2026丽水市中考生物考前专项训练含答案

2026丽水市中考生物考前专项训练(含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.丽水被誉为“浙江绿谷”，植被丰富，森林覆盖率高。从生态系统的成分看，森林中的绿色植物属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物物质和能量2.景宁畲乡的“乌米饭”是用一种叫“乌稔”的植物叶片汁液浸泡糯米制成，乌稔叶片细胞中控制色素合成的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡3.丽水九龙湿地公园是许多鸟类的栖息地。白鹭在浅水中捕食小鱼，小鱼以水草为食。下列食物链书写正确的是（）A.阳光→水草→小鱼→白鹭B.水草→小鱼→白鹭C.水草→小鱼→白鹭→细菌D.白鹭→小鱼→水草4.莲子在莲蓬中发育成熟，莲子是由花的哪个结构发育而来？（）A.子房B.胚珠C.花柱D.柱头5.丽水山区有一种“山鸡椒”，其果实可入药。山鸡椒属于裸子植物，判断依据是（）A.种子外有果皮包被B.种子外没有果皮包被C.能开花结果D.有根茎叶的分化6.缙云烧饼制作过程中，面团发酵需要利用酵母菌。酵母菌的营养方式属于（）A.自养B.寄生C.腐生D.共生7.龙泉青瓷传统烧制过程中，窑工通过观察火焰颜色判断温度。人体感觉火焰颜色的结构位于眼球的（）A.角膜B.视网膜C.虹膜D.晶状体8.丽水山区常有野猪破坏农作物，当地农民采用“生态围栏”（种植带刺植物）防止野猪入侵。该措施利用了生物间的（）A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.寄生关系9.青田稻鱼共生系统中，水稻为鱼类提供遮荫和食物，鱼类为水稻提供肥料。该系统的能量最终来源于（）A.水B.肥料C.阳光D.土壤10.松阳端午茶常用“鱼腥草”等草药熬制。鱼腥草属于草本植物，其茎中运输水和无机盐的结构是（）A.筛管B.导管C.形成层D.表皮11.人体吸入的氧气最终被运送到组织细胞利用，氧气进入血液后主要依靠（）运输。A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞12.丽水某中学开展“制作生态瓶”活动，以下做法最有利于生态瓶维持稳定的是（）A.瓶内放满水，密封B.放入大量金鱼藻和小鱼C.放在窗台有光照处D.每天打开瓶盖换气13.畲族传统饮食“糍粑”由糯米反复捶打制成，捶打过程中主要破坏的是细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体14.云和梯田在秋季水稻收割后，农民常将秸秆还田。秸秆中的有机物主要被（）分解为无机物。A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光15.遂昌金矿国家矿山公园内有一种珍稀植物“金钗石斛”，它依靠昆虫传粉。金钗石斛与昆虫之间的关系是（）A.共生B.捕食C.竞争D.寄生二、填空题（本题共6小题，每空2分，共30分）16.丽水市百山祖国家公园内生活着“百山祖冷杉”，这是我国特有的珍稀裸子植物。它的种子裸露，没有______包被。冷杉的叶呈针形，这有利于______（填“增强”或“减弱”）蒸腾作用，适应高山寒冷干旱环境。17.庆元香菇闻名全国。香菇属于______（填“细菌”“真菌”或“病毒”），其细胞中______（填“有”或“无”）成形的细胞核。香菇靠______繁殖后代。18.缙云“爽面”制作时需加入食盐，食盐是人体必需的无机盐。人体的消化系统中，吸收无机盐的主要器官是______。无机盐被吸收后，随血液循环最先进入心脏的______（填“左心房”“右心房”“左心室”或“右心室”）。19.景宁畲族“三月三”吃乌米饭的传统中，糯米的主要营养成分是______，它在人体消化道内最终被分解为______。消化该营养物质的主要场所是______。20.丽水市城区绿化带中常见“樟树”，其花小而不显眼，但能散发出特殊气味吸引昆虫。樟树的花属于______（填“虫媒花”或“风媒花”），其受精过程包括花粉萌发和______。21.莲都区“处州白莲”以粒大饱满著称。莲子是莲的种子，由莲花的______发育而来。莲藕是莲的______（填“根”“茎”或“叶”），其中储存着大量淀粉。三、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共12分）22.为探究“种子萌发的环境条件”，某校学生用丽水本地常见的绿豆种子进行实验。取甲、乙、丙三个相同的烧杯，分别放入等量绿豆种子和适量水，设置不同条件如下表：|装置|温度|光照|空气|||||||甲|25℃|有光|充足||乙|4℃|有光|充足||丙|25℃|有光|不充足（水浸没种子）|（1）甲与乙形成对照，实验变量是______。（2）若甲组种子萌发，乙组不萌发，说明种子萌发需要______。（3）若丙组种子不萌发，说明种子萌发还需要______。（4）实验中，甲组的作用是______。23.青田“稻鱼共生”系统中，农民发现鱼的游动增加了水中溶氧量，有利于水稻根系呼吸。某同学想验证“鱼的活动能增加水中溶氧量”，设计了以下实验：①取两个相同的透明玻璃缸，分别加入等量的池塘水。②甲缸放入若干条健康的小鱼，乙缸______（填“放入”或“不放”）鱼。③将两缸放在相同环境下，用溶氧测定仪分别测量初始溶氧量。④每隔一段时间测量并记录溶氧量变化。（1）步骤②中乙缸的处理应为______。（2）预测实验结果：甲缸溶氧量______（填“高于”“低于”或“等于”）乙缸。（3）该实验的对照组是______缸。四、材料分析题（本题共1小题，共13分）24.阅读下列材料，回答问题。材料一：丽水市境内有瓯江、钱塘江等水系，水质优良。近年来，部分河段出现水葫芦（凤眼莲）大量繁殖，覆盖水面，导致水下光照不足，溶解氧下降，水生生物大量死亡。材料二：松阳县古市镇采用“生态浮岛”技术治理富营养化水体。浮岛上种植美人蕉、菖蒲等植物，这些植物的根系能吸收水中的氮、磷等物质，同时根系表面附着的微生物能分解有机物。材料三：丽水市“五水共治”行动中，在河流上游建设湿地公园，通过沉淀、过滤、植物吸收等环节，使污水得到净化。（1）水葫芦大量繁殖属于______现象。从生态系统的角度看，水葫芦与本地水生植物之间存在______关系。（4分）（2）材料二中，美人蕉等植物通过______作用吸收氮、磷等无机盐，这些物质被吸收后在植物体内运输的主要动力来自______作用。（4分）（3）请从生态系统的成分角度，分析“生态浮岛”中微生物的作用。（2分）（4）结合材料，提出一条保护丽水水资源的合理建议。（3分）参考答案一、选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.C10.B11.D12.C13.A14.C15.A二、填空题16.果皮增强17.真菌有孢子18.小肠右心房19.淀粉（或糖类）葡萄糖小肠20.虫媒花精子与卵细胞结合（或受精作用）21.胚珠茎三、实验探究题22.（1）温度（2）适宜的温度（3）充足的空气（或氧气）（4）对照作用23.（1）不放鱼（2）高于（3）乙四、