广东省惠州市一中教育集团2024-2025学年八年级下学期期末语文试题（含答案）

PAGE17页惠州一中教育集团2024-205学年八年级下期末预测语文一、积累运用（30分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）原/种/途家/褓/词夺理注/．辈/将就木怒不可．根据拼音写出相应的词语。十几个别的少年也大悟，立刻cuānduo起来，说可以坐了这航船和我一同去。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōuérfùshǐ。fúzhí年轻人是一种历史的规律。lìlìzàimù。3．下面句子中加点的成语使用恰当的一项是（）当今网络诈骗形式多样，简直令人。他性格．，语言幽默，和同学们相处的非常融洽。。D．面对这道难题，他地做，最后还是没有解出来。4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )①全民阅读率的上升，显然是一件好事。②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？如人意。A．②④①③⑤ B．①③④⑤② C．②④⑤③① D．①④⑤③②“北京冬奥会开幕式中的传统文化”研究活动后，写了下面语段，请你帮他选出画横线处成语全都使用恰当的一项目的北京冬奥会开幕式隆重举行在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，一个又一个节气 ，最后到“立春”落定，春季开启、向阳而生，与冬奥会口号“一起向未来”完美融合。“冰雪五环”破冰而出，整个画面的意境来自李白的诗句“黄河之水天上来”，充满了中国美学的意趣和山水画的美感，让人 。经历了千年历史的 ，古老的中国文化在与现代运动的结合中迸发出强大的生命力。A．川流不息目眩神迷风云变幻 B．川流不息叹为观止瞬息万变C．纷至沓来叹为观止风云变幻 D．纷至沓来目眩神迷瞬息万变6．下列情境中语言表达得体的一项是（ ）知识的兴趣，讲座介绍后，一些同学围着老师交流想法。听君一席话，胜读十年书！’希望您下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。”B．“老师，我非常欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。”不听不知道，一听吓一跳，您的讲座让我们体验到了历史的魅力，增长了才智。”D．“听了您的讲座，我真是获益匪浅，我期待自己还能参加这样的活动。”7．对下列病句修改不正确的一项是（）A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的。删去“的主要原因”或者“造成的”。在“缺乏”的后面加“的问题”。C．语文学习不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成读书良好的习惯。将“读书”与“良好的”互换位置。将“忌语”改成“用语”。用古诗文原句填空。相顾无相识， （王绩《野望） （）无可奈何花落去， （晏殊《浣溪沙） （）在日积月累的经典诵读中，我们共赏奇“景”，有王维笔下“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽之景；我们共赏奇“志”，有李贺笔下“ 携玉龙为君死”的报国热情；我们共赏奇“理”，有杜牧笔下“东风不与周郎便， ”的成败哲理。芳草鲜美， （陶渊明《桃花源记）悠哉悠哉， 二、阅读与理解（共40分）

观猎（唐）王维(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．全诗写了一场狩猎活动，前四句写射猎的过程，后四句写将军傍晚收猎回营的情景。B．全诗运用先声夺人、侧面烘托和活用典故等艺术手段来刻画人物，使形象鲜明生动。C．全诗写将军射猎时的飒爽英姿，抒发了诗人渴望留守边疆，期盼归隐山林的思想感情。(2)请赏析颈联典故手法的运用。阅读下面文本，完成下列各题。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人。他身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个衣服破烂得像乞丐一样的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！的长进了。“炯炯有神”在句子中的意思是： 。以上文段选自小说《 ，文段中的“他”是 (3)结合文段中“他”的经历，谈谈你对这部小说题目的理解。阅读下面的文段，完成下面小题。人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）才美不外．/渔人，乃大惊 之不能尽其材/设酒杀鸡作．C．求其能千里也/子非鱼，知鱼之乐 D．且欲与常马等不可．/其船把“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”翻译成现代汉语。下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）是怀才不遇之人常用抒怀之句。“天下无马”的无知妄说进行了辛辣的讽刺。文末“其真不知马也”与开头相呼应，并诠释文章主旨。