版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Section_ⅤGrammar单元语法项目(一)——被动语态(Ⅰ)语法图解探究发现①EveryyearinSeptemberorOctober,theMidAutumnFestivaliscelebratedbytheChinesepeopleallovertheworld.②Onthisday,themoonissaidtobeitsbiggestandbrightest.③Traditionalmooncakesareusuallymadewithbeanpaste.④Inonestory,lanternswerelittocelebratethepoweroflightoverdarkness.⑤Inanotherstory,atownwasalmostdestroyedbutthelightfrommanylanternssavedit.⑥Hewasfooledwhenhesawthousandsoflanterns.⑦Inthepast,lanternswereusuallylitbycandlesanddecoratedetc..picturesofbirds,animalsandflowers,etc..⑧Nowadays,mostlanternsaremadewithlightbulbsandbatteries,andtheyeinmanyshapesandsizes.⑨Sweetdumplingsareboiledandservedinhotwater.⑩Intheolddays,dragonboatraceswereorganisedonlybyChinesepeople.⑪Itiscalledzongzi,whichisstickyriceinfreshbambooleaves.[我的发现](1)例句①②③⑧⑨⑪是一般现在时的被动语态。(2)例句④⑤⑥⑦⑩是一般过去时的被动语态。一、基本知识(一)概念语态是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态则表示主语是动作的承受者。(二)构成被动语态一般由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be本身无词义,但有人称、数和时态的变化。(三)用法1.讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者(此时可省略by短语)。Morethanfiftyelectricbikeswerestoleninourmunitylastnight.昨晚,我们社区的五十多辆电动车被偷了。2.借助被动的动作突出动作的受动者。Thebikewasknockeddownbyanaughtyboy.这辆自行车被一个调皮的小男孩撞倒了。3.为使句子更加合理、流畅。Theplanwassupportedbythosewhowishedtoliveonthecampus.这个计划得到希望住校的人的支持。4.习惯用法的需要。这类词常见的有born,determine,devote,seat,dress,situate等。HewasborninChinain2014.他于2014年出生在中国。二、形式时态构成形式一般现在时am/is/are+done一般过去时was/were+done一般将来时begoingto/will/shall+bedone现在进行时am/is/are+beingdone过去进行时was/were+beingdone现在完成时have/has+beendone过去完成时had+beendone含情态动词情态动词+bedoneTheboyisoftenheardtoplaythepianoupstairs.人们常听到这个男孩在楼上弹钢琴。(一般现在时)Manyfamousactorsanddirectorswereseentoenterthehall.有人看见许多著名的演员和导演进了大厅。(一般过去时)Newhouseswillbebuiltbyusforthevictimsofthefloodnextyear.明年我们要为洪水受害者们建一些新房子。(一般将来时)Theproblemisbeingdiscussedatthemeeting.会议上正在讨论这个问题。(现在进行时)Thenaughtyboywasbeingblamedforbreakingthewindowonpurposewhenhismotherphonedtheteacher.当他的妈妈给老师打电话时,淘气的小男孩正在因故意打碎玻璃而受责备。(过去进行时)(2014·天津高考)Wewon’tstarttheworkuntilallthepreparationshavebeenmade.直到所有的准备工作都做完了,我们才开始工作。(现在完成时)ThebuildinghadbeenpletedbeforeIarrived.在我去之前,那座建筑就已竣工了。(过去完成时)Thesebooksmaybekeptfortwoweeks.这些书可以借两周。(含情态动词)[名师点津]被动语态中的be动词有时可用get来代替。“get+过去分词”一般用来谈论突然发生的事件,只表示动作,不表示状态。Shegothurtonherwaybackhome.她在回家的路上受伤了。[即时演练1]用所给词的适当形式填空①(2015·福建高考改编)Tomydelight,Iwas_chosen(choose)fromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremony.②Heisagoodteacher,soheis_loved(love)byallhispupils.③Thepaintwas_being_cleaned(clean)whentheaccidenthappened.④OlympicGameswill_be_held(hold)inTokyoin2020.⑤Whenheknewhehad_been_fooled(fool)already,hewasveryangry.⑥(福建高考改编)Thegirlhasagreatinterestinsportandhas_been_taking(take)badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.