2026福建中考语文考前3天预测卷含答案

2026福建中考语文考前3天预测卷(含答案)（满分：150分；考试时间：120分钟）一、积累与运用（25分）1.默写古诗文。（10分）（1）乡书何处达？________________。（王湾《次北固山下》）（2）________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）谈笑有鸿儒，________________。（刘禹锡《陋室铭》）（4）若夫日出而林霏开，________________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归民族气节的诗句是：“________________？________________。”（6）福建山海相融，游子常借诗词抒怀。请写出连续两句包含“山”或“海”意象的古诗文：“________________，________________。”2.阅读下面文字，按要求作答。（9分）闽江之水，滔滔不息，①yùnyù（）了千年的闽都文明。三坊七巷的青石板路，镌刻着历史的风雨；泉州港的帆影，见证了海上丝绸之路的繁华。福建人②骨子里流淌着“爱拼才会赢”的劲儿，这种精神在新时代愈发璀璨。作为少年，我们应继承这份文化遗产，以笔墨为舟，驰骋于知识的汪洋。（1）根据拼音写出词语：①________（2分）（2）语段中画线句有语病，请修改：________________________（3分）（3）下列对“文化遗产”理解正确的一项是（）（4分）A.仅指历史建筑与文物B.包含物质与非物质文化C.与现代生活完全割裂3.名著阅读。（6分）《西游记》中孙悟空三借芭蕉扇的经历展现了人物的成长。请结合具体情节，分析孙悟空在第三次借扇过程中体现的智慧或策略。（不少于80字）二、阅读（65分）（一）阅读下面古诗，完成4-5题。（7分）武夷茶歌（节选）［清］释超全景幽年熟别滋味，红袍初泡岩韵香。莫道山家无玉露，九曲溪畔日月长。4.诗中“红袍”指武夷山名茶“大红袍”，作者如何借茶表现对家乡的情感？（3分）5.“九曲溪畔日月长”一句有何深层含义？（4分）（二）阅读下面文言文，完成6-9题。（16分）【甲】郑成功屯兵厦门时，尝访泉州士人陈永华。永华曰：“治军如治茗，火候不均则味失。”成功叹曰：“闽人之性，如山茶耐霜雪，虽险不移。”后成功东征，永华佐理政务，垦田兴学，闽台风气为之新。（改编自《闽海纪要》）【乙】闽地多山，民依山而作。春采茶，夏伐薪，秋收薯，冬凿石，四时劳苦。然其人重诺尚义，邻有急难，倾囊相助。故谚云：“闽山铁骨，肝胆照人。”（选自《八闽风土记》）6.解释加点词。（4分）（1）尝访泉州士人陈永华尝：________（2）闽人之性性：________7.下列对文中画线句断句正确的一项是（）（3分）A.治军如治茗火候/不均则味失B.治军如治茗/火候不均则味失C.治军如治茗火候不均/则味失8.把下列句子翻译成现代汉语。（5分）然其人重诺尚义，邻有急难，倾囊相助。9.甲乙两文分别展现了福建人怎样的精神特质？请简要概括。（4分）（三）阅读下面文字，完成10-13题。（22分）木偶戏①闽南提线木偶戏，古称“悬丝傀儡”，丝线一端连着戏偶，一端连着艺人的指尖。②老艺人阿福住在泉州西街，他的手指布满厚茧，那是六十年来三千根丝线磨出的印记。他说：“线是木偶的命脉，也是人的命脉。”③上世纪八十年代，电视普及，木偶戏观众锐减。徒儿劝他改行，阿福摇头：“线断了，魂就散了。”他卖掉祖传的怀表，筹钱下乡演出。山路崎岖，他背着木偶箱走遍安溪、永春的村落。在永春一座老庙前，他为三个留守孩童演《孙悟空三打白骨精》。月光下，孩子们的眼眸亮如星辰。④后来，政府扶持非遗，木偶戏走进学校。阿福带着木偶到小学课堂，教孩子们操控最简单的“小沙弥”。