回答问题。2017年9月,中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是一种耐盐碱水稻,通过杂交育种的方式培育出来,适合在海边滩涂等盐碱地生长。盐碱地微量元素含量较高,所以海水稻的无机盐含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是_____。(2)海水稻通过杂交育种的方式培育,这种生殖方式属于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,丰富的营养主要储存在种子的_____(填结构名称)中,海水稻虽然生长在盐碱地,但是吃起来并不咸,是因为水稻根毛细胞的_____能控制土壤中盐分的进入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存环境中生长,这是受生态因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影响。30、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)资料一说明___行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。31、资料分析2019年1月,中国“嫦娥4号”探测器在月球背面做了一项试验。它带有一个密封罐子,内装自身条件完好且没有在休眠的马铃薯、拟南芥、油菜、棉花4种植物的种子,以及果蝇的卵、酵母菌、空气、土壤、水,罐内温度控制在1﹣30℃范围内波动。约2天后,棉花种子开始发芽!到第9天试验结束为止,棉花幼苗生长良好,但没有观察到马铃薯、拟南芥和油菜三种植物的种子发芽。同时,地球上也有内容相同的一个罐子在进行相同步骤的试验。请据此答题:在科学家的设计中,“罐子”中与人类扮演相同生态系统角色的生物是_____;4种植物扮演的角色是_____。4种植物都属于被子植物,具有_____,这种结构用于保护种子或帮助种子传播。科学家希望,将来它们能为月球探险者提供一些生存的基本条件,例如_____。棉花种子萌发后,胚芽会最终发育成_____。在月球的“罐子”中,马铃薯、拟南芥和油菜种子没有发芽,请推测原因可能是_____。从生物分类角度看,酵母菌的细胞具有_____,所以不属于细菌。果蝇身体和附肢分节,有外骨骼和两对翅,属于_____门,_____纲。在地球上用内容相同的一个罐子进行相同步骤的试验的目的是:_____。
参考答案1、D【解析】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。【详解】A显微镜的放大倍数═10×10═100(倍);B显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);C显微镜的放大倍数═5×40═200(倍);D显微镜的放大倍数═10×40═400(倍)。可见,四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。2、D【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,故A错误;在越晚的地层中,成为化石的生物越简单,越低等,在越近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,故B错误;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故C错误;生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。3、C【解析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等异物与污物时,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。C正确,ABD错误。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸道的组成及功能。4、A【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。⑤是感受器,④是传入神经,③是神经中枢,②是传出神经,①是效应器。甲是灰质,乙是白质。【详解】A.反射活动的结构基础称为反射弧,包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器。所以反射活动的传导路线是⑤→④→③→②→①,A错误。B.图中③是神经中枢,能接受由⑤感受器传来的神经冲动,产生新的神经冲动由②传出神经传递到①效应器,B正确。C.甲是灰质,位于脊髓中央,主要由神经细胞体构成。③神经中枢就位于灰质内,能够接受神经冲动,产生新的神经冲动,C正确。D.乙处主要由神经纤维组成,是白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能,D正确。故选A。【点睛】此题考查的是反射弧的结构和功能,注意理解。5、C【解析】
根据叶片结构分析解答。【详解】A、叶片的结构中,表皮属于保护组织,A错误。B、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,B错误。C、叶肉中含有丰富的叶绿体,是光合作用的的场所,C正确。D、叶片表皮上由保卫细胞构成气孔,气孔的开放受到水分的调节,因此白天、夜晚都有部分气孔开放,夜间气孔不会全部关闭,D错误。故选:C。【点睛】本题主要考查叶片的相关知识,要求学生熟记叶片的结构及其特点。6、D【解析】遗传和变异是生物的基本特征,遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性,A正确;生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,B正确;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此遗传和变异是通过生殖和发育实现的,C正确;不论是生殖细胞、受精卵还是体细胞,它们的细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫做染色体,染色体上具有决定生物性状的物质,这些物质就是遗传物质。因此在人体的所有细胞中都含有遗传物质,D错误。7、A【解析】
人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础。【详解】A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,图①是人类的祖先森林古猿,A错误;B、人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡,所以①发展到②与环境变化有关,B正确;C、从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始使用简单工具,C正确;D、从③到⑦现在的人类,着装发生了变化,语言也产生了一个显著的变化,D正确。【点睛】本题考察人类起源相关的内容。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。8、A【解析】
如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1,或者1到4是一种从大到小的关系,据此答题。【详解】生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系,不是包含关系,A符合题意;生物圈是最大的生态系统,包括农田生态系统,农田生态系统包含农作物,水稻属于生产者,B不符合题意;种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,C不符合题意;生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此1、2、3、4依次是种、属、科、目,D不符合题意。【点睛】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。9、D【解析】考点:人体特异性兔疫和非特异性兔疫.分析:免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.解答:解:选项中,皮肤的屏障作用是保卫人体的第一道防线,是先天具有的对多种病原体有防御作用的非特异性免疫;体液的杀菌作用、吞噬细胞的吞噬作用是保卫人体的第二道防线,也是非特异性免疫;而淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体,这种免疫是后天获得的,属于特异性免疫.故选D点评:此题考查了特异性免疫和非特异性免疫的识别,关键知道人体的三道防线.10、A【解析】
