内蒙古中考：英语重点知识点

内蒙古中考：英语重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分重点词汇辨析1.few,afew,little,alittle-few：修饰可数名词复数，表否定意义，意为“几乎没有”。例如：Fewpeoplelikethiskindofmusic.（几乎没人喜欢这种音乐。）-afew：修饰可数名词复数，表肯定意义，意为“几个，一些”。比如：Ihaveafewfriendsinthiscity.（我在这个城市有几个朋友。）-little：修饰不可数名词，表否定意义，意为“几乎没有”。例如：Thereislittlewaterinthebottle.（瓶子里几乎没有水了。）-alittle：修饰不可数名词，表肯定意义，意为“一点，一些”。像Ineedalittlesugarinmycoffee.（我咖啡里需要加一点糖。）2.wear,puton,dress,haveon-wear：强调穿着的状态，可用于穿衣服、戴眼镜、戴首饰等。例如：Shealwayswearsareddress.（她总是穿着一条红色连衣裙。）-puton：强调穿的动作。比如：Putonyourcoat,it'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）-dress：常用结构dressoneself（给自己穿衣服）或dresssb.（给某人穿衣服），后面一般不直接跟衣物。例如：Thelittlegirlcandressherselfnow.（这个小女孩现在能自己穿衣服了。）-haveon：强调穿着的状态，不用于进行时态。例如：Hehasonanewpairofshoes.（他穿着一双新鞋。）常见动词短语1.look相关-lookafter：照顾。如PleaselookaftermypetdogwhenI'maway.（我不在的时候请照顾我的宠物狗。）-lookfor：寻找。例如I'mlookingformylostkeys.（我正在找我丢失的钥匙。）-lookforwardto：期待，to是介词，后面接名词、代词或动名词。比如I'mlookingforwardtoseeingyou.（我期待着见到你。）2.take相关-takeoff：脱下；起飞。如Takeoffyourwetclothes.（脱下你的湿衣服。）Theplanewilltakeoffinanhour.（飞机一小时后起飞。）-takecareof：照顾。例如Youshouldtakecareofyouryoungersister.（你应该照顾好你的妹妹。）-takepartin：参加（活动等）。比如Manystudentstakepartinthesportsmeeting.（许多学生参加了运动会。）语法部分时态1.一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用；也可表示客观事实或普遍真理。例如：Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车去上学。）Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-动词形式：当主语是第三人称单数（he,she,it等）时，动词要加-s或-es，其他情况用动词原形。如Shelikesreadingbooks.（她喜欢读书。）Weplayfootballafterschool.（我们放学后踢足球。）2.一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastweek,ago等时间状语连用。例如：IvisitedmygrandparentslastSunday.（我上周日去看望了我的祖父母。）-动词形式：规则动词在词尾加-ed，不规则动词有其特殊的过去式形式。如Heworkedinafactorytwoyearsago.（他两年前在一家工厂工作。）Shewenttotheparkyesterday.（她昨天去了公园。）3.一般将来时-用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构：will+动词原形；begoingto+动词原形。例如：Iwillstudyhardernextterm.（我下学期将更努力学习。）Heisgoingtobuyanewbike.（他打算买一辆新自行车。）4.现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作，常与now,atthemoment等时间状语连用。例如：Theyareplayingbasketballnow.（他们现在正在打篮球。）-结构：be+动词的现在分词（动词-ing形式）。如Sheisreadingabook.（她正在读一本书。）被动语态1.用法：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。例如：ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是被汤姆打破的。）2.结构：be+及物动词的过去分词。时态不同，be动词的形式也不同。一般现在时的被动语态结构是am/is/are+过去分词；一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词。如ThiskindofbikeismadeinChina.（这种自行车是中国制造的。）Thebridgewasbuiltlastyear.（这座桥是去年建造的。）定语从句1.定义：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词。2.关系代词-who：指人，在从句中作主语。例如：Theboywhoisplayingfootballismybrother.（正在踢足球的那个男孩是我的哥哥。）-whom：指人，在从句中作宾语。如Themanwhomyoumetyesterdayisourteacher.（你昨天见到的那个人是我们的老师。）-which：指物，在从句中作主语或宾语。例如：ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣。）-that：既可以指人，也可以指物，在从句中作主语或宾语。如Thegirlthat/whoissingingismyclassmate.（正在唱歌的那个女孩是我的同学。）Thepenthat/whichIlostisveryexpensive.（我丢失的那支钢笔很贵。）句型部分感叹句1.What引导的感叹句-结构：What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！例如：Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）Whatdeliciousfood!（多么美味的食物啊！）2.How引导的感叹句-结构：How+形容词/副词+其他成分！例如：Howtallthebuildingis!（这栋楼多么高啊！）Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）宾语从句1.定义：在复合句中，作宾语的从句叫宾语从句。2.注意事项-语序：宾语从句要用陈述句语序。例如：Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么。）-时态：当主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。如HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.（他说他第二天要去北京。）但是如果从句表示客观事实或普遍真理，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。例如：Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.（我们老师告诉我们地球绕着太阳转。）写作部分写作类型及技巧1.书信类-格式：包括称呼、正文、结束语、签名。称呼一般用Dear...，结束语常用Bestwishes,Yours等。-写作技巧：语言要礼貌、得体，根据不同的对象选择合适的语气。比如写给朋友可以更随意一些，写给老师或长辈要更正式。例如在给朋友的信中可以写“Hey,Tom!How'sitgoing?”，而给老师写信则要用“DearMissSmith”开头。2.话题作文-审题：明确题目要求，确定写作主题和要点。比如题目要求写关于环保的作文，就要围绕环保展开，如减少污染、节约能源等方面。-