“千里马”得以展现其才华需要多重条件，如“策以其道”、“食尽其材”，还需要有能识别和欣赏它的伯乐。”描写了千里马的可悲命运，揭示出千里马被埋没的根本原因为“食不饱，力不足”。阅读下面的文字，完成下面小题。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不《齐谐》者，鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上若九远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。解释文中加点的词语。北有鱼 其翼若天之云 怪者也 以六月息者也 把文中画线的句子翻译成现代汉语。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？阅读下面的文章，完成下面小题。三游黄果树瀑布①我仰慕黄果树瀑布，赞叹它的神奇和魅力。行，扫兴而归。雾绕。就是洞外飞流直下的瀑布而已，如此，依然没有见到彩虹缭绕，云蒸霞蔚的“水帘洞天”！期待着彩虹的出现。⑥车至七星桥，它像一个筛子，由一片石林及无数沼泽交织而成。“道是桥来却无桥，最终却只高老庄。八戎西行成正果，七星架桥成佳谣”。这里有大大小小的水盆和漫水坝以及一个个大大小小的天然山石、水石盆景。弯弯曲曲的石板小道，穿行于石壁、石壕、石缝顿生敬畏。⑦，霞客的赞叹：“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟；所谓‘珠帘钩不卷，匹练挂遥”感受它的雄伟与壮观！扉。我们已经到达黄果树瀑布的谷底。两岸来往的人流，穿着各式的衣服，前往瀑布前面，不时地举起手中的照相机和手机，从各个角度不停地拍摄着。一棵棵五颜六色的树木，铁索桥上的游人的倒影，也就变成了挂在树上的果子了，⑩“彩虹！”随着游人的一声惊叫，正要返回的游人也止住了脚步，纷纷掉转身去追逐这道可遇而不可求的美丽风景。飞架而来，跨过犀牛潭，这便是潭中神奇的犀牛建起的一道迎客彩虹门！⑫我兴奋地加快了脚步，穿行奔流的人流中，顾不上擦拭头上的汗水，手机镜头始终对着那幕洁白的瀑布，和随她移动的彩虹，直到太阳隐匿于远山之后，人们依然流连忘返，久久不思离去。……“晴川霹雳飞烟雨，十里相闻动字环，穿岩走穴观天水，万弦高挂落龙潭”的诗句，以此记下黄果树瀑布的雄奇与壮美。（有删改）认真阅读选文，完成下面表格。点看到的最主要的景象情次观景台眼前白花花一片，分不清哪是瀑布哪是白云。A 次B 飞流直下的瀑布而已。遗憾次谷底C 兴奋本文为什么要写前两次游黄果树瀑布的经历？结合语境，按照要求赏析。①（从修辞的角度）②“彩虹！”随着游人的一声了脚步，纷纷（赏析加点词的表达效果）第三部分（60分）美；在吴伯箫眼里，那静悬庭院的灯笼最美……请以“在我眼里， 最美”为题，写一篇作文。（1）（2）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外600名、地名等。PAGE18页1．BA．每对读音都不同，liáo/liào、zāi/zài；B．每对读音都相同，rú/rú、qiǎng/qiǎng；C．有一对读音不同，dǔ/dǔ、háng/xíng；D．有一对读音不同，zào/zào、jié/è；B。2（1）撺掇（2）周而复始（3）扶植（4）历历在目【详解】本题考查根据拼音写词语。cuānduo，意思是在一旁鼓动人做某事；张罗，安排。zhōuérfùshǐ，循环往复，一圈一圈地运转。fúzhí，意思是扶持培养；扶助培植。lìlìzàimù，意思是指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。3．C【详解】本题考查成语的使用。A.叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。此处用于形容骗子的诈骗手段，不符合语境；B.豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。“豁然开朗”不能用于形容性格，此项有误；到了，符合语境；来难题没有必然联系；4．B【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句论。5．C【详解】本题考查成语运用。（行人、车马等）纷至沓来：连续不断地到来。”，可知，应使用“纷至沓来”AB；目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。”的语境，应使用“叹为观止”D；风云变幻：像风云那样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。“风云变幻”D；C。6．DA．有误，“贵校”是对别人学校称呼的敬辞，用来称呼自己的学校不恰当；B．有误，这句话看似表扬，实则批评，言外之意是老师讲得不够生动；C．有误，有语病，“体验”与“魅力”搭配不当，可把“体验”改为“感受”；D．正确，表达了听老师讲座的受益，并表明还愿意参加这类活动；7．CC.搭配不当，将“发挥”改为“提高”；C。8．长歌怀采薇微动涟漪似曾相识燕归来白头搔更短报君黄金台上意铜雀春深锁二乔落英缤纷辗转反侧符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“采薇、涟漪、搔、辗转”等字词容易写错。9．(1)C(2)表现狩猎的主人公亦具名将之风度，又表达出诗人渴望效命疆场，期盼建功立业的心情。