2026浙江中考语文考前专项训练含答案

2026浙江中考语文考前专项训练(含答案)（满分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（20分）1.根据拼音写汉字。（4分）（1）杭州西湖的苏堤春晓，四季景色jiǒng（）异，吸引无数游人。（2）宁波天一阁藏书楼，散发着浓郁的文huà（）气息。（3）绍兴乌篷船在河道中穿行，船夫摇橹的姿态qiǎo（）妙自然。（4）浙江人勤láo（）智慧，创造了丰富的物质与精神财富。2.古诗文默写。（6分）（1）白居易《钱塘湖春行》中通过动物活动表现早春生机的句子：______，______。（2）陆游《游山西村》蕴含人生哲理的名句：______，______。（3）范仲淹《岳阳楼记》体现忧国忧民情怀的句子：______，______。3.语言综合运用。（10分）（1）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）。（2分）A.浙江戏曲百花齐放，越剧、婺剧等都各得其所，深受群众喜爱。B.面对难题，他总是刨根问底，这种不求甚解的态度值得学习。C.南湖革命纪念馆庄严肃穆，游客们参差不齐地排队入场。D.温州商人遍布全球，他们的成功是妙手回春的奋斗结果。（2）修改病句。（2分）“浙江竹编工艺不仅历史悠久，而且广泛得到了传承与发展。”修改：______（3）仿照例句，以“浙东运河”为对象写一句话，运用比喻和拟人手法。（3分）例句：西湖像一颗镶嵌在杭州的翡翠，静静地讲述着千年的故事。仿写：______（4）请根据语境，在横线上补写恰当内容，使语意连贯。（3分）浙江素有“鱼米之乡”美誉。____，如嘉兴粽子、宁波汤圆、绍兴臭豆腐；____，如杭嘉湖平原的水稻、舟山的海产；____，如龙井茶、西湖醋鱼。这一切都体现了浙江人对生活的热爱与智慧。二、现代文阅读（30分）（一）实用类文本阅读（12分）浙江青瓷：土与火的艺术①浙江是中国青瓷的发源地之一，越窑、龙泉窑等闻名天下。青瓷制作需经过取土、淘洗、拉坯、刻画、上釉、烧制等数十道工序，每一道都凝聚着匠人的心血。②青瓷之美，美在釉色。“夺得千峰翠色来”，唐代诗人陆龟蒙如此赞美越窑青瓷的釉色。这种青色并非单一，而是随着釉料成分、烧制温度与气氛的变化，呈现出粉青、梅子青、豆青等深浅不一的色彩，宛如江南山水般清雅温润。③青瓷的装饰艺术极具特色。早期以素面为主，追求釉色本身的纯净；后来发展出刻花、划花、印花、堆贴等技法，常见纹饰有莲瓣、水波、鱼鸟等，既体现自然之美，又寄托吉祥寓意。④如今，浙江青瓷技艺被列入国家级非物质文化遗产。新一代匠人在传承古法的同时，大胆创新，将青瓷与现代生活美学结合，开发出茶器、花器、饰品等新品，让古老技艺焕发新生。4.根据文章内容，概括浙江青瓷的特点。（每点不超过10字）（3分）__________________5.第②段引用陆龟蒙的诗句有何作用？（3分）______6.结合全文，谈谈如何理解“青瓷与现代生活美学结合”这一现象。（3分）______7.下列对文章理解不正确的一项是（）。（3分）A.青瓷制作工序复杂，体现了匠人精神。B.青瓷釉色单一，以梅子青最为名贵。C.青瓷装饰纹样多取材自然，寓意吉祥。D.青瓷技艺在传承中不断创新，适应时代。（二）文学类文本阅读（18分）故乡的杨梅（节选）①我的故乡在浙东，是盛产杨梅的地方。②端午前后，杨梅熟了。一颗颗红得发紫，挂在绿叶间，像无数小小的灯笼。这时候，家家户户都会上山摘杨梅。孩子们最是兴奋，挎上竹篮，跟着大人钻进杨梅林。林子里弥漫着酸甜的香气，阳光从叶缝漏下，洒在红彤彤的果子上，泛着诱人的光。③摘杨梅要轻手轻脚，熟透的杨梅一碰就落。放进嘴里，轻轻一抿，酸甜的汁水立刻涌出，那股鲜爽直透心底。母亲常说：“杨梅浸过六月雨，味道最正。”是的，经过雨水洗涤的杨梅，甜中带酸，酸里回甘，像极了故乡人质朴而坚韧的性子。④杨梅不易保存，故乡人便把它制成杨梅干、杨梅酒。夏夜，一家人围坐院子，斟一杯杨梅酒，聊家常，看星星。酒色嫣红，入口绵柔，带着杨梅的果香，也融进了月光与亲情。⑤离开故乡多年，每到杨梅季，我总会收到老家寄来的一筐杨梅。