一个沉默的男孩，第一次让木偶拱手作揖时，忽然笑出声来。阿福说：“丝线接上的，不只是关节，还有人心。”⑤如今，西街的剧场常有年轻面孔。阿福的儿子大学毕业后，用短视频传播木偶艺术。一场演出时，阿福的丝线突然颤动——那是儿子在后台同步弹奏南音琵琶。古老戏偶伴着新声，飘出窗外，融进刺桐城的夜色里。（改编自闽南民间故事）10.第③段画线句有何表达效果？（4分）11.结合全文，理解第④段“丝线接上的，不只是关节，还有人心”的含义。（6分）12.文章结尾写“古老戏偶伴着新声”，这对传承传统文化有何启示？（6分）13.本文题目为“木偶戏”，却多处描写闽南风土。请举一例分析其作用。（6分）（四）阅读下面材料，完成14-16题。（20分）【材料一】福建土楼以其独特的环形建筑闻名，体现了聚族而居的智慧。厚实的土墙可御外敌，中央祖堂维系宗族情感。这种“天人合一”的布局，源于客家人迁徙中的生存智慧，也蕴含儒家伦理思想。（选自《福建传统民居》）【材料二】近年来，福建推行“世遗守护计划”，对土楼、武夷山等实施数字化保护。同时，开发文化研学路线，让青少年在土楼里体验夯土技艺，在武夷山采茶制茶。数据显示，2025年福建非遗研学参与人数较2020年增长300%。（选自《福建省文旅发展报告》）【材料三】福州中学生小林在研学后写道：“在土楼亲手夯土时，我触摸到了祖先的体温。那些斑驳的墙体不仅是石头和泥土，更是穿越时空的家族密码。”14.材料一指出土楼蕴含哪些文化理念？（6分）15.材料二中的“世遗守护计划”有何特点？请结合数据简要分析。（8分）16.三则材料共同体现了对传统文化保护的哪些思路？请概括并结合材料阐述。（6分）三、写作（60分）17.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：福建有谚：“敢闯敢为，石头开花。”意为勇于突破，看似不可能的事也能实现。请以“让石头开花”为题，写一篇记叙文。题目二：声音是岁月的注脚：闽江的涛声、土楼的夯歌、街巷的南音、校园的晨读……总有一种声音刻进你的生命。请以“留在心底的声音”为题，写一篇演讲稿。要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）归雁洛阳边（2）朔气传金柝（3）往来无白丁（4）云归而岩穴暝（5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（6）示例：海日生残夜，江春入旧年/山重水复疑无路，柳暗花明又一村2.（1）①孕育（2）将“璀璨”改为“鲜明”（或“突出”）（3）B3.示例：第三次借扇，孙悟空汲取前两次教训，先变成牛魔王骗得真扇，又机智应对牛魔王所变的猪八戒反骗。这一过程中，他不仅运用变化神通，更懂得揣摩对手心理，智取而非强夺，体现出从鲁莽到善用策略的成长。二、阅读（一）4.以“红袍”茶喻家乡风物，通过描写岩韵茶香，表达对武夷山自然与人文的热爱自豪。5.既实指九曲溪畔茶香悠远，岁月宁静；又暗含对武夷文化源远流长、永恒延续的赞美。（二）6.（1）曾经（2）秉性、性格7.B8.然而那里的人重视诺言、崇尚道义，邻居有急难时，会倾尽所有来帮助。9.甲文：坚忍不拔、勇于开拓；乙文：吃苦耐劳、重信尚义。（三）10.环境描写，渲染山区演出条件的艰苦，衬托阿福坚守非遗传承的执着精神。11.丝线既操控木偶的肢体，更连接了人与人的情感。阿福通过木偶戏给予孩童陪伴与快乐，唤醒了他们对传统文化的兴趣，体现了艺术温暖人心、延续文化血脉的力量。12.传统文化需与时俱进，创新传播形式（如短视频），与现代艺术融合（如南音），吸引年轻群体，才能焕发新生。13.示例：写“泉州西街”“安溪、永春村落”，展现了闽南地域背景，使木偶戏的传承故事扎根于具体文化土壤，增强了真实性与感染力。（四）14.聚族而居的生存智慧、天人合一的建筑理念、儒家伦理思想。1