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文档简介
夯实法治基础练习-统编版道德与法治九年级上册
(含解析)
一、选择题
1.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全
面依法治国,积极推进社会主义法治建设c建设法治中国,要求我们
每一位公民()
①自觉守法
②遇事找法
③积极立法
④解决问题靠法
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
2.全面依法治国的根本遵循和行动指南是()
A.社会主义法治体系B.依宪治国
C.习近平法治思想D.法治中国建设
3.我国全面推进依法治国的总目标是()
A.实现政治清明,社会公平,民心稳定
B.帮助人民群众树立法律信仰
C.提高人民群众的道德水平
D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
4.长期以来,我国高度重视和积极推进社会主义法治建设,党
的十五大确定的党领导人民治理国家的基本方略是()
A.以德治国B.依法执政C.从严治党D.依法治国
5.2023年12月4日是第十个国家宪法日,许多城市开展了以
“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的宪法宣传活
动。这些活动的开展,有利于促进公民()
A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.践行宪法
6.在陕西的田间地头、社区街巷,活跃着一些“法律明白人
他们借助人熟、地熟、事熟的优势,依法调解各类矛盾纠纷,进行法
治宣传、法律帮扶c他们的做法()
①能确保全面实行良法之治②有利于营造和谐社会环境
③有助于推进法治社会建设④严厉惩办了违法犯罪分子
A.①③B.②③C.①④D.②④
7.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”实现政治清明,社会
公平,民心稳定,国家长治久安的必由之路是()
A.德治B.法制C.人治D.法治
8.习近平总书记指出,我们要着眼长治久安,高举法治旗帜,
用好法律武器,提升法治化水平。这表明()
①法治是国家治理现代化的重要标志
②法治是实现国家长治久安的必由之路
③国家治理需要法律和道德共同发挥作用
④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。
在市议过程中,水利部不仅向社会公开征求意见,还邀请湿地生态、
环境法等领域的专家学者参与讨论并提出建议。对《黄河保护法》征
求意见、开展讨论,有利于()
①增强公民对法治的信仰
②提升公民立法能力和素养
③让法律更好体现人民意志
④扩大公民权利,民主立法
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.“法不善,则有财而莫理J“天下之事,不难于立法,而难
于法之必行。”这两句古语给我们的启示是()
①加强道德建设,弘扬公序良俗
②坚持依法治国与以德治国相结合
③严格法律实施,建设法治国家
④推进良法之治与良法善治相结合
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.漫画告诉我们()
A.法治是实现社会正义的有效方式
B.保护残疾人是法治社会的核心价值
C.法律给一些群体赋予了特权
D.平等是指同等情况要同等对待
12.《中华人民共和国无障碍环境建设法》于2023年9月1日起
施行。这部专门性法律在立法过程中,严格贯彻开门立法、民主立法,
通过基层立法联系点,许多来自基层的民情、民意、民智在法律中得
到体现。这一过程()
①有利于真正实现良法之治②体现了尊重和保障人权的宪
法原则
③能杜绝不平等的社会现象④保障人民群众对立法进行民
主监督
A.①②B.①④C.②④D.③④
13.习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,
是全面依法治国的根本遵循和行动指南。下列习近平总书记用典体现
法治思想的是()
①法令行则国治,法令弛则国乱
②遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初
中)中的习近平法治思想时,小泽摘抄了下面两则金句:
金句一:什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国淼民安;
什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。
金句二:法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律
约束。
下列对这两则金句理解正确的有()
①道德是人类社会进入现代文明的重要标志②法治是实现强国
富民的基本保障
③法治能够为人们提供良好的生活秩序④法律与道德相辅相成,
法治与德治相得益彰
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.观察漫画《提供法治保障》,从中可以看出()
①法治是实现社会正义的有效方式
②公平正义是法治社会的核心价值
③法律保障了特殊群体享有特权
④平等就是指同等情况要同等对待
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、非选择题
16.法治是生怂发展的重要保障。随着环保意识的增强,更多人
投身环保实践,法治在其中发挥了关键作用。请阅读下列材料,运用
法律知识回答问题C
李先生,一位长江沿岸小镇的居民,长期关注长江生态环境。面
对近年来工业化快速发展导致的长江水质恶化和生态系统破坏,他深
感忧虑。他意识到,这不仅关系到他的生活质量,更关系到国家的生
态安全和长远发展c于是,他积极收集和整理关于长江水质污染和生
态系统破坏的资料,深入长江沿岸的工厂、村庄等地进行实地调查,
向当地政府提交了详细的环保报告和建议。当地政府高度重视,采取
了一系列措施加强长江生态环境保护。
随着生态文明建设的深入推进,对环境法律的需求日益凸显。当
前,我国环境法律文件繁杂,存在着法律冲突和空白,且这些法律条
文分散在多部单行法、行政法规之中,缺乏系统的法律框架。为此,
2024年全国人大常委会立法工作计划明确提出了生态环境法典编纂
的目标,并计划年内进行审议。该法典的编纂将为公民维护自身环境
权益提供法律依据,确保公民在健康、舒适的环境中生活;同时,通
过法律手段更有效地解决环境问题,减少因环境问题引发的冲突,维
护社会和谐。
法律链接环境保护法第六条规定:一切单,位和个大都有保护
环境的义务。水污染防治法第十一条规定:任何单位和个人都有义务
保护水环境。
(1)请结合材料,运用理解权利义务的相关知识,谈谈李先生
是如何推动长江生态环境保护的?
