2026北京中考语文压轴题专练含答案

2026北京中考语文压轴题专练(含答案)2026年北京市初中学业水平考试语文模拟试卷考试时间：150分钟满分：100分一、基础·积累（共15分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.襁褓（qiǎng）拮据（jù）强聒不舍（guō）B.亵渎（xiè）阔绰（chuò）孜孜不倦（zī）C.恣睢（suī）朴刀（pǔ）面面相觑（qù）D.牡蛎（lì）别墅（shù）歇斯底里（xiē）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.端详渺茫与日俱增B.糟蹋烦琐郑重其事C.秘诀稠密不足为矩D.鲁钝诓骗置之不理3.古诗文默写。（6分）（1）________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（2）秋草独寻人去后，________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）《行路难（其一）》中表现诗人积极进取、执着追求理想的句子是：________________，________________。（4）《岳阳楼记》中体现“古仁人”与“迁客骚人”不同情感境界的句子是：________________，________________。4.名著阅读。（5分）请从《水浒传》《儒林外史》《简·爱》中任选一部，结合具体情节，分析其中一位主要人物的性格特点及其社会意义。二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读《论语》选段，完成5-7题。（8分）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”5.解释下列加点词。（2分）（1）不亦说乎：________（2）吾日三省吾身：________6.将文中画线句翻译成现代汉语。（2分）学而不思则罔，思而不学则殆。7.结合选文，谈谈你对“温故而知新”的理解，并联系学习实际说明。（4分）（二）阅读下面这首词，完成8-9题。（7分）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。8.词的上阕描绘了怎样的边塞景象？请简要概括。（3分）9.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了作者怎样的复杂情感？（4分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面文章，完成10-12题。（12分）胡同里的吆喝声①老北京的胡同，像一条条蜿蜒的血管，滋养着这座城市的记忆。其中最鲜活的，莫过于那些穿梭在巷陌间的吆喝声。②“磨剪子嘞——戗菜刀——”声音洪亮悠长，仿佛能穿透砖墙。磨刀人肩扛长凳，凳头挂着水罐和磨石，脚步稳当，眼神专注。刀刃与磨石摩擦的“嚓嚓”声，伴着吆喝，成了胡同里独特的节奏。③夏季午后，“冰棍儿——三分、五分——”的拖腔带着凉意。推着白色木箱自行车的小贩，箱盖上盖着厚棉被。孩子们攥着汗湿的硬币涌出来，掀开棉被的刹那，冷气混着甜香扑面而来。④最富韵律的属卖冰糖葫芦的：“冰糖——葫芦嘞——”“葫芦”二字陡然上扬，又轻轻落下，像一串跳跃的音符。插满糖葫芦的草靶子像棵硕果累累的树，红彤彤的山楂裹着透明的糖壳，在阳光下闪闪发光。⑤这些声音不仅是交易信号，更是生活的背景乐。它们标记着时辰，呼应着季节，连接起邻里人情。磨刀声响起，张家大妈拿出钝刀，李家婶子顺便问问价；冰棍车的铃铛一响，整条胡同的孩子都竖起耳朵。⑥如今，高楼取代了四合院，超市里商品琳琅满目，扫码支付无声无息。偶尔在民俗园听到录音播放的吆喝，总觉得少了那股子穿透岁月的生命力。那些曾鲜活过的声音，终是随着胡同的砖瓦，慢慢沉入城市的地基，成为一代人耳蜗里永恒的共振。10.文章第②-④段描绘了三种吆喝声，请分别概括其特点。（6分）11.结合全文，谈谈你对第⑥段画线句“那些曾鲜活过的声音，终是随着胡同的砖瓦，慢慢沉入城市的地基”的理解。（3分）12.文章以“胡同里的吆喝声”为题，有什么妙处？（3分）（二）阅读下面文章，完成13-16题。（18分）时间的质感①在钟表尚未普及的年代，人们依靠自然界的信号感知时间：鸡鸣破晓，日影西斜，月盈月亏。这些时间有温度、有气息，甚至有不同的重量和质地。②农耕社会的时间是柔软的。春种、夏耘、秋收、冬藏，时间在作物的生长周期里延展。