2026上海中考语文考前3天预测卷含答案

2026上海中考语文考前3天预测卷(含答案)满分150分考试时间100分钟一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1.春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》）2.________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）3.人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）4.醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）5.予独爱莲之出淤泥而不染，________________。（周敦颐《爱莲说》）（二）阅读下面选文，完成6—9题（12分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲……（节选自《爱莲说》）【乙】庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。（节选自《项脊轩志》）6.解释加点词（4分）（1）可爱者甚蕃______（2）亭亭如盖______7.甲文中作者借“莲”表达了怎样的志趣？（3分）8.乙文通过描写枇杷树，抒发了作者________的情感。（2分）9.结合两文，简析古代文人如何借助植物寄托情怀。（3分）（三）阅读下文，完成10—12题（13分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝……（节选自《湖心亭看雪》）10.本文作者是________（朝代）的________（人名）。（2分）11.翻译句子（4分）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。12.文中“独往湖心亭看雪”的“独”字表现了作者怎样的心境？结合内容分析。（4分）13.文中舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”这句话在文中有何作用？（3分）二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成14—17题（18分）弄堂里的叫卖声①夏日的午后，弄堂深处传来悠长的吆喝：“桂花赤豆汤——白糖莲心粥……”吴侬软语的尾音像蜻蜓点过水面，漾起一片涟漪。②这声音属于一个戴草帽的老人，他的三轮车上装着两个锃亮的铜锅，左边是暗红色的赤豆汤，右边是莹白的莲心粥。他舀起一勺赤豆汤，浓稠的汁液在阳光下泛着琥珀光……③邻居阿婆说，他在这片卖了四十年。文化大革命时红卫兵砸过他的锅，改革开放后他第一批领了个体户执照。如今儿子在浦东开餐饮连锁，他却仍守着这辆三轮车。“不是为钱，”他说，“总有人记得这个味道。”④确实记得。三楼画家总在他来时推开窗，画过一幅《弄堂挑夫》；二楼留学生暑假回来，第一件事就是捧碗赤豆汤坐在门墩上喝。⑤去年旧区改造，弄堂要拆迁。最后那天，他的三轮车前排起长队。人们默默传递着零钱，他默默舀着汤勺。夕阳西下时，他推车走出巷口，忽然回头喊了一嗓子：“桂花——赤豆汤——”⑥声音在空荡的弄堂里久久回荡。后来听说他去了社区食堂教厨师熬传统糖水，那辆三轮车进了城市博物馆。⑦今年秋天，新式里弄的咖啡店推出“怀旧甜品”，菜单上印着他的照片。年轻人举着手机拍照时，大概不会知道，曾有一种声音，能够穿过四十年时光，把整条弄堂泡成一颗甜糯的莲心。14.第①段画线句运用了________的修辞手法，其表达效果是________。（4分）15.第③段通过阿婆的叙述，在文中起到什么作用？（4分）16.文章以“弄堂里的叫卖声”为题，有哪些妙处？（5分）17.结合全文，谈谈你对第⑦段画线句的理解。（5分）（二）阅读下文，完成18—21题（22分）石库门的前世今生①石库门是上海特有的民居形式，它诞生于19世纪中叶……②早期石库门脱胎于江南四合院，门头装饰中西合璧，既有传统砖雕，又受西方建筑影响采用券拱、希腊柱式。天井、客堂、厢房的布局，延续着家族聚居的传统伦理空间。③二十世纪二三十年代，石库门里挤进七十二家房客。亭子间诞生了鲁迅的杂文、聂耳的乐章，前厢房传出周璇的唱片声，灶披间飘着张家阿婆的腌笃鲜香气。这里成了海派文化的孵化器。④改革开放后，石库门经历保护与改造。新天地项目保留门面外观，内部改造为商业空间；建业里完成整体修缮，复原清水砖墙与乌漆大门。⑤如今，石库门建筑技术被列入非遗。同济大学团队研发“历史建筑智能监测系统”，用传感器监测老墙体的温度湿度；小学生走进“石库门营造技艺”研学课，学习编竹篾墙、做蝴蝶瓦。⑥从家族宅院到市井空间，从文化载体到城市名片，石库门像一枚活态印章，盖在上海变迁的每一个章节。18.第②段说明石库门“中西合璧”的特征时，运用了________的说明方法。（2分）19.阅读第③段，概括石库门在二十世纪二三十年代的功能。（6分）20.第⑤段列举同济大学团队和小学生的例子，旨在说明________。（4分）21.某旅行社拟开发“石库门时光之旅”线路，请你结合文章内容，设计三个体验环节并简述理由。（10分）三、综合运用（20分）22.2026年上海将举办“城市记忆”文化展，请你参与策划。（1）展览分“弄堂烟火”“苏州河畔”“外滩风云”三个板块，请为“弄堂烟火”板块写一段导语（80字以内）。（6分）（2）组委会征集“上海老物件”故事。请你选择一件老物件（如粮票、搪瓷杯、半导体收音机等），写一段文字讲述它与上海市民生活的关联（100字左右）。（8分）（3）展览尾声设置留言墙，请用对偶句式拟写一条宣传语，呼吁保护城市记忆。（6分）四、写作（50分）23.题目：上海的24小时要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人信息；（3）不得抄袭。参考答案一、文言文阅读1.蜡炬成灰泪始干2.何当共剪西窗烛3.留取丹心照汗青4.在乎山水之间也5.濯清涟而不妖6.（1）多（2）伞盖7.不慕名利、洁身自好、坚守高尚情操的君子之志。8.对亡妻深沉怀念与物是人非的怅惘。9.示例：古代文人常赋予植物人格象征，如莲喻高洁，枇杷树寄哀思，通过托物言志、借景抒情，将个人品格与人生感悟寄托于自然事物。10.明末清初张岱11.冰花周围弥漫着白气，天与云与山与水，上下全是一片白色。12.“独”字既指独自赏雪的举动，更体现其孤高自许、超脱俗世的精神境界，与后文“痴”字呼应。13.借舟子之语侧面烘托作者特立独行的情怀，同时以世俗之见反衬作者之“痴”，深化对文人雅士情趣的肯定。二、现代文阅读14.比喻生动形象地写出叫卖声的婉转悠长及其在弄堂中引起的温馨共鸣。15.补充卖糖水老人的背景资料，突出其坚守传统的品格，使人物形象更丰满，同时折射时代变迁。16.①以声音为线索贯穿全文；②“弄堂”点明地域特色，“叫卖声”承载市井文化与集体记忆；③富有生活气息，激发读者共鸣。17.新一代人以时尚方式消费历史符号，却可能难以真正理解声音背后沉淀的情感与记忆，表达作者对传统生活方式消逝的怅惘与思考。18.举例子19.①居住空间（七十二家房客）；②文化创作场所（亭子间文艺）；③市民日常生活空间（邻里生活与饮食）。20.石库门保护融入科技创新与代际传承，呈现活态保护的新路径。21.示例：①“营造技艺体验”：亲手做一片蝴蝶瓦，理解建筑智慧；②“亭子间文学朗读会”：在复原亭子间读鲁迅作品，感受文化氛围；③“石库门光影记录”：用相机捕捉门头雕花，培养遗产保护意识。三、综合运用22.（1）示例：吱呀木梯、竹竿衣衫、飘香灶披间……弄堂是