尝一颗，那熟悉的味道瞬间把我拉回童年的山林。我终于明白，杨梅不只是一颗果子，它是故乡的滋味，是童年的印记，是无论走多远都萦绕在心的乡愁。8.第②段画线句运用了哪些描写方法？有何表达效果？（4分）______9.结合上下文，理解第③段中“像极了故乡人质朴而坚韧的性子”的含义。（4分）______10.文章以“故乡的杨梅”为题，却不止写杨梅，请分析作者是如何通过杨梅表达深层情感的。（5分）______11.本文与鲁迅《故乡》都写了故乡风物，但表达的情感侧重点不同，请简要比较。（5分）______三、古诗文阅读（20分）（一）文言文阅读（14分）【甲】湖心亭看雪（节选）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。【乙】白洋潮（节选）故事，三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之。庚辰八月，吊朱恒岳少师至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至。立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。12.解释下列加点词。（4分）（1）余拏一小舟______（2）雾凇沆砀______（3）余遄往______（4）著面皆湿______13.用现代汉语翻译句子。（4分）（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。______（2）看者辟易，走避塘下。______14.【甲】文写西湖雪景，【乙】文写白洋潮水，请分别概括其景物特点。（4分）____________15.两篇短文都体现了作者对自然山水的独特感受，试结合文本简要分析。（2分）______（二）古诗词赏析（6分）晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。16.诗歌前两句运用了哪种表达方式？有什么作用？（3分）______17.后两句被誉为写荷花的名句，请从色彩和意境角度进行赏析。（3分）______四、写作（50分）18.阅读下面材料，按要求作文。“干在实处、走在前列、勇立潮头”是浙江精神的重要内涵。实干、创新、担当，是浙江发展历程中的鲜明特质，也深深融入青少年的成长基因。请以“我也是一道风景”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）迥（2）化（3）巧（4）劳2.（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.（1）A（2）将“广泛得到了”改为“得到了广泛”（3）示例：浙东运河像一条蜿蜒的玉带，温柔地串联起两岸的城镇与稻田。（4）示例：这里有许多特色小吃这里有丰富的物产资源这里更有深厚的饮食文化二、现代文阅读（一）4.①历史悠久，工艺复杂②釉色清雅，丰富多变③装饰自然，寓意吉祥（或：技艺非遗，传承创新）5.生动形象地写出青瓷釉色的青翠之美，增强说服力与文化韵味。6.在传统技艺中融入现代审美与实用功能，使古老艺术走进日常生活，实现文化活态传承。7.B（二）8.运用比喻、视觉与嗅觉描写，将杨梅比作小灯笼，生动写出其颜色形态；通过香气、阳光等渲染欢快氛围，表现孩子们对摘杨梅的喜爱。9.杨梅甜酸交织、回味绵长的味道，象征着故乡人朴实真诚、吃苦耐劳而又乐观坚强的性格特点。10.作者借杨梅写故乡风物、童年记忆、家庭温情，将杨梅作为情感载体，由物及人，表达对故乡的眷恋与乡愁。11.本文通过杨梅抒写对故乡的深情怀念，情感温馨绵长；鲁迅《故乡》在回忆中更多表现对旧中国农村衰败的忧思及对新生活的追求。三、古诗文阅读（一）12.（1）撑（船）（2）白气弥漫的样子（3）迅速，急速（4）沾湿13.（1）湖上映出的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。（2）观看的人惊慌退避，跑到塘下躲避。14.【甲】文：空旷寂寥、浑然一白（澄澈宁静）【乙】文：气势磅礴、动态震撼（雄奇壮丽）15.张岱在西湖雪夜中感受