(2)编纂生态环境法典是维护人民利益和促进社会发展的必然
要求,请结合材料,运用建设法治中国的相关知识,对此观点进行分
析论证。
17.阅读材料c完成下列要求。
材料一:基层立法联系点的立法联络员,是人民群众与立法机关
之间的“信使”,他经常进村入户,了解社情民意,掌握民愿民声,
征询立法意见,宣传法律法规,一方面把人民群众的期盼以法律草案
意见建议的方式反映到立法机关,为一方面把法律法规的要求和法律
的精神传递给人民群众。
材料二:某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地
全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、
保护难度大,需要加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址、
辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起甫关部门的关注,最终,保
护遗址的相关法规由省人大常委会通过。
(1)结合材料一,概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。
(2)结合材料二,运用所学知识,简要说明该负责人是法治的
践行者和崇尚者。
(3)基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国
家的角色。除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、
环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角
色,并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。(要求:任选一个角色,
发挥作用的设想与角色相符,体现服务社会和国家)
18.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲近年来,许多自媒体借助网络平台传播正能量:传播善举,播
撒真情;线上讲堂,传播科学;直播带货,助农兴农……然而,也有
自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全
设置话题,严重污染网络环境,对社会稳定造成潜在威胁。
▲中央网信办贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,
在全国范围内开展“清朗•整治'自媒体'无底线博流量”专项行动,
集中整治群众反映强烈的突出问题。这是营造风清气正网络空间的重
要举措,释放出自媒体不是“自由体”的强烈信号。
▲只有坚守底线,流量才能长久,自媒体之路才能越走越远。自
媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事,大力弘扬
正能量,讲好时代好故事,传播网络好声音,共同营造一个健康、和
谐、积极向上的网络空间。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:______
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【分析】①②④.结合所学知识,建设法治中国,要求我
们每一位公民自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,符合题意;
③,立法是人民代表大会的职权,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查建设法治中国知识点。建设法治中国,要努力
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到
严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为
法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2.【答案】C
【解析】【分析】A:社会主义法治体系不断完善,故A不符合题
意;
B:依法治国的核心是依宪治国,故B不符合题意;
C:全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想,故
C符合题意;
D:我国建设法治中国,做到科学立法,严格执法,公正司法和
全民守法,故D不符合题意;
故答案为:Co
【点评】本题考查全面依法治国。依法治国是党领导人民治理国
家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要
保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
3.【答案】D
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知,我国全面推进依法
治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法
治国家,D正确,符合题意;
A、B、C错误,不符合题意。
故答案为:Do
【点评】本题主要考查法治中国的相关知识,建设法治中国是
中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为人们的
信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。
4.【答案】D
【解析】【分析】根据所学,党的十五大把依法治国确定为党领
导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设,所以D正
确;
ABC不符合题意,选项内容不属于基本方略,应排除。
故答案为:Do
【点评】本题考查对建设法治中国的认识,建设法治中国,要努
力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得
到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成
为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
5.【答案】D
【解析】【分析】ABC:科学立法、严格执法、公正司法,都不是
公民的角度,故ABC不符合题意;
D:在国家宪法日进行宪法宣传活动,有利于促进公民践行宪法,
故D符合题意;
故答案为:Do
【点评】本题考查增强宪法意识,公民要学习宪法、认同宪法、
践行宪法。回答此题要求学生抓住题干中的限定词,从公民的角度切
入,排除无关选项C
6.【答案】B
【解析】【分析】①:能确保,夸大了做法的作用,故①说法错
误;
②③:题干中“法律明白人”借助人熟、地熟、事熟的优势,依
法调解各类矛盾纠纷,进行法治宣传、法律帮扶,有利于营造和谐社
会环境,有助于推动法治社会建设,故②③说法正确;
公民没有执法权,故④说法错误;
故答案为:Bo
【点评】本题考查法治建设。回答此题要求学生抓住题干中的限
