2026铁岭市中考语文知识点背诵清单练习含答案

2026铁岭市中考语文知识点背诵清单练习(含答案)2026年铁岭市初中学业水平考试语文练习试卷满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（共25分）1.默写古诗文名句（每空1分，共10分）（1）________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（2）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）（3）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是：________，________。（4）李白《行路难》中以“________，________”表现对理想的执着追求。（5）铁岭是“红楼文化之乡”，请写出《红楼梦》中描写贾宝玉性格特点的一句诗：________。2.根据拼音写出汉字或给加点字注音（4分）铁岭银冈书院承载着厚重的文化底蕴，青砖黛瓦间流露着书卷气息。院中古槐枝干虬（）劲，仿佛在诉说百年沧桑。莘莘（）学子于此勤学不chuò（），传承着“崇文尚德”的乡土精神。3.修改病句（3分）铁岭榛子节不仅提升了农产品的知名度，而且许多游客慕名而来。修改：________4.综合性学习（8分）铁岭是“二人转艺术之乡”，学校拟开展“走近乡土艺术”活动。请完成以下任务：（1）请为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）请结合教材中《社戏》的描写手法，简析二人转表演“接地气”的特点。（4分）（3）有人认为二人转内容俗气，应被淘汰。请用一句名言或诗句反驳。（2分）二、文言文阅读（共15分）阅读《铁岭卫城记》节选，完成5—8题。（原文略，内容围绕铁岭卫城历史、军民戍边精神展开，涉及实词解释、句子翻译、内容理解）5.解释加点词（4分）（1）屯田戍边________（2）民风淳厚________6.翻译句子（4分）卫城虽小，然北扼松辽，南屏沈州，兵家所必争也。7.选文体现了铁岭人怎样的精神品质？（3分）8.结合教材《曹刿论战》中“忠之属也”的内涵，分析铁岭卫城军民的行为。（4分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读《柴河岸边的秋天》（散文），完成9—12题（16分）（文章描写柴河秋景，融入铁岭玉米丰收、农家生活场景，展现乡土情怀）9.概括作者笔下柴河秋天的两个特点。（4分）10.赏析文中画线句子的表达效果。（4分）11.文中写“玉米秆沙沙作响，似在细语丰收”，表达了怎样的情感？（4分）12.结合全文，谈谈你对“乡土是根”的理解。（4分）（二）阅读《非遗传承中的青春力量》（议论文），完成13—16题（14分）（文章以铁岭剪纸、朝鲜族农乐舞为例，探讨青少年如何传承非遗文化）13.文章的中心论点是什么？（3分）14.文中举铁岭剪纸传承人李老师的例子有何作用？（4分）15.请提出一条在学校推广非遗文化的建议。（3分）16.结合自身经历，谈谈你对“文化自信”的认识。（4分）四、名著阅读（共10分）17.《水浒传》中鲁智深“拳打镇关西”体现其什么性格？请结合情节分析。（5分）18.《朝花夕拾》中鲁迅对故乡的情感复杂。请以《故乡》一文为例，谈谈你的理解。（5分）五、写作（共40分）19.请以“铁岭，我为你骄傲”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①结合铁岭的自然风光、历史文化或现代发展；②真情实感，不得套作；③文中不得出现真实人名、校名。参考答案一、积累与运用1.（1）山重水复疑无路（2）风正一帆悬（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（5）示例：行为偏僻性乖张（或“天然一段风骚，全在眉梢”）2.qiú；shēn；辍3.铁岭榛子节不仅提升了农产品的知名度，而且吸引了众多游客慕名而来。4.（1）示例：二人转里品乡韵，黑土地上唱真情。（2）参考：二人转表演贴近生活，语言质朴生动，如同《社戏》中描写乡村演戏场景，充满生活气息和地域特色。（3）示例：俗雅本无界，民心自有真。（或“阳春白雪，下里巴人”）二、文言文阅读5.（1）驻守垦殖（2）质朴6.铁岭卫城虽然小，但是北面扼守松辽平原，南面屏障沈阳，是兵家必争之地。7.不畏艰苦、保卫家园、团结坚韧的精神。8.参考：《曹刿论战》强调“忠”即尽责为民。铁岭卫城军民戍边屯田，保