至六年级小学生守则行为规范知识竞赛试题（附答案）

至六年级小学生守则行为规范知识竞赛试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1.升国旗仪式中，正确的行为是（）A.交头接耳说话B.面向国旗肃立敬礼C.随意走动整理书包D.低头玩手指2.课堂上老师提问时，应该（）A.直接站起来抢答B.举右手示意，经允许后发言C.和同桌讨论答案D.低头假装没听见3.同学之间发生矛盾时，正确的处理方式是（）A.动手推搡B.找老师或家长调解C.背后说坏话D.拉拢其他同学孤立对方4.乘坐公共交通工具时，正确的行为是（）A.抢占座位不让座B.主动给老人、孕妇让座C.把脚搭在座椅上D.大声播放手机音乐5.爱护校园环境，以下做法错误的是（）A.看到地上有纸屑主动捡起B.在花坛里采摘花朵C.用抹布擦拭教室门窗D.将垃圾分类投入相应垃圾桶6.关于诚实守信，下列行为正确的是（）A.考试时偷偷看同学答案B.借同学的文具忘记归还C.答应帮妈妈洗碗后认真完成D.没写作业却告诉老师“作业忘带了”7.上下楼梯时，正确的行为规范是（）A.快速奔跑追赶同学B.右侧单行，不拥挤C.并排手拉手行走D.扶着栏杆滑下去8.参加集体活动（如运动会、合唱比赛）时，应该（）A.只关注自己表现，不管团队B.积极配合，服从统一安排C.随意离开队伍去玩耍D.抱怨活动不好玩9.对待学习的正确态度是（）A.完成作业就行，不用复习B.遇到难题主动请教老师或同学C.上课开小差，课后抄同学作业D.认为“学习是为父母学的”10.与长辈相处时，不符合礼仪的是（）A.长辈说话时认真倾听，不打断B.吃饭时长辈先动筷子C.过年收到压岁钱时说“谢谢”D.长辈批评自己时顶撞反驳11.关于个人卫生，正确的做法是（）A.指甲长了不修剪B.每天早晚刷牙，饭后漱口C.体育课出汗后不换干净衣服D.用袖子擦鼻涕12.遇到陌生人问路时，正确的做法是（）A.不理睬，快速走开B.详细指路，必要时带对方到附近明显地标C.随便指个方向应付D.索要报酬才帮忙13.放学路上，正确的行为是（）A.和同学在马路上追逐打闹B.遵守交通规则，走斑马线C.翻越道路护栏抄近路D.购买路边摊的“三无”小零食14.借阅班级图书角的书籍后，应该（）A.在书上乱涂乱画B.看完后随意丢在教室角落C.按时归还，保持书本整洁D.带回家长期不还15.参加考试时，不符合规范的是（）A.提前准备好文具，不迟到B.考试结束后和同学对答案C.独立完成试卷，不偷看他人D.试卷上工整书写姓名、班级16.保护环境的行为是（）A.用完的电池随意扔进垃圾桶B.随手关闭教室的电灯、电扇C.用一次性塑料袋多次装东西D.在公园的草坪上踢足球17.与同学相处时，应该（）A.嘲笑同学的缺点（如戴眼镜、个子矮）B.别人帮助自己后说“谢谢”C.私自翻看同学的日记本D.把同学的秘密告诉其他人18.关于安全，下列做法错误的是（）A.上下楼梯不推挤B.实验课上按老师要求使用器材C.发现教室插座损坏，自己动手修理D.游泳时在家长或教练陪同下进行19.值日时，正确的做法是（）A.只打扫自己座位周围，不管公共区域B.和同学分工合作，认真完成任务C.随便扫几下，提前回家D.把垃圾扫到其他同学的座位下20.面对挫折时，正确的态度是（）A.大哭大闹，抱怨不公B.分析原因，努力改进C.放弃尝试，认为自己“做不到”D.责怪别人没帮忙二、判断题（正确画“√”，错误画“×”，每题1分，共15分）1.升国旗时，即使迟到了，也应该立刻停下脚步，面向国旗肃立敬礼。（）2.同学向自己请教题目时，可以找借口拒绝，避免“教会了对手”。（）3.用完水龙头后要及时关闭，避免浪费水资源。（）4.去办公室找老师时，可以直接推门而入，不用敲门。