健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】健康的内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心里,否则会影响身体健康。中学生正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,生活要张弛有度,不要迷恋网络游戏,进入青春期,心理和生理都发生很大的变化,但不要肆意宣泄情绪,要注意调节好自己的情。因此属于中学生健康生活方式的是①均衡营养、②适量运动。【点睛】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。11、C【解析】
此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把反光镜的平面镜换成凹面镜,或把遮光器的小光圈换成大光圈,A错误。B.由低倍换高倍观察时,调转换器将低倍物镜换高倍物镜后,还要调节细准焦螺旋,使物像更清晰,视野暗的话还要调节反光镜或遮光器使视野变亮,B错误。C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜,以免压碎玻片,C正确。D.显微镜呈倒像,物像移动的方向与标本移动的方向正好相反,因此若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往右下方移,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。12、B【解析】
血液流经肺部的毛细血管后血液成分会发生变化,有静脉血变成动脉血;肾小球的两端连的都是动脉血管,流的都是动脉血;小肠是吸收的主要场所,血液流经小肠后营养物质和二氧化碳都会增多;反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。据此解答。【详解】血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若M为肺,则a是肺动脉流静脉血,b是肺静脉流动脉血,氧气含量会增加,故A正确。肾小球前后分别连入球小动脉和出球小动脉。都流动脉血。若a表示入球小动脉,则b是出球小动脉,a、b内流动的都是动脉血,故b内流动的是静脉血的说法错误,故B错误。小肠是消化和吸收的主要场所,若M表示小肠,a代表的是小动脉,流动脉血,b代表的是静脉,流静脉血,血液流经小肠后血液中的营养物质会增加,所以,血管b中的营养物质和二氧化碳都会增加,故C正确。反射弧包括五个结构:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,是反射活动的结构基础。如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢,故D正确。故选B。【点睛】掌握了生物学的基础知识和正确的识图可以正确解答。13、D【解析】试题分析:有性生殖是指有两性生殖细胞的结合,无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖14、D【解析】
生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A、动物一般能运动,植物不能。A错误。B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒也是生物,B错误。C、绿色植物能进行光合作用,其它绝大多数生物不能进行光合作用,C错误。D、生物都能生长和繁殖,属于生物基本特征,D正确。故选:D【点睛】考查生物的特征。15、C【解析】试题分析:当血液流经肾脏时,其中的尿素、水和无机盐等废物通过肾小球的过滤作用形成原尿,原尿在流经肾小管时,其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重新吸收进入血液,其它的水、无机盐、尿素形成尿液,所以经过肾脏后的血液中尿素、尿酸的含量减少组织细胞中氧分解有机物,所以氧会减少,二氧化碳会增加。考点:本题考查的是尿液的形成过程。16、A【解析】
根据生物的特征,种子和果实的形成,花序的概念分析解答。【详解】A.“葵花朵朵向太阳”体现了向日葵花的向光性,说明生物具有应激性,故A错误。B.一粒葵花籽属于一个果实,是由子房发育而来的,故B正确。C.花按一定方式有规律地着生在花轴上,这种花在花轴上排列的方式和开放次序称为花序,花序上的花称为小花。因此,一个葵花花盘是由多个花组成的花序,故C正确。D.传粉和受精对种子和果实的形成是十分有意义的,如果传粉不足可导致向日葵的种子空瘪,故D正确。故选:A。17、C【解析】与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同,所以可以从菌落上区分细菌和真菌,B错误;酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精,我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,C正确;霉菌与酵母菌都是真菌,都有细胞核而不是没有细胞核,D错误。18、B【解析】试题分析:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统解:精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胚胎发育的场所是子宫,胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气.而不是胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气.故选B考点:胚胎的发育和营养;胚胎发育过程.19、B【解析】考点:生态系统中物质和能量的流动.分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所构成的一个统一的整体.包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.生态系统的自动调节能力是有限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起狐、鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性.使生态系统崩溃.解答:解:A、所有动物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能构成生态系统,故该选项不符合题意;B、在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的,故该选项符合题意;C、生态平衡是一个动态的平衡,因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的,故该选项不符合题意;D、生态系统具的自动调节能力是有限的,如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡,甚至造成生态灾难,故该选项不符合题意;故选B点评:正确理解生态系统中物质和能量的流动是解答本题的关键.20、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A、香蕉是热带水果,需要的温度高,而柑橘是亚热带水果,需要的温度较高,因此香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种,主要是受温度影响形成的。故不符合题意;B、玉米的生长需要吸收无机盐,进行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐(土壤)的形成的。故不符合题意;C、两条狗为争夺骨头而斗争,是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系.故符合题意;D、植物在阳光下进行光合作用,是受非生物因素光影响形成的,故不符合题意。故选C考点:本题考查的是生物与环境的关系。21、C【解析】
