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文档简介

2026丽水市中考语文考前冲刺卷(含答案)(满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(20分)1.阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)丽水,古称处州,是一座山清水秀的千年古郡。这里群山连绵,云雾(liáo)____绕;瓯江如带,碧波荡(yàng)____。历代文人墨客在此流连忘返,留下了许多(kuài)____炙人口的篇章。我们漫步在古(yì)____道,仿佛能听到历史的回响。2.古诗文名句默写。(8分)(1)______________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)海内存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(4)沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)在《岳阳楼记》中,范仲淹抒发了“______________,______________”的远大政治抱负。(6)文天祥在《过零丁洋》中,以“______________,______________”两句诗表现了自己视死如归的高尚气节。3.下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是()(3分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“风”是周朝各地的民歌。B.古人对年龄的称谓有特定说法,如“弱冠”指女子二十岁,“豆蔻”指女子十三四岁。C.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,其中《社戏》《藤野先生》都出自这部作品。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》《变色龙》等。4.丽水市开展“书香丽水·全民阅读”主题活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要求:至少使用一种修辞手法,字数不超过20字)(2分)5.综合性学习。(3分)丽水有“中国民间艺术之乡”的美誉,其中“青田石雕”“龙泉青瓷”“缙云剪纸”等是非物质文化遗产代表。为了让更多人了解家乡文化,学校准备开展“非遗进校园”活动,请你为“青田石雕”设计一个宣传方案。(要求:方案简洁,包括活动形式、活动目的,不超过80字)二、现代文阅读(25分)(一)阅读下面文章,完成6-9题。(15分)松阳古村寻踪①在浙西南的群山褶皱里,松阳如同一颗被时光遗忘的明珠。这里坐落着百余座格局完整的传统村落,它们依山傍水,夯土为墙,黛瓦覆顶,在云雾中若隐若现,被誉为“最后的江南秘境”。②走进杨家堂村,首先映入眼帘的是阶梯状的黄色泥墙民居,层层叠叠,错落有致。阳光打在土墙上,泛着温暖的金色光泽,仿佛一座金色的布达拉宫。村口有三棵高大的香樟树,树龄已逾三百年,枝繁叶茂,荫蔽着一方土地。树下,几位老人正在闲谈,用的是我们听不大懂的松阳话,那语调软糯而悠长,像山间流过的清泉。③沿着石阶而上,我们遇到了正在制作传统土索面的陈师傅。只见他将醒好的面团搓成长条,一圈圈盘绕在两根竹竿上,然后猛地一拉一甩,面条便如银丝般在空中飞舞。陈师傅说,这手艺传到他已是第四代,现在村里会做的人越来越少了。他脸上的皱纹如同黄土墙上的沟壑,每一道都刻着岁月的故事。④在松阳,每一座古村都有自己独特的韵致。酉田村的马头墙高低错落,墙上的彩绘虽已斑驳,仍依稀可见当年的精巧;沿坑岭头的黄泥墙与青山绿树相互映衬,构成一幅天然的山水画卷;平田村的农耕馆里,陈列着犁耙、风车、石磨等老物件,无声地诉说着农耕文明的往事。⑤然而,古村的保护并非易事。有些老屋因年久失修而倒塌,有些年轻人离开了村庄,留下的是日渐凋敝的寂静。幸运的是,近年来,松阳启动了“拯救老屋行动”,一批批古建筑得到了修缮,一些民宿、咖啡馆、书屋也悄然入驻。古老的村庄与现代的元素相遇,碰撞出新的生机。⑥在陈家铺村的先锋书店里,我遇见了一位从上海来的游客。