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PAGEPAGE11中华优秀传统文化教案(2020/2021学年第二学期)姓名职称系教研室基础部课程名称中华优秀传统文化教材中华优秀传统文化课程公共必修课二○二一年七月制第十四章创造创新--中华优秀传统文化的现代化进程教学目的:通过全校性的中国风动画短片大赛,让大家感受到中国传统文化的活跃生命力及内驱力,最终让大家能够自然而然地肩负起传承中华优秀传统文化的重任。教学重点:对于传统文化与当前现代化及潮流文化的对比理解。教学难点:在理解的基础上完成动画短片的制作教学设计:通过讲授、提问、讨论等方式,利用多媒体展示经典动画及现代大学生喜爱的传统文化因素,提升学生对对传统文化的热爱之情,自觉做好中华优秀传统文化的继承者和发扬者。教学用具:多媒体幻灯教学时间:2个课时教学步骤:社会主义核心价值观的传统文化底蕴一、中华传统文化的现代化(一)中华传统文化的现代化背景。文化是一个民族长期发展的基石,也是一个民族赖以生存的重要标志。文化在历史长河中经过千锤百炼沉淀下来,对于我们的生存和发展有重要的作用。当立足于西方文化基础上的现代化潮流,以强制性方式突入中华大地、裹挟着“天朝上国”踏入“现代化”发展轨道的时候,中西文化发生剧烈冲突,中华传统文化受到前所未有的严峻考验。中华传统文化与中国现代化在相互对视中,共同进入一条既要互为助力又难免间有阻滞、既要协调促进又必然存在矛盾的历史通道之中。(二)中华优秀传统文化的现代化历程。近代以来,中国对外的闭关锁国,使中国文化渐渐跟不上西方发展的脚步,从而使中国传统文化现代化之路困难重重。历经洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,在抵御外敌、保家卫国的历史任务面前,中华传统文化的功能作用渐显不支,中国现代化清理路障、辟出通道的努力亦显坎坷。直至“五四”新文化运动,因有马克思主义科学理论武装和先进政党中国共产党的组织领导,古老中国才走入一片新的天地,中国现代化方见转机、曙光初现。只有当中国共产党率领亿万人民经过新民主主义革命、使中华民族摆脱半殖民地半封建境地、建立中华人民共和国之时,中国现代化才算走上发展之路,中华传统文化也迎来“重生”机遇。社会主义中国承接新民主主义革命胜利,再经社会主义建设探索,直至实行改革开放、踏上中国特色社会主义康庄大道之后,才真正为中华传统文化与中国现代化自相遇以来未曾达到的积极互动和相互支撑,提供了前所未有的崭新平台,注入了生生不息的发展动能,开拓出宽阔路径和美好前景。(三)中华传统文化的现代化路径。每个时代都应当有属于自己的文化创造,文化的生命在于开放、对话、融合。推进中国传统文化顺应历史潮流,实现中国传统文化的现代化,使中国传统文化中优秀的文化能够为构建社会主义和谐社会而服务,实现中华民族的伟大复兴,使我们每个人的使命。二、社会主义核心价值观的传统文化底蕴社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,是实现中华民族伟大复兴的思想基础,是中华优秀传统文化在社会主义新时期创造性的转化,是中华优秀传统文化进行现代化转化应遵循的标准。(一)富强、民主、文明、和谐的建设目标。是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。(二)自由、平等、公正、法治的社会价值取向。是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。(三)爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则。是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。第二节中华优秀传统文化的创造性转化——以中国动画为例党的十九大指出:“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。”传统文化的创造性转化、创新性发展是我们党对待中华优秀传统文化的根本性路径。在很多领域,我们都能看到中华优秀传统文化的精神和要素成为现代文化精神的底蕴,成为现代文化形式的重要构成要素,本节以国产动画为例进行探讨。一、国产动画发展简介(一)中国动画艺术的诞生中国动画起源于20世纪20年代,1922年摄制了中国第一部动画《舒振东华文打字机》,揭开了中国动画史的一页。直至20世纪40年代,万氏兄弟创作了中国第一部长篇动画《铁扇公主》,受到热烈欢迎。(二)中国动画艺术的曲折发展建国后,著名漫画家特伟指导建立了上海美术电影制片厂,在60年代和80年代两度呈现艺术创作的高潮,大批优秀动画片相继出世,如《大闹天宫》,《哪吒闹海》等。但是到20世纪90年代,中国动画创作开始呈现迟缓趋向。(三)中国动画艺术的变革突破上世纪90年代,国产动画开始有了粗制滥造,内容幼稚的问题,相比之下,进口动画势不可挡,,加上网络的发达,国外动画几乎同步地进入国内。在这种四面楚歌的形势下,国产动画开始了反思,如1999年的《宝莲灯》。中国动画始终致力于一条本国特色的道路,在改革开放以后,在世界动画的大潮中也未放弃这一宗旨。以《大闹天宫》为代表的中国优秀动漫作品赏析“中国特色、中国故事、中国形象、中国风格、中国气派、中国精神”(一)中国风格的故事该片以神话形式,通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事,比较集中而突出地表现了主角孙悟空的传奇经历。中国典型的人物《大闹天宫》中孙悟空穿着鹅黄色上衣,腰束虎皮短裙,大红的裤子,足下一双黑靴,脖子上还围着一条翠绿的围巾,这是典型的中国人物形象。中式审美的画面整部影片色彩浓重,造型奇异,场面雄伟壮丽,形象特征鲜明,情节跌宕有致,具有独特的艺术色彩。中国特色的音乐配乐使用了大量的京剧及民乐元素,充满浓浓的中国风味。(五)中国传统的价值取向该片以神话形式反映了压迫者与被压迫者的尖锐的冲突与斗争,通过孙悟空
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