三、以主动形式表示被动意义的动词1.系动词look,sound,feel,smell,taste,seem,go,prove,turn,stay,bee,fall,get,grow,keep等后接形容词或名词构成系表结构。Tothefarmers’disappointment,theappleshavegonebad.令农民们失望的是,苹果已经腐烂了。[即时演练2]完成句子①她的额头摸起来很烫。恐怕她病了。Herforeheadfeels_hot.I’mafraidsheisill.②整个故事听起来很奇怪。Thewholestorysounded_very_strange.③这道菜尝起来很不错,因此我们对这家饭店印象深刻。Thedishtasted_very_good,_sowewereimpressedbytherestaurant.2.表示主语的内在特征、性质或状态的动词,如drive,lock,sell,read,wash,dry等,常用主动形式表示被动含义。Theseclotheswasheasily.这些衣服很容易洗。[名师点津]主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。Thedoorwon’tlock.这扇门锁不上。(指门本身有毛病)Thedoorwon’tbelocked.这扇门不会被锁上的。(指不会有人来锁门)[即时演练3]用所给词的适当形式填空①Itissaidthatthiskindofcoatdries(dry)easily.②Yourarticlereads(read)smoothly,soyouhadbetteraddsomebeautifulexpressions.③Hisbookssell(sell)well,sotheyare_sold(sell)outsoon.④Yourpositionreads(read)beautifully.IsittheoneIsawyouwriteyesterday?⑤Thedoorwon’tshut(shut).Betterhaveitrepaired.3.不定式作定语,与前面被修饰的名词或代词构成动宾关系,且不定式的逻辑主语为主句的主语时,不定式用主动形式表示被动含义。Itistruethatallthestudentshavealotofhomeworktodoeveryday.这是真的,学生们每天都有许多要做的家庭作业。4.不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时,如difficult,easy,fortable,convenient,hard,cheap,expensive,happy等,不定式用主动形式表示被动含义。Thosesignsarehardtoseeclearly.那些标志很难看清楚。Ifindthequestiondifficulttoanswer.我发现这个问题很难回答。[即时演练4]用所给词的适当形式填空①(全国卷Ⅱ改编)Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happyto_watch(watch)anythingthathappenedtobeon.②Thisbookisdifficultto_understand(understand).③Ihavealotofproblemsto_solve(solve).5.动名词的主动形式表示被动含义,相当于动词不定式的被动式。这类的词有need,want,require,deserve等。Theproblemrequiresstudyingwithgreatcare.=Theproblemrequirestobestudiedwithgreatcare.这个问题需要仔细研究。6.beworth后的动名词要用主动形式表被动含义。Themovieisworthseeing.这部影片值得一看。7.不定式toblame,tolet用作表语时,通常要用主动形式表被动含义。Whoistoblame?该怪谁呢?Thehouseistolet.此屋出租。8.表示开始、结束、运动的动词,如begin,finish,start,open,close,stop,end,run,move等。Theshopclosesat6o’clockp.m.everyday.这家商店每天下午六点关门。[即时演练5]用所给词的适当形式填空①(湖南高考改编)We’vehadagoodstart,bu,moreworkneedsto_be_done/doing(do)toachievethefinalsuccess.②Workbeganat7o’clockthismorning.③Thebookisworthreading(read)again.四、使用被动语态应注意的问题1.不及物动词(短语)无被动语态,容易出错的有:appear,die,disappear,end,fail,fall,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand,agreewith,arriveat,succeedin,happento,takepartin,belongto,breakout,etrue,takeplace,runout,eup,eout等。Threedayslaterarashappeared.三天后出现了皮疹。Verylittleofthehouseremainedafterthefire.火灾之后,这座房子所剩无几。Lionsandtigersbelongtothecatfamily.狮子和老虎属于猫科动物。[即时演练6]完成句子①根据最新报道,这种天气持续不了多久。Accordingtothelatestreport,the_weather_won’t_last.②据报道,火灾是在夜间突然发生的。Itwasreportedthatthe_fire_broke_outduringthenight.③在过去几年里,中国发生了巨大变化。Greatchangeshave_taken_placeinChinainthepastfewyears.④不论你走到哪里,生不生二胎这一话题都在被提及。Thesubjectofwhethertogivebirthtoasecondbabyes_upwhereveryougo.⑤洪水受灾区的食物供给就要用完了。我们必须在全部用完之前立即行动。