2026长春市中考语文考前3天预测卷含答案

2026长春市中考语文考前3天预测卷(含答案)（试卷满分：120分考试时间：120分钟）一、积累与运用（共15分）1.根据课文内容，在横线上准确、工整地填写古诗文名句。（8分）（1）________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（2）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）（3）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：________，________。（4）《行路难（其一）》中，李白表达终将实现远大理想的句子是：________，________。（5）我们常引用《论语》中的“________，________”来表示既要善于学习他人长处，也要以他人的缺点为鉴。2.阅读下面语段，按要求完成题目。（7分）长春，这座被誉为“北国春城”的都市，不仅有深厚的工业底蕴，更有（míngmèi）的现代活力。伪满皇宫博物院记录着历史的沉痛与警示，长影旧址博物馆诉说着“新中国电影摇篮”的往昔（róngguāng）。汽车城的齿轮转动不息，净月潭的碧波（dàngyàng）着四季风华。坚韧、务实、包容、创新，是融入城市血脉的精神气质。我们热爱脚下这片黑土地，更要以青春之我，投身于她的发展与未来。（1）根据拼音写出相应的词语。（3分）míngmèi______róngguāng______dàngyàng______（2）语段中“底蕴”一词的意思是：________。（2分）（3）语段中画线句子是________关系的复句。（2分）二、阅读（共45分）（一）文言文阅读（15分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】亭以雨名，志喜也。……予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼《喜雨亭记》）3.解释下列句中加点的词。（4分）（1）名之者谁______（2）得之心而寓之酒也______（3）亭以雨名______（4）既而弥月不雨______4.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市。5.【甲】文段中“山水之乐，得之心而寓之酒也”一句在文中有什么作用？（3分）6.【乙】文段围绕“喜”字，描绘了哪几幅画面？从中可以看出作者怎样的思想感情？（4分）（二）现代文阅读（25分）故乡的雪①长春的冬天，是从一场酣畅淋漓的雪开始的。那雪，不像南国的雪那般忸怩羞涩，落地即化；它是豪迈的、铺天盖地的，带着北国独有的气势，一夜之间，便能将整个世界染成无瑕的纯白。②儿时最盼下雪。清晨推开门，满眼银装素裹，连门口那棵老柳树也挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。我们这些孩子便欢呼着冲进雪地，踩出第一行歪歪扭扭的脚印。堆雪人、打雪仗是必不可少的节目，小手冻得通红，却依然攥着冰冷的雪球不肯松开，笑声震落了树枝上的积雪。母亲总会在窗边喊：“快回来暖暖，别冻着！”那声音穿透清冷的空气，至今仍回响在记忆里，温暖如昔。③雪后的净月潭，是另一番静谧的仙境。潭面早已结了厚厚的冰，覆上白雪，与远处的山峦、近处的松林浑然一体，像一幅素雅的水墨画。偶尔有早起的冬泳者，在冰窟窿里劈波斩浪，热气腾腾，给这静谧的画面增添了几分生命的动感与热烈。南湖公园的雪雕则展现了长春人的巧思与浪漫。能工巧匠们将平凡的积雪，塑造成巍峨的城堡、生动的生肖、童话里的人物……夜晚，彩灯映照下的雪雕晶莹剔透，流光溢彩，仿佛一座梦幻的琉璃之城。④雪，也承载着这座城市的工业记忆。父亲年轻时在“一汽”当工人，他说，最难熬的是大雪天凌晨赶早班。北风像刀子一样，厚厚的棉工服也抵挡不住寒意。但车间里却是另一番火热景象：机床轰鸣，工人们呵着白气，专注地操作着，流水线上诞生着一辆辆“解放”牌汽车。那热火朝天的场面，融化了他身上的积雪，也温暖了整个寒冬。雪，见证了父辈们的奋斗与奉献，那是一种比钢铁更坚韧的意志。⑤如今，我在南方求学，已经好几年没有见过故乡那样酣畅的大雪了。南方的冬雨，淅淅沥沥，总带着一股挥之不去的阴冷。我开始想念，想念那干净利落的寒冷，想念踩在雪地上那“嘎吱嘎吱”的清脆声响，想念被雪光映亮的夜晚，连同那空气里凛冽而清新的味道。那雪，是故乡的符号，是童年的印记，更是融入血脉的、对那片黑土地的深沉眷恋。⑥又是一年岁末，天气预报说长春即将迎来一场大雪。我仿佛已经看见，那熟悉的洁白，正以千军万马之势，覆盖大街小巷，覆盖静默的森林，覆盖广阔的田野，也覆盖所有游子的梦乡。那雪，下在长春，也下在我的心里。7.阅读第②段，概括作者回忆了儿时雪天的哪些趣事？（3分）8.请从修辞角度，赏析第①段中画线的句子。（4分）那雪，不像南国的雪那般忸怩羞涩，落地即化；它是豪迈的、铺天盖地的，带着北国独有的气势。9.第④段写父亲在雪天工作的记忆有什么作用？（4分）10.结合全文，谈谈你对文章最后一句“那雪，下在长春，也下在我的心里”的理解。（4分）11.本文题为“故乡的雪”，却花了不少笔墨描写净月潭、南湖公园雪景以及“一汽”工人的奋斗。作者这样安排材料有何匠心？请结合文章内容简要分析。（5分）12.如果要将本文推荐给《长春日报》的“城市记忆”专栏，请你根据文章内容，写一段简洁的推荐语。（5分，不超过80字）（三）名著阅读（5分）13.阅读下列材料，按要求作答。材料一：他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。据说如果他在行军路上找不到敌人，他就倒头大睡，即使在战火连天、伤亡惨重之际，他也总能安然入睡。他不看重钱财，喜欢马。他性格急躁，但很谦虚。