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2026乌海市中考历史押题必刷卷(含答案)(满分:60分考试时间:60分钟)一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.中华文明源远流长,我国有文字可考的历史始于哪个朝代?()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2.孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,其核心思想是()A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.“以法治国”3.秦始皇为巩固统一,采取的一项重要措施是()A.实行分封制B.推行郡县制C.设立刺史制度D.颁布“推恩令”4.新疆地区正式归属中央政权的标志是()A.张骞出使西域B.丝绸之路开辟C.西域都护的设置D.班超经营西域5.唐朝时期,乌海地区所在的河套平原农牧业发展,得益于哪项重要的水利工程?()A.都江堰B.灵渠C.大运河D.秦汉渠系6.元朝为加强对辽阔疆域的统治,实行了()A.郡县制B.行省制度C.三省六部制D.分封制7.明朝中后期,在江南地区出现的“机户出资,机工出力”现象,反映了()A.农业生产的繁荣B.资本主义萌芽C.重农抑商政策D.对外贸易发达8.标志着中国近代史开端的历史事件是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争9.五四运动是中国新民主主义革命的开端,其主要原因是()A.无产阶级开始登上政治舞台B.提出“外争主权,内除国贼”口号C.是一次彻底的反帝反封建运动D.促进了马克思主义的传播10.中国共产党创建的第一个农村革命根据地是()A.井冈山革命根据地B.中央革命根据地C.鄂豫皖革命根据地D.陕甘宁革命根据地11.全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是()A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.淞沪会战12.新中国成立初期,为巩固新生政权采取的措施不包括()A.土地改革B.抗美援朝C.实施第一个五年计划D.和平解放西藏13.改革开放后,我国对外开放的“窗口”是()A.深圳等经济特区B.沿海开放城市C.沿海经济开放区D.上海浦东新区14.与乌海市发展密切相关的“三北”防护林工程,主要目的是()A.发展旅游经济B.防治土地荒漠化C.开发矿产资源D.促进工业发展15.古代两河流域的苏美尔人创造的文字是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.字母文字二、材料解析题(共2题,每题10分,共20分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:乌海市因“乌金之海”得名,煤炭资源丰富。近代以来,随着平绥铁路(今京包铁路)的修建,本地煤炭开始规模化开采,逐渐成为重要的能源基地。材料二:新中国成立后,乌海被列为国家重要煤炭工业基地。一代代建设者发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的精神,将乌海建设成为一座新兴的工业城市。(1)根据材料一并结合所学,指出平绥铁路修建于中国近代哪一历史时期?(2分)该时期还有哪些著名铁路?(举一例即可)(2分)(2)材料二中乌海的建设历程体现了新中国成立后哪一重要工业政策?(2分)请结合乌海实际,谈谈你对“艰苦奋斗、无私奉献”精神的理解。(4分)17.阅读下列材料,回答问题。材料一:黄河流经乌海,滋养了这片土地。自古以来,这里就是游牧文化与农耕文化交汇之地。秦汉时期,中原王朝在此设郡、屯田,促进了当地开发。材料二:乌海湖的形成是当代黄河水利工程调节的成果,改善了生态环境,也为城市增添了灵气,体现了人与自然和谐共生的理念。(1)根据材料一,指出秦汉时期为巩固北方边疆、促进乌海地区发展采取的两项措施。(4分)(2)结合材料二和所学知识,说明新中国成立后治理黄河的主要成效。(4分)并谈谈如何理解“人与自然和谐共生”。(2分)三、探究题(共1题,10分)18.乌海市被誉为“书法之城”,书法艺术是中华优秀传统文化的瑰宝。某校历史兴趣小组以“中华文化的传承与发展”为主题开展探究。(1)请列举中国古代两位著名的书法家及其代表书体。(4分)(2)结合乌海市打造“书法之城”的实践,谈谈传承和发展中华优秀传统文化的意义。(4分)(3)作为青少年,你可以通过哪些实际行动来弘扬中华优秀传统文化?(2分)参考答案一、单项选择题1-5:BCBCD6-10:BBAAB11-15:ACABB二、材料解析题16.(1)时期:清末(或洋务运动时期/近代铁路建设时期)。(2分)举例:京张铁路、唐胥铁路等。(任举一例,2分)(2)政策:优先发展重工业(或第一个五年计划集中力量发展重工业)。(2分)理解:乌海建设者克服自然条件艰苦、技术条件薄弱等困难,为国家能源建设做出贡献;这种精神是今天推动乌海转型发展、实现中华民族伟大复兴的强大动力。(言之有理即可,4分)17.(1)措施:设置郡县(如朔方郡);移民实边,实行屯田。(每点2分,共4分)(2)成效:兴建了龙羊峡、小浪底等水利枢纽,发挥了防洪、灌溉、发电等综合效益;调水调沙,稳定河道,保障了中下游地区安全。(每点2分,共4分)理解:在开发利用自然的同时,尊重自然规律,保护生态环境,实现可持续发展。(言之有理即可,2分)三、探究题18.(1)示例:王羲之(行书);颜真卿(楷书);柳公权(楷书);怀素(草书)等。(任写两位,每位书法家及书体各1分,共4分)(2)意义:有利于增强城市文化软实力和市民文化自信;丰富人民群众

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