(重庆高考改编)Foodsuppliesinthefloodstrickenareaare_running_out.Wemustactimmediatelybeforethere’snoneleft.2.在主动语态里,动词see,make,hear,watch,notice等后面作宾语补足语的动词不定式不带to,但变为被动语态时to必须补上。Theymadehimgotherealone.他们让他自己去那里。(主动语态)Hewasmadetogotherealone.(被动语态)3.带介词或副词的动词短语(如lookafter,puton,payattentionto)用作被动语态的谓语时,它们原来所带的介词或副词应保留下来。Sheoftenlooksaftertheold.她经常照看老人。(主动语态)Theoldareoftenlookedafter(byher).(被动语态)[即时演练7]完成句子①这起事故已经被调查。Thisaccidenthasbeen_looked_into.②有人看见一个陌生人走进这幢大楼。Astrangerwasseento_walk_into_the_building.Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.(2015·北京高考改编)—Didyouenjoytheparty?—Yes.Wewere_treated(treat)wellbyourhosts.2.(2015·安徽高考改编)Itisreportedthataspacestationwill_be_built(build)onthemooninyearstoe.3.Ihavealetterto_write(write).Ican’tgooutwithyou.4.Asaresultoftheseriousflood,twothirdsofthebuildingsintheareaneedrepairing/to_be_repaired(repair).5.Itisthefirsttimethathehasehereandnowitishightimethathewas_showed/should_be_showed(show)around.6.eandlook.Whathas_happened(happen)totheflowers?7.Thoughsmall,theorangessell(sell)well,becausetheytaste(taste)nice.8.—DidShirleyholdthepartyinhernewhouse?—No.It_is_being_painted(paint).9.(北京高考改编)Shakespeare’splayHamlethas_been_made(make)intoatleasttendifferentfilmsoverthepastyears.10.Hurryup!Thereisnotimetogetchanged(change).Ⅱ.单句写作(完成句子)1.(2015·天津高考改编)booksanddictionariescan_be_used_as_reference_books(可被用作参考书)whilethemagazinesserveasreadingmaterials.2.(2014·四川高考改编)It’s_widely_known_that(广为人知的是)thecollegeentranceexaminationinChinafallsonJune7and8eachyear.3.(2014·天津高考改编)Ourschoolis_located_in_a_northern_city_of_China(坐落于中国北方的一座城市),whereyoucantastemanykindsofdeliciousfood,becauseitiswellfamousforitssnacks.4.(2014·天津高考改编)Ourclassis_made_up_of_50_lively_boys_and_girls(由50名可爱的男生和女生组成),whoarewarmandgenerousandreadytoofferhelp.5.Whenitestoitsfunctions,it_can_not_only_be_used_to(它不仅可以用来)predictmajordiseases,butalsotoforeseetheexaminees’foodpreference.单元语法项目(二)——haveto/nothaveto,can/can’t,oughtto/oughtnotto探究发现①Thebridegroomhastoaskthebride’sfatherforhisdaughter’shandinmarriage.②Hedoesn’t/didn’thavetocontributealotofmoney.③AndwhatkindofpresentdoIhavetotake?④Thatcan’tbeMary—she’sinhospital.⑤Thereissomeoneoutside—whocanitbe?⑥CanyouspeakSpanish?⑦Ifyoureallywanttoseeit,yououghttoaskfirst.⑧Thereisaboxattheentrancetothereceptionandyououghttoputmoneyintoit例句①中haveto强调客观上的必要性,常译为“不得不”。(2)在例句②③中haveto的否定和疑问形式都需要借助于助动词do/does/did,而且有数和时态的变化。(3)例句④⑤can表示推测;例句⑥中can表示一般性的能力。(4)oughtto在例句⑦中表示“建议或劝告”;在例句⑧中表示义务或责任。一、haveto和nothaveto1.haveto意为“必须,不得不”,侧重指客观需要,可用于不同时态。Youhadtocleantheclassroombeforegoinghome.在回家前,你必须把教室打扫干净。2.nothaveto表示“不必”,即客观上没有必要做某事。Theparentsdon’thavetopayalltheirattentiontotheirchildren’sstudy.父母不必把所有的注意力都放在孩子们的学习上。3.haveto和must的用法比较(1)haveto强调客观需要,must则强调主观看法。Hismotherwasillandhehadtostaytheretolookafterher.他母亲生病了,他只好待在那里照顾她。