定词,从公民的角度切入,找到对应选择,排除无关和绝对化选项。
7.【答案】D
8.【答案】B
【解析】【分析】①②④:习近平总书记的观点强调了法治的重
要性,表明法治是国家治理现代化的重要标志,法治是实现国家长治
久安的必由之路,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,故①
②④说法正确;
③:观点虽然正确,但在题干中没有体现,故③不符合题意;
故答案为:Bo
【点评】本题考查法治的重要性。法治能够为人们提供良好的生
活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社
会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本
保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治是人类社会进
入现代文明的重要标志。
9.【答案】B
【解析】【分析】根据所学,法治要求实行良法之治,良法应当
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护
公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。对
《黄河保护法》征求意见、开展讨论,有利于让法律更好体现人民
意志,增强公民对法治的信仰,所以①③正确;
②错误,全国人大及常委会是我国的立法机关,公民没有立法权;
④错误,公民的权利由宪法和法律规定,题干材料中的做法没有
扩大公民的权利。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对法治的要求的认识,有法律制度不等于就有
法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予
公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
10.【答案】D
【解析】【分析】①②:观点虽然正确,但在题文中没有体现,
故①②不符合题意;
③④:题干中的观点强调了良法善治,启示我们要严格法律事实,
建设法治国家,推进良法善治与良法之治等,故③④说法正确;
故答案为:Do
【点评】本题考查良法善治。回答此题要求学生在理解题干意思
的基础上,从良法和善治的要求切入,找到对应的选项即可。
1L【答案】A
12.【答案】A
【解析】【分析】①②.《中华人民共和国无障碍环境建设法》的
立法过程,体现了尊重和保障人权的宪法原则;就无障碍环境建设制
定专门性法律,体现出我国尊重和保障人权的宪法原则,有利于维护
社会公平,促进社会和谐,符合题意;
③.“杜绝”说法过于绝对,不符合题意;
④.题文中与民主监督无关,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查宪法的基本原则知识点。人民幸福生活是最大
的人权。我国宪法规定:“国家尊重和保障人权J尊重和保障人权是
我国宪法的基本原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理
念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】(1)①李先生积极行使监督权,针对长江生态问题,
向当地政府提交报告和建议;
②李先生履行维护国家利益的基本义务,为国家的生态安全和长
远发展积极作为;
③李先生积极落实相关法律对于公民的要求,履行遵守宪法和法
律的基本义务;做到法律要求做的;
综上所述,李先生既依法行使了权利,也自觉履行了法定义务,
坚持了权利义务相统一,在环境保护中平衡了权利与义务。
(2)①随着生态文明建设的深入推进,对环境法律的需求日益
凸显,加之我国法律存在空白,为了更好的反映社会发展规律,实行
良法之治,落实科学立法,需要生态环境法典的编纂;
②当前我国法律文件存在空白,缺乏系统,编纂生态环境法真能
不断完善中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;
③生态环境法典编纂能为公民维护自身环境权益提供法律依据,
确保公民健康生活,保障人们的权利,为人们提供良好的生活秩序,
使人们安全、有尊严的生活;
④生态环境法典编纂能减少冲突、维护社会和谐,法典的编纂能
帮助解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义。
17.【答案】(1)①使法律反映民意,维护人民当家作主的合法
权益。②广泛听取意见建议,推动科学立法、民主立法。③调动公民
参与立法的积极性,提高公民法制意识。
(2)①坚持从实际出发,反映社会需求,提出立法建议,使法
律符合社会发展的需要。②该负责人遵循法定程序提出立法建议,推
动文物保护相关法律的通过,更好保护文物Q
(3)例如:新型农民①不断提高自身素质,成为有知识、有理
想、有本领、有担当的新时代农民。②积极参与现代化的农业生产,
提高农业产量,为保障粮食安全作出自身贡献。
再如:大国工匠①提升创新意识和创新能力,推动国家科技发展。
②坚守岗位,无私奉献,为提升国家综合国力和国际竞争力作出贡献。
【解析】【分析】(1)立法联络员对法治中国建设的贡献。结合
“把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关”从
使法律反映民意,维护人民当家作主的合法权益、推动科学立法民主
立法回答;结合“把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众”
从调动公民参与立法的积极性,提高公民法治意识回答。
(2)结合某基层立法联络点负责任通过走访调研了解情况,从
坚持从实际出发,反映社会需求,提出立法建议,使法律符合社会发
展的需要回答;结合该负责人在调研的基础上,提出立法保护马家窑
遗址等,最终引起有关部门的重视关注,保护遗址的相关法律通过,
表明该负责人遵循法定程序提出立法建议,推动文物保护相关法律的
通过,更好保护文物。
(3)要求学生从五个角色中任选一个角色,表明如何发挥这一
角色的作用。比如选择新农民,设想从提高自身素质,积极参与吸纳
待会农业生产等方面回答;比如选择大国工匠,设想从提高创新意识,
爱岗敬业等方面回答。言之有理即可。
【点评】(1)本题考查依法治国。回答此题要求学生结合立法联
络员在立法过程中的行为,抓住关键信息“走访调研,提出意见,将
法律法规的要求传给群众”等,找到与教材知识的结合点,言之有理
即可。
(2)本题考查科学立法。我国法律是人民意志和利益的集中体
现。结合题干中负责任的调研过程和提出意见,到最终法律的通过等,
从立法过程和程序的角度组织答案即可。、
(3)本题属于开放性试题,要求学生任选一个角色,并说明自
己的设想,言之有理即可。
18.【答案】(1)题目如《整治自媒体乱象守护清朗网络空间》
《净化自媒体生态传播网络正能量》等。
(2)①从网络的角度:网络是一把双刃
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