（）5.乘坐电梯时，应该先下后上，不拥挤。（）6.说谎是为了“不惹麻烦”，所以偶尔说谎没关系。（）7.看到同学摔倒了，应该立刻跑过去扶他起来，并询问是否受伤。（）8.可以在教室的课桌上刻自己的名字，作为“纪念”。（）9.外出游玩时，垃圾可以暂时装在口袋里，找到垃圾桶再丢。（）10.父母工作忙时，应该主动帮忙做一些力所能及的家务（如洗碗、叠衣服）。（）11.考试没考好时，可以把试卷藏起来，不告诉家长。（）12.参加演出时，即使不喜欢穿演出服，也应该配合团队统一着装。（）13.遇到坏人跟踪时，可以大声呼救并跑到人多的地方。（）14.别人给自己递东西时，应该用单手接，表示随意亲切。（）15.长期沉迷手机游戏会影响视力和学习，应该合理控制使用时间。（）三、填空题（每空2分，共20分）1.《中小学生守则》中“爱党爱国爱人民”的下一句是“____________________”。2.上下楼梯要遵循“__________”的规则，避免拥挤。3.与人交谈时，要目视对方，保持__________，不随意打断别人说话。4.借别人的东西要__________归还；损坏他人物品要__________。5.公共场合不__________、不__________，遵守秩序。6.保持个人卫生，勤__________、勤__________、勤剪指甲。7.遇到困难时，要__________、不__________，积极想办法解决。四、情景分析题（每题5分，共20分）1.课间，小明看到同学小亮在走廊里追逐打闹，还撞到了低年级的小同学。如果你是小明，会怎么做？请说明理由。2.周末，小红和妈妈去超市购物。结账时，前面的奶奶行动很慢，后面的叔叔开始抱怨。小红应该怎么提醒妈妈和叔叔？3.美术课上，小刚的彩笔忘带了，他想借同桌小美刚买的新彩笔。小刚应该怎么说？小美又该如何回应？4.放学路上，小强发现有个陌生人跟着自己，还说“小朋友，我带你去买好吃的”。小强应该怎么做？五、简答题（每题5分，共5分）请结合《中小学生守则》，谈谈作为六年级学生，应该如何“自强自律健身心”。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.D11.B12.B13.B14.C15.B16.B17.B18.C19.B20.B二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√三、填空题1.好学多问肯钻研2.右侧通行3.耐心4.及时；主动赔偿5.喧哗；打闹6.洗澡；换衣（或洗头、刷牙等合理答案）7.勇敢；退缩四、情景分析题1.做法：小明应立即制止小亮，并说：“小亮，走廊里追逐打闹很危险，容易撞到同学，我们一起去教室看书吧！”理由：《中小学生守则》要求“珍爱生命保安全”，走廊属于公共区域，奔跑打闹可能导致摔倒、碰撞等安全事故，需要共同维护秩序。2.小红可以轻声对妈妈说：“妈妈，奶奶年纪大了，我们等等她吧。”然后对叔叔说：“叔叔，奶奶可能不太熟悉结账流程，我们多一点耐心，她很快就好了。”理由：尊重长辈是传统美德，公共场合需要包容他人，遵守“明礼守法讲美德”的守则要求。3.小刚应礼貌地说：“小美，我今天忘带彩笔了，能借你的新彩笔用一下吗？我会小心使用，用完马上还你！”小美可以回答：“没问题！你小心别弄断笔芯，用完还给我就行～”理由：同学之间应互相帮助（“团结友爱乐助人”）；借东西需礼貌请求，并承诺归还（“诚实守信有担当”）。4.小强应立刻加快脚步，跑到附近的商店、文具店等有大人的地方，大声呼救：“阿姨/叔叔，有人跟着我！”同时拨打父母电话或110报警，不跟陌生人走，不接受对方给的东西。理由：遇到危险时要“珍爱生命保安全”，保持冷静，利用周围环境