（1）本题考查诗歌内容理解。C.有误，“风劲角弓鸣，将军猎渭城”“忽过新丰市，还归细柳营”诗写的虽是日常的狩猎活动，但却栩栩如生地刻画出将军的骁勇英姿，表达出诗人渴望驰骋疆场，建功立业的强烈愿望，”错误；C。（2）本题考查诗句的理解。“还归细柳营”一句中“细柳营”本是汉代周亚夫屯军之地，用来就多一重意味，似谓诗中狩猎10．(1)形容（保尔的）眼睛明亮，很有精神钢铁是怎样炼成的 保尔（保尔·柯察金）保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的志所能达到的最高境界。（1）本题考查理解词语意思。可知，句中用于形容保尔的眼睛明亮，很有精神。本题考查名著常识与名著人物。·柯察金。1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。本题考查标题的含义。在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”保尔身上榜样。——在三个月内修11．C 确方法；喂它，却不能让它竭尽才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。 13．D【解析】11．本题考查一词多义。同“现”，显现/看见；饲”，喂养/吃的东西；C.怎么/怎么；/找到；C。“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：策，鞭策，名词活用为动词；食，同“饲”，喂养；材，才能；鸣，叫；通，通晓。本题考查对文章内容的理解与分析。D.“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”描写了千里马可悲命运，从反面论述了中心论点，同时揭示出千里马被埋没的根本原因是“食马者不知其能干里而食也”。D。【点睛】参考译文：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。因此即使一匹日行千里的马，一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来不能表现出来，想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！同“溟”，海 悬挂 记载 离开 15（1）鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面，激起三千里的波涛，乘着旋风盘旋飞到九万里的高空。（2）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？【导语】本文以奇幻想象勾勒鲲鹏形象，开篇极写鲲之大、鹏之壮，“不知其几千里”的夸张与“垂天之云”的比喻，尽显磅礴气势。引《齐谐》之言，补述鹏徙南冥的壮举，赋予神话以长。本题考查文言词语理解。句意：北方的大海里有一条鱼。冥：同“溟”，海。句意：那展开的双翅就像悬挂在天空的云。垂：悬挂。句意：记载怪异事情的书。志：记载。句意：凭借着六月的大风离开。去：离开。本题考查文言语句翻译。注意重点字词：徙：迁徙；水击：指翅膀拍打水面；抟：盘旋飞翔；扶摇：旋风。苍苍：指湛蓝；正色：真正的颜色；极：尽头。【点睛】参考译文：“鹏鸟迁徙到南方的六月的大风离开。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。扫兴（遗憾等）水帘洞一条彩虹从对面岸边飞架而来17．为后面写第三次游黄果树瀑布作渲染和铺垫。18．①“水流声”比作“轻即可）②“止住掉转追逐”等一系列动词（动作描写，形象地写出了游客听到出现彩虹时的反应，表现他们对黄果树瀑布这道可遇而不可求的美丽风景的喜爱之情。有“捣珠崩玉”的古典笔法，又含“万弦高挂”的诗意想象，将视觉（彩虹、听觉（雷鸣、触觉（水雾）多感官交融，完成对瀑布从“不识面目”到“震撼心灵”的认知升华，最终以自作诗收束，体现天人合一的审美境界。16．本题考查内容理解与概括。根据提示“第一次、观景台”，结合②段“一到景区，先到陡坡塘瀑布，浓雾蒙蒙，站在瀑不作美，黄果树大瀑布也因雾大而没有成行，扫兴而归”可概括为：扫兴（遗憾等；根据提示“第二次”，结合④段“我干脆扯开披在身上的薄薄的雨衣，沿着山涧小路绕过犀134天蔽日，充其量只知道这就是洞外飞流直下的瀑布而已”可概括为：水帘洞；“第三次、谷底”，结合⑪段“一条彩虹从对面岸边飞架而来，跨过犀牛潭，这便是潭中神奇的犀牛建起的一道迎客彩绘门”可概括为：一条彩虹从对面岸边飞架而来。17．本题考查内容理解。‘水帘洞天’”，可知前两次游瀑布时，因天气等原因未能欣赏到瀑布的全貌和美景，心中充满遗憾。再结合第⑤段“这天则是一个大晴天，万里无云……我期待着彩虹的出现”及第⑪⑫段对第喜。本题考查句子赏析。一曲曲轻音乐”，生动形象地写出黄果树瀑布水流清脆悦耳，表现它给游人留下的美好感受和深刻的印象。“惊叫”指吃惊地喊叫。“止住”本义指停止，不再前进的意思。“追逐”指迅速积极地追者的喜爱之情。例文：在我眼里，善良最美世间美好的东西有很多很多，但在我眼里，都不及她美。那天，我补习完坐车回家，正好碰上下班高峰期，真是可怜。车上人挤人，本来已经上一根栏杆，心中已经很满足。我抓住栏杆，头靠在手背上，全身的力量倚靠在这根柱子上，就这样站着睡着了。面前的小女孩，心里不禁涌出这样的想法：“皮肤黝黑，鼻头上还有几点雀