ImustadmitIfavormyyoungestson.我必须承认我更偏爱我的小儿子。(2)二者否定形式的意义不同。nothaveto表示“不必”,相当于don’tneedto,needn’t;mustn’t则表示“不允许,禁止”。Youdon’thavetolookupeverynewwordwhilereading.在阅读时,你不必查阅每一个新词。Itisrequiredthatallthestudentsmustn’tusephoneatschool.我们学校禁止所有的学生在校内使用手机。[即时演练1]完成句子①Youdon’t_have_to_run(不必跑),forwehaveenoughtimetocatchthetrain.②Ican’tseethingsclearly.Ihave_to_wear_glasses(不得不戴眼镜).③Youdon’t_have_to_know(不必知道)thenameoftheauthortofindabook,butyou_must_know(你必须知道)thenameofthebook.二、can和can’t1.表示能力。could是can的过去式。Tomysurprise,allthestudentsintheclasscansingthatsonginEnglish.令我吃惊的是,班里的所有学生都能用英文唱那首歌。2.表示请求。could表示请求时不是can的过去式,只是表示更委婉的语气,主要用于疑问句(作肯定回答时应用can)。Canyoutellmehowtogettotheairport?你能告诉我怎么去机场吗?—CouldIborrowyourcar?—Yes,ofcourseyoucan.——我能借用你的汽车吗?——是的,当然可以。3.表示许可。can’t表示禁止,意为“不能”。Youcantakethecarifyouwant.如果你想用那辆车就尽管用吧。Thepolicerequirethatallthetouristscan’tparktheircarsnearthepool.警察要求所有的游客都不能把车停在水池边。4.can表示某地或某人一时的特点,意为“有时会,可能会”。Itcanbequitecoldhereinwinter.这里的冬天有时会很冷。5.表示推测,常用于疑问句或否定句。can’t表示否定意义的可能性,意为“不可能”。Thatcan’tbeLucy—she’sinNewYork.那不可能是露西,她在纽约呢。Whatcanhemean?他会是什么意思呢?[即时演练2]完成句子①大厅里太吵闹以至于我们不能听到自己说的话。(2015·浙江高考改编)Itwassonoisyinthehallthatwe_couldn’t_hear_ourselves_speak.②门口不可能是邮递员,(现在)才六点钟。(江西高考改编)It_can’t_be_the_postmanatthedoor.It’sonlysixo’clock.③——在打篮球方面,无人能与姚明媲美。——噢,你真是姚明的铁杆粉丝。(湖南高考改编)—Noonecan_be_pared_withYaoMinginplayingbasketball.—Oh,youarereallyhisbigfan.三、oughtto和oughtnotto1.表示有义务或责任。Asastudent,yououghttolistentotheteachercarefullyinclass.作为学生,课上你应该认真听老师讲课。2.表示建议或劝告,语气较should强。oughtnotto“不应该”。Yourfacelooksred,soyououghttoseethedoctoratonce.你的脸看着红红的,你应该马上去看医生。Yououghtn’ttosmokesomuch.你不应抽那么多的烟。3.表示推测,这种推测把握比较大。AskJohn.Heoughttoknow.问问约翰吧,他应该知道。4.oughttohavedone表示“本该做某事(实际上未做)”;oughtnottohavedone表示“本不该做某事(实际上做了)”。Yououghtnottohavespenttoomuchtimeonplayingputergames.你不应该花那么长的时间玩电脑游戏。5.oughtto的否定式、疑问式及反意疑问式。Ioughtnottogo.我不应该走。OughtItogo?我要走吗?Weoughtn’ttogo,oughtwe?我们不应该走,是吗?[即时演练3]完成句子①这周末你应当去看望你祖父母。Youought_to_visityourgrandparentsthisweekend.②你本不该把这个秘密告诉别人。Youought_not_to_have_toldthesecrettoothers.③他该给你道歉,对吗?Heoughttoapologizetoyou,oughtn’t_he?Ⅰ.选词填空eq\x(oughtn't,oughtto,can,can't,must,mustn't,don'thaveto,h
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小学四年级上册数学计算能力综合提升卷含答案
- 2026年小学六年级下册语文单元达标质量评估卷含答案
- 土方回填施工现场防洪排水措施方案
- 2025年安徽科技工程大学专职辅导员招聘笔试真题
- 低度酒行业低度酒居家消费场景问卷调查研究方法
- 2025年西安市曲江第二中学招聘笔试真题
- 2025年丽水市技工学校招聘笔试真题
- 企业运营效益评估体系
- (正式版)T∕SXBX 22-2026 黄姜皂素生产技术规范
- 冷库施工现场管理方案
- 2026届高三毕业班适应性练习(四月)英语 参考答案、评分细则及听力录音稿
- 2026年中国烟草总公司四川省公司校园招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026宁夏宁国运新能源盐池区域管理中心招聘14人备考题库附答案详解(培优a卷)
- 2025年甘肃化学专升本考试试题及答案
- 北京大兴国际机场国航基地项目水土保持方案报告表
- 贵州事业单位考编真题及答案
- 闽教版小学英语六年级下册全册教案
- 2025年开封文化艺术职业学院单招职业技能考试题库带答案解析
- 社区信访培训
- 2026年国企法务岗位招聘面试案例分析与实务考核含答案
- 福建省房屋建筑和市政基础设施工程概算编制规程(2026版)
评论
0/150
提交评论