他说,他每年都会来松阳住几天,什么都不做,就是看看山,发发呆,听听雨。“这里的空气有泥土的香味,这里的日子慢得像一首诗。”他的话语里,满是欣羡。⑦离开松阳时,天色已近黄昏。夕阳的余晖洒在那些古老的屋顶上,一片金灿灿的光。我想,古村就像一位饱经风霜的老人,沉默而宽厚。它见证了多少代人的悲欢离合,也承载着我们对故乡最深的眷恋。而保护它们,就是保护我们精神的根脉。6.文章第①段在文中有什么作用?(3分)7.赏析第②段画线句的表达效果。(4分)“阳光打在土墙上,泛着温暖的金色光泽,仿佛一座金色的布达拉宫。”8.第⑤段中提到“古村的保护并非易事”,结合文章内容,概括松阳古村面临的困境。(4分)9.文章的结尾说“保护它们,就是保护我们精神的根脉”,你如何理解这句话的含义?请结合全文谈谈你的看法。(4分)(二)阅读下面非连续性文本,完成10-12题。(10分)材料一:丽水素有“浙江绿谷”之称,森林覆盖率高达81.7%,位居全国前列。近年来,丽水市深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力发展生态旅游、绿色农业、康养产业,走出了一条生态优先、绿色发展的新路子。2025年,丽水市入选全国生态文明建设示范区,为全国生态文明建设提供了“丽水样本”。材料二:景宁畲族自治县是华东地区唯一的少数民族自治县。这里的畲族文化源远流长,畲族民歌、畲族舞蹈、畲族服饰等被列为国家级非物质文化遗产。每年农历三月三,畲族同胞都会举行盛大的“畲乡三月三”活动,包括祭祀、对歌、婚俗表演等,吸引了大量游客前来体验。材料三:下表为2021-2025年丽水市旅游收入与游客数量统计表:|年份|旅游总收入(亿元)|游客总数(万人次)|||-|-||2021|520|6800||2022|580|7300||2023|650|7900||2024|720|8500||2025|800|9200|10.阅读材料一,概括丽水市在生态文明建设方面的成就。(3分)11.材料二中提到的“畲乡三月三”活动,体现了畲族哪些文化特色?请简要概括。(3分)12.阅读材料三的统计表,你得出什么结论?请结合材料一、材料二,简要分析丽水市旅游业发展的原因。(4分)三、古诗文阅读(25分)(一)阅读下面古诗,完成13-14题。(5分)处州道中[明]汤显祖山城秋色净朝晖,草木含霜半未稀。一路松声长在耳,青山如送故人归。13.首句“山城秋色净朝晖”中“净”字有何妙处?(2分)14.诗歌的后两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?(3分)(二)阅读下面文言文,完成15-18题。(12分)白水漈[清]朱彝尊丽水之西北,有山曰白水。山上有漈,飞流直下,其声如雷。漈旁有石,可坐可卧。余尝与客游焉。是日也,天朗气清,惠风和畅。自山麓拾级而上,凡数百级,始至其巅。俯瞰深谷,幽邃莫测。仰观飞瀑,如白练挂壁,水花四溅,如珠如玉。瀑下有潭,水色湛碧,游鱼可数。客曰:“此所谓‘游鱼细石,直视无碍’者也。”余闻而乐之,遂取酒共饮。酒半,客指瀑布而言曰:“夫水之性,柔也;及其激于石,则怒号而下,虽万钧之力不能遏。岂非以其不挠之志乎?”余曰:“善哉!水之遇石,犹君子之遇逆境也。柔而不屈,刚而不折,其是之谓乎?”日暮而归,意犹未尽。乃记之。15.解释下列句中加点的词。(4分)(1)余尝与客游焉()(2)凡数百级()(3)虽万钧之力不能遏()(4)日暮而归()16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.自山麓拾级而上/潭西南而望B.水之性,柔也/何陋之有C.余闻而乐之/乃记之而去D.其是之谓乎/其真无马邪17.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)柔而不屈,刚而不折,其是之谓乎?18.文中客人与作者关于水的对话,给你怎样的启示?请结合文章内容简要分析。(3分)(三)阅读下面文言文,完成19-20题。(8分)处州风俗记(节选)处州之地,山多田少,民风淳朴。其俗,春则采茶,夏则耘田,秋则收获,冬则入山伐薪。男女皆勤于耕作,不事游惰。其饮食,以米为主,杂以山蔬。喜食辣,用以驱湿。其居室,多依山而建,以石为基,以土为墙,冬暖夏凉。其岁时,正月十五有“迎灯”之俗,各村扎制彩灯,游行于街巷,鼓乐喧天。