清晨的露水，正午的蝉鸣，傍晚的炊烟，都是时间的刻度。人们不会说“三点一刻”，而是“日头爬到树梢时”“麻雀归巢后”。这样的时间与生命节律同频，允许等待，包容缓慢。③工业革命后，钟表将时间切割成均匀的刻度。工厂的汽笛、打卡机的响声，把时间变成坚硬的框架。“效率”成为衡量时间的标准，每一分钟都被赋予明确的生产任务。时间变得精确、急促、不可逆，像流水线上输送带的节奏。④信息时代，时间进一步碎片化。屏幕上的数字跳动以秒为单位，信息流永不停歇。我们同时处理多项任务，却常感到时间“变薄了”——一天过去，似乎做了很多，又似乎什么都没留下。时间成了看不见的漩涡，吞噬注意力，稀释专注力。⑤然而，总有一些时刻，时间的质感会突然显现。比如耐心等待一壶水烧开，看蒸汽顶起壶盖；比如整个下午读完一本纸质书，阳光在书页上缓慢移动；比如亲手揉面、发酵、烘烤，等待面包在烤箱里膨胀金黄。这些时刻里，时间恢复它的厚度和弹性，让人触摸到生活的实感。⑥或许，我们需要偶尔从数字时钟里挣脱，重新学习用感官丈量时间：听一场雨的起止，看一株植物的生长，感受一次完整的四季轮回。让时间不再是追赶的对象，而是流淌在生命内部的、可被体验的河流。13.文章围绕“时间的质感”展开了哪些不同时代的时间感知方式？请简要概括。（6分）14.结合上下文，说说第④段中“时间‘变薄了’”的含义。（3分）15.作者在第⑤段列举“等待水开”“阅读纸质书”“烘焙面包”等事例，有什么作用？（4分）16.文章最后一段说“让时间不再是追赶的对象，而是流淌在生命内部的、可被体验的河流”。请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（5分）四、写作（40分）17.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。题目一：北京中轴线，北起钟鼓楼，南至永定门，贯穿老城南北。这条线不仅连接着历史建筑，也串联起这座城市的文化记忆与生活脉络。请以“沿着中轴线行走”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，有真情实感；运用恰当的描写方法；不少于600字。题目二：“韧性”指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨绵延不绝，北京城在时代变迁中焕发新生，个人在成长中面对挫折不断调整……都需要“韧性”。请以“韧性”为话题，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理；不少于600字。参考答案一、基础·积累1.B（A项“据”读jū；C项“朴”读pō；D项“歇”读xiē）2.A（B项“烦琐”应为“繁琐”；C项“不足为矩”应为“不足为据”；D项“置之不理”正确，但题目要求完全正确，故选A）3.（1）晓镜但愁云鬓改（2）寒林空见日斜时（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（4）不以物喜，不以己悲4.示例：《水浒传》中的鲁智深，性格粗犷豪迈、嫉恶如仇。他拳打镇关西，不为私利，只因同情金氏父女；大闹野猪林，为救林冲不惜得罪高俅。这一人物体现了下层民众对正义的朴素追求，也反映了当时社会官逼民反的现实。二、古诗文阅读（一）5.（1）同“悦”，愉快（2）自我检查、反省6.只学习却不思考就会迷惑，只空想却不学习就会疑惑。7.“温故而知新”强调复习旧知识时能有新体会、新发现。学习实际举例：如复习古诗时，结合生活经历，对诗句有更深的理解。（二）8.描绘了边塞秋天荒凉、肃杀、孤寂的景象：大雁南飞，边声四起，崇山峻岭里，孤城在落日长烟中紧闭。9.表达了将士们思念家乡却因战事未平、功业未成而不能归去的矛盾心理，抒发了爱国激情与浓重乡愁交织的复杂情感。三、现代文阅读（一）10.磨刀吆喝：洪亮悠长，带有劳动节奏感；冰棍吆喝：拖腔带凉意，充满夏季生活气息；冰糖葫芦吆喝：富有韵律，音调跳跃，具有艺术美感。11.随着城市现代化，胡同逐渐消失，承载着传统生活气息和邻里温情的吆喝声也随之远去，成为记忆中的文化遗产。12.点明描写对象和情感载体；突出北京地域文化特色；“吆喝声”作为线索贯穿全文，生动体现传统生活的温度与韵味。（二）13.①农耕时代：依靠自然信号，时间柔软、与生命节律同步；②工业时代：钟表切割，时间精确、急促、刚性化；③信息时代：数字碎片化，时间变薄、易被分散。14.指在信息碎片化时代，人们忙于处理多项浅层任务，时间被割裂，缺乏深度体验和沉淀，感受不