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育就变态发育。【详解】在青蛙的繁殖季节,雄蛙蛙通过悦耳的鸣叫来吸引雌蛙,这是一种求偶行为,故A错误,C正确;雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,接着卵细胞在水中形成受精卵,为体外受精,青蛙的生殖发育过程要经过受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段,故B错误;在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸;幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,体外发育,故D错误。故选C。【点睛】本题考查的是青蛙的生殖和发育特点,解题的关键是理解生殖的生殖发育特点。22、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。【详解】A.鼠的个体大与小是一对相对性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,A正确。B.注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠,说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因,B正确。C.基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段,而DNA在细胞核上,细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状,C错误。D.超级鼠体量增大,是大鼠生长激素基因作用的结果,因此说明基因控制生物的性状,D正确。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制生物的性状,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。23、A【解析】
人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。【详解】受到挫折时,积极参加体育锻炼,向亲人诉说烦恼,保持乐观积极心态都是正确的做法,而吸烟酗酒解闷不仅对事情没有帮助,而且会危害人体健康,是不应该做的,故选A。【点睛】健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。24、D【解析】试题分析:A、装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气;故不符合题意.B、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳;故不符合题意.C、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;故不符合题意.D、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身.故符合题意.考点:图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置.25、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。此实验方案中有不当之处:没有对照实验,可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。②暗处理不需要安全灯,安全灯也有少量的光。③水浴加热后要用清水进行漂洗。④碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知:A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液,另一组放等量的清水,这样形成一组对照实验,变量是二氧化碳,A正确。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,因为色素能吸收红色光,进行光合作用,用绿光照射不进行光合作用,绿光被叶子反射掉了,B正确。C.该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。因此,对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时,可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,C错误。D.碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖,所以将“葡萄糖”改为“淀粉”,D正确。故选:C。【点睛】明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。26、B【解析】
血液循环的途径如下图:体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】小肠内的营养物质吸收进入血液,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞内的二氧化碳进入血液,所以若乙位于小肠,血液流经乙后营养物质含量增加,氧气减少,故A错误;肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液里的氧气扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,所以氧气从肺泡进入毛细血管甲,是通过气体的扩散实现的,故B正确;空气中的PM2.5等有毒物质易通过肺部毛细血管,通过肺静脉首先进入心脏的左心房,故C错误;血管2肺动脉内流静脉血,4主动脉内流动脉血,故D错误。故选B。【点睛】血液循环的途径及血液成分的变化,肺泡里的气体交换,营养物质吸收的特点,结合图进行分析。27、转基因技术外源受精作用黑花Dd分泌的乳汁中含有人乳铁蛋白基因【解析】(1)从图中看出,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程中,导入了人乳铁蛋白基因,因此这项先进的生物科学技术在生物学上称为转基因技术,被导入的人乳铁蛋白基因叫做外源基因。(2)图中A过程精子与卵细胞相结合是在体外通过人工方式完成的受精,因此图中A过程在生物学上称为:受精作用,图中B过程将发育的胚胎植入雌牛的子宫内叫胚胎移植。(3)黄色丙牛为代孕母牛,发育成牛牛的受精卵内的遗传物质来自来自黑花甲牛和白花乙牛,黑花甲牛的基因型是DD,白花乙牛的基因型是dd,因此“牛牛”的基因型是Dd,“牛牛”的毛色性状表现型应该和亲本甲相似,为黑花毛色。(4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是:牛牛体内含有控制人乳铁蛋白的基因,它分泌的乳汁就含有人乳铁蛋白。(5)这项成果说明,生物的性状是由基因控制的。28、睾丸卵巢胎盘和脐带【解析】试题分析:男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管和阴茎等器官组成。[①]睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,是主要的性器官;阴茎是男性的交配器官,精液和尿液排出的通道;输精管是输送精子的管道;精囊腺和前列腺的分泌物组成精液,为精子提供营养并有利于精子的活动。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,[②]卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性主要的性器官;输卵管是受精的场所,精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵,是新生命发育的起点;子宫是胎儿发育的场所;阴道是胎儿产出的通道。精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵,是新生命发育的起点;胎儿在母体子宫内孕育所得到的营养物质和氧气主要是通过胎盘进行运输,同时胎儿新陈代谢的产物交给胎盘运输给母体,然后由母体排出体外,可见[③]胎盘是胎儿和母体进行物质交换的主要结构。具体见图解。因此,①睾丸、②卵巢、③胎盘和脐带。考点
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