六月六日,有“晒谱”之习,各家将族谱置于日光下晾晒,以防虫蛀。九月九日,登高饮酒,插茱萸以避邪。处州之民,虽居深山,而重教尚文。家虽贫,必令子弟读书。故历代以来,文士辈出,如宋之叶适、明之汤显祖(曾任职处州),皆名重一时。19.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)男女皆勤于耕作不事游惰20.结合选文,概括处州地区的民风民俗特点。(6分)四、写作(50分)21.阅读下面的材料,按要求作文。在丽水这片土地上,有巍峨的群山,有清澈的溪流,有古老的村落,有淳朴的乡民。我们生于斯,长于斯,这里的一草一木、一砖一瓦都浸润着我们的记忆,滋养着我们的心灵。也许是一次难忘的旅行,也许是家乡的一种美食,也许是一位平凡而伟大的乡亲,也许是一种代代相传的技艺……这些都构成了我们对家乡的深情。请以“我与家乡的故事”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。参考答案一、积累与运用(20分)1.缭漾脍驿(4分,每空1分)2.(1)杨花落尽子规啼(2)天涯若比邻(3)会当凌绝顶(4)病树前头万木春(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(8分,每空1分,错字、漏字、添字均不得分)3.A(3分。B项“弱冠”指男子二十岁;C项《社戏》出自小说集《呐喊》;D项《变色龙》是契诃夫的作品。)4.示例一:书香浸润处州,阅读点亮人生。(运用对偶)示例二:阅读,让心灵在绿谷中自由呼吸。(运用拟人)(2分,修辞手法1分,内容1分)5.示例:活动形式:邀请青田石雕传承人进校开设讲座,并指导学生现场雕刻体验。活动目的:让学生了解石雕技艺,感受非遗魅力,传承家乡文化。(3分,活动形式1分,活动目的1分,语言简洁1分)二、现代文阅读(25分)(一)15分6.①开篇点题,引出下文对松阳古村的描写;②运用比喻的修辞手法,将松阳比作“明珠”和“秘境”,激发读者阅读兴趣;③概括了松阳古村的地理位置和整体风貌,奠定了文章优美、深沉的基调。(3分,每点1分)7.运用了比喻的修辞手法,将阳光照耀下的土墙比作“金色的布达拉宫”,生动形象地写出了土墙在阳光下金碧辉煌、层次分明的特点,表现了杨家堂村的古朴壮美,表达了作者的赞叹之情。(4分,修辞1分,表达效果2分,情感1分)8.①部分老屋年久失修而倒塌;②年轻人离开村庄,村落日渐凋敝;③传统手艺面临失传(如土索面制作);④现代化元素与古村保护的平衡问题。(4分,每点1分)9.①古村承载着悠久的历史和传统文化,是中华民族农耕文明的见证,保护古村就是保护我们的历史文化根脉;②古村寄托着人们浓浓的乡愁,是精神家园的象征;③保护古村,能够让后代了解先辈的生活,传承勤劳、淳朴的民风。(4分,答出两点即可,每点2分。言之有理可酌情给分。)(二)10分10.①森林覆盖率高,生态环境优良;②践行绿色发展理念,发展生态产业;③入选全国生态文明建设示范区,为全国提供“丽水样本”。(3分,每点1分)11.①祭祀、对歌、婚俗表演等传统民俗活动;②国家级非物质文化遗产(畲族民歌、舞蹈、服饰);③独特的民族节日(三月三)。(3分,每点1分)12.结论:2021-2025年,丽水市旅游总收入和游客总数逐年稳步增长。(1分)原因:①生态环境优良,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,生态旅游吸引力强;②民族文化特色鲜明,如景宁畲族“三月三”活动吸引了大量游客;③旅游业持续发展,基础设施不断完善。(3分,每点1分)三、古诗文阅读(25分)(一)5分13.“净”字写出了山城秋日早晨空气的澄澈明净,表现了处州自然环境的清幽美好,也为全诗营造了静谧的意境。(2分)14.运用了拟人的修辞手法,将青山人格化,仿佛青山在殷勤地送别故人。表达了诗人对处州山水深深的眷恋与依依不舍之情。(3分,修辞1分,情感2分)(二)12分15.(1)曾经(2)总共,一共(3)阻止(4)回家(4分,每个1分)16.A(2分。A项均为连词,表修饰;B项助词,主谓之间取消独立性/宾语前置的标志;C项代词/音节助词;D项副词,表推测/表反问)17.柔弱但不屈服,刚强但不折断,大概说的就是这种情况

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