材料二：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……（1）材料一描写的人物是________，出自埃德加·斯诺的纪实作品《________》。（2分）（2）材料二是《钢铁是怎样炼成的》中主人公________的名言。他身上最值得我们学习的宝贵品质是________。（3分）三、综合性学习（共10分）14.长春市正在积极创建“全国文明典范城市”，学校为此开展“文明长春，你我同行”主题活动。（1）【活动一：我倡议】请围绕“文明出行”或“文明用语”其中一项，写一则简短的倡议书开头。（要求：目的明确，语言得体，不超过50字）（3分）（2）【活动二：我推荐】长春有许多承载城市精神与文化的地标，如“一汽”、长影制片厂、伪满皇宫博物院、净月潭国家森林公园等。请你选择一处，为其拟写一句宣传语，吸引外地游客参观。（要求：突出特色，语言简洁，不超过20字）（3分）（3）【活动三：我行动】周末，班级组织志愿者到南湖公园清理垃圾，发现有游客随意丢弃零食包装袋。作为志愿者，你会如何礼貌地劝阻？请把你要说的话写下来。（4分）四、写作（共50分）15.从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请以《这也是一种收获》为题，写一篇文章。文题二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。长春是一座“电影城”，光影记录了时代与人生；长春是一座“汽车城”，车轮承载着梦想与远方；长春是一座“森林城”，绿荫滋养着城市与心灵。每一种“城”的称谓背后，都是一种独特的城市气质与生活韵味。我们每个人，也可能在不同的情境中被赋予不同的“称谓”：在家庭中是“依靠”，在朋友中是“暖阳”，在团队中是“螺丝钉”……这些称谓里，藏着他人对我们的期待，也定义着我们与世界的关联。作文要求：（1）文体不限（诗歌除外），表达真情实感。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）书写工整，卷面整洁，不少于600字。参考答案一、积累与运用（15分）1.（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）感时花溅泪（2）千里共婵娟（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（5）择其善者而从之，其不善者而改之2.（7分）（1）（3分）明媚荣光荡漾（2）（2分）指历史、文化、精神等内在的、基础性的内涵或支撑。（3）（2分）递进二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）3.（4分，每小题1分）（1）命名，取名（2）寄托（3）命名，取名（4）不久4.（4分，每小题2分）（1）山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。（2）官吏们在厅堂里一同庆贺，商人们在街市上一起唱歌。5.（3分）这句话点明了“山水之乐”的真谛在于内心的领悟，而饮酒只是寄托这种快乐的一种形式（1分）。揭示了“乐”的实质，是文眼句（1分），同时也为下文写太守与民同乐作了铺垫（1分）。6.（4分）描绘了“雨麦于岐山”、“官吏庆于庭”、“商贾歌于市”、“农夫忭于野”等几幅画面（2分，答出两幅即可）。从中可以看出作者关心农事（1分）、与民同乐（1分）的思想感情。（二）现代文阅读（25分）7.（3分）冲进雪地踩脚印、堆雪人、打雪仗。（每点1分）8.（4分）运用了对比和拟人的修辞手法（1分）。将北国的雪与南国的雪进行对比（1分），并用“忸怩羞涩”赋予南国雪以人的情态（1分），生动形象地突出了长春的雪豪迈、酣畅、气势磅礴的特点（1分），表达了作者对故乡雪的喜爱与赞美。9.（4分）内容上：展现了长春作为工业城市，父辈工人在艰苦环境下（大雪严寒）依然热火朝天、坚韧奋斗的精神面貌（1分），丰富了“雪”的内涵，使“故乡的雪”不仅具有自然美、童趣美，更增添了奋斗与奉献的精神美（1分）。结构上：由个人童年趣事、自然景观，延伸到城市集体记忆与精神（1分），使文章内容更有深度和时代感（1分）。10.（4分）表面指自然界的雪降落在长春（1分）。深层含义是指：故乡长春的雪景、雪中蕴含的童年记忆、城市历史与奋斗精神（2分），已经深深烙印在“我”的心中，成为“我”思乡情感的载体和精神寄托，表达了“我”对故乡深沉的眷恋（1分）。11.（5分）①使“故乡的雪”不局限于个人童年回忆，而是与长春独特的城市风貌（净月潭、南湖公园）和核心的城市精神（“一汽”代表的工业奋斗精神）紧密相连，拓宽了文章的广度与深度。②净月潭、南湖雪景体现了长春作为“森林城”、“冰雪文化名城”的生态与艺术之美，“一汽”工人的奋斗则体现了长春作为“汽车城”的工业脊梁与奉献精神，多角度、立体地展现了长春的城市特色与风骨。③将个人情感（乡愁）与城市风貌、城市精神融为一体，使文章的情感更加厚重，主旨更加深刻。（答出一点得2分，两点得4分，三点得5分，意思对即可）12.（5分）示例：本文以“雪”为线索，串联起个人童年记忆、长春独特的冰雪景观与工业奋斗史，文字优美，情感真挚。不仅描绘了北国雪景的壮美，更挖掘了雪中蕴含的城市记忆与精神，是献给故乡长春的一曲深情赞歌。（内容概括准确2分，特色与价值点明2分，语言流畅1分，超字数酌情扣分）（三）名著阅读（5分）13.（5分）（1）（2分）贺龙《红星照耀中国》（2）（3分）保尔·柯察金（1分）示例：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（2分，答出一点即可，其他符合人物形象的品质亦可）三、综合性学习（10分）14.（10分）（1）（3分）示例一（文明出行）：亲爱的同学们，为营造安全、有序的交通环境，展现长春学子的文明素养，我倡议大家自觉做到以下几点：（目的明确1分，语言得体1分，格式无误1分）示例二（文