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2026鄂尔多斯市中考生物知识点背诵清单练习(含答案)2026年鄂尔多斯市初中生物学业水平考试(模拟)满分:50分考试时间:60分钟一、选择题(每题2分,共20分)1.鄂尔多斯高原草原生态系统中,以下属于生产者的是()A.蒙古羊B.沙柳C.草原雕D.分解细菌2.达拉特旗农田中,玉米通过光合作用制造的有机物主要通过哪种组织运输?()A.导管B.筛管C.形成层D.表皮组织3.人的心脏中,流动脉血的心腔是()A.左心房和左心室B.右心房和右心室C.左心房和右心室D.右心房和左心室4.乌审旗利用温室大棚种植瓜果时,为提高产量,夜间可适当采取的措施是()A.增加光照B.降低温度C.提高氧气浓度D.增加浇水次数5.下列属于鄂尔多斯地区草原生态系统中分解者的是()A.柠条B.狐狸C.蘑菇D.蚂蚱6.遗传物质DNA主要存在于细胞结构中的()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡7.人体消化系统中,消化和吸收营养物质的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.准格尔旗矿山生态修复中,利用植物根系固定土壤,这体现了生物与环境的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境制约生物D.生物依赖环境9.下列属于先天性行为的是()A.牧民训练牧羊犬看守羊群B.羊羔出生后寻找母羊乳头吮吸C.学生背诵生物知识点D.松鼠储存越冬食物10.鄂尔多斯市推动“光伏+治沙”模式,光伏板下种植耐旱植物,这有利于()A.降低生物多样性B.加剧土地荒漠化C.改善局部小气候D.减少能量流动二、填空题(每空1分,共10分)11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都由细胞构成,这是细胞学说的主要内容之一。12.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。13.人体血液循环中,肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。14.基因是包含遗传信息的DNA片段,通常位于染色体上。15.鄂尔多斯库布其沙漠治理中,常选用梭梭、花棒等耐旱植物,这遵循了生物与环境相适应的生物学观点。三、简答题(共12分)16.(4分)请简述绿色植物在鄂尔多斯高原生态环境中的作用。(至少两点)17.(4分)为什么说保护草原生物多样性对维持鄂尔多斯牧区可持续发展具有重要意义?18.(4分)从传染病预防角度,列举在日常生活中预防流感传播的两种具体措施。四、综合分析题(共8分)19.鄂尔多斯市某中学兴趣小组探究“不同水质对当地常见植物沙葱种子萌发的影响”。他们将颗粒饱满的沙葱种子均分为三组,分别置于等量的蒸馏水、轻度盐碱水(模拟本地部分土壤水质)、生活污水中,在相同适宜条件下培养,观察记录发芽数。(1)该实验的变量是______。(1分)(2)实验中选用“颗粒饱满的种子”“等量种子”“相同适宜条件”,目的是______。(2分)(3)预测实验结果:在______组中种子萌发率最高。(1分)(4)请结合实验结果预测,为鄂尔多斯地区在生态恢复中合理利用水资源提出一条建议。(2分)(5)种子萌发除需要一定的水分外,还需要的外部条件包括______和______。(2分)参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.C二、填空题11.细胞12.花果实种子(顺序可调)13.肺动脉左心房14.DNA染色体15.适应三、简答题16.①通过光合作用制造有机物,为生态系统提供物质和能量基础;②通过蒸腾作用参与水循环,增加空气湿度,调节局部气候;③根系能固定土壤,防止水土流失和荒漠化。(答对两点即可,每点2分)17.生物多样性是生态系统稳定性的基础(1分)。保护草原生物多样性可以:维持草原生态平衡,保障牧草资源可持续再生(1分);增强草原生态系统抵抗病虫害、干旱等自然灾害的能力(1分);为牧区特色畜牧业、生态旅游等产业发展提供资源保障,促进经济社会可持续发展(1分)。18.①控制传染源:如流感患者佩戴口罩、及时就医隔离;②切断传播途径:如保持室内通风、勤洗手、对环境进行消毒;③保护易感人群:如接种流感疫苗、加强锻炼增强体质。(答对两点即可,每点2分,需是具体措施)四、综合分析题19.(1)水质(或水的类型)(1分)(2)控制单一变量,保证实验结果的科学性(或排除其他因素的干扰)

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