辽宁中考：英语必背知识点归纳

辽宁中考：英语必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词单复数变化一般情况下，直接在名词后加-s，比如book-books。以s,x,sh,ch结尾的名词，加-es，像bus-buses，box-boxes。以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，例如city-cities。而以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v再加-es，如knife-knives。还有一些不规则变化，比如child-children，man-men等。2.名词所有格表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加’s，如Tom’sbook。如果是复数名词以s结尾，只加’，像theteachers’office。动词1.动词的时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,sometimes等时间状语连用。动词第三人称单数形式，一般在动词后加-s，以s,x,sh,ch结尾的动词加-es，以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastweek等时间状语连用。规则动词的过去式一般在动词后加-ed，不规则动词需要特殊记忆，如go-went，see-saw。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见结构有will+动词原形和begoingto+动词原形。-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是be+动词的现在分词。动词的现在分词一般在动词后加-ing，以不发音的e结尾的动词，去e再加-ing，以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后一个辅音字母再加-ing。2.情态动词常见的情态动词有can,could,may,might,must等。can表示能力，意为“能，会”；could是can的过去式，也可用于现在时态表示委婉语气；may表示许可或可能性，意为“可以，也许”；must表示必须。情态动词后都接动词原形。形容词和副词1.形容词形容词用来修饰名词，说明事物的特征。形容词有原级、比较级和最高级。比较级和最高级的变化规则：单音节和部分双音节形容词，一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级；以字母e结尾的形容词，直接加-r或-st；以“辅音字母+y”结尾的形容词，变y为i再加-er或-est；多音节和部分双音节形容词，在词前加more构成比较级，加most构成最高级。不规则变化如good/well-better-best，bad/badly-worse-worst。2.副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词。副词的比较级和最高级变化规则与形容词类似。一些副词本身没有比较级和最高级，如often,always等。语法部分冠词冠词分为不定冠词a/an和定冠词the。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。不定冠词表示“一个，某个”；定冠词the表示特指，可用于特指双方都知道的人或事物、上文提到过的人或事物、世界上独一无二的事物等。代词1.人称代词人称代词有主格和宾格之分。主格在句中作主语，宾格在句中作宾语。如I（主格）-me（宾格），he（主格）-him（宾格）。2.物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词相当于形容词，后面要接名词；名词性物主代词相当于名词，后面不能接名词。如my（形容词性物主代词）-mine（名词性物主代词），your（形容词性物主代词）-yours（名词性物主代词）。3.指示代词指示代词有this,that,these,those。this和these指较近的人或事物，that和those指较远的人或事物。介词常见的介词有in,on,at,for,with等。in表示在较大的范围或一段时间内，如inthemorning,inBeijing；on表示在具体的某一天或物体的表面，如onSunday,onthetable；at表示在较小的地点或具体的时间点，如athome,at3o’clock；for表示“为了，给”；with表示“和……一起，带有”。句子类型1.陈述句陈述句是用来陈述事实或表达观点的句子，分为肯定句和否定句。否定句一般在be动词、情态动词后加not，实义动词的否定句要借助助动词don’t/doesn’t/didn’t。2.疑问句-一般疑问句：用yes或no来回答的疑问句，通常将be动词、情态动词或助动词提到句首。-特殊疑问句：以特殊疑问词（如what,who,where,when,why,how等）开头的疑问句，用来询问具体的信息。-选择疑问句：提供两种或两种以上的情况供对方选择，用or连接。3.祈使句祈使句用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。否定祈使句一般在动词原形前加don’t。4.感叹句感叹句用来表达强烈的感情，常见结构有What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！How+形容词/副词+其他成分！短语和固定搭配部分动词短语1.look相关-lookat看-lookfor寻找-lookafter照顾-lookforwardto期待2.put相关-puton穿上-putup张贴，搭建-putaway收拾好3.take相关-takeoff脱下，起飞-takecareof照顾-takepartin参加介词短语1.infrontof在……前面2.inthefrontof在……（内部）的前面3.attheendof在……末尾4.bytheendof到……结束时其他固定搭配1.begoodat擅长2.beinterestedin对……感兴趣3.beafraidof害怕4.befullof充满情景交际部分问候与告别1.问候-Hello!/Hi!-Howareyou?-I’mfine,thanks.Andyou?2.告别-Goodbye!/Bye!-Seeyoulater!感谢与道歉1.感谢-Thankyou!/Thanks!-You’rewelcome./That’sallright.2.道歉-Sorry!-Itdoesn’tmatter./That’sOK.请求与提供帮助1.请求-Couldyouplease...?-Sure./Ofcourse.2.提供帮助-CanIhelpyou?-Yes,please./No,thanks.阅读理解与写作技巧阅读理解1.先通读全文：了解文章的大致内容和主旨。2.看题目：带着问题有针对性地在文中找答案。3.注意细节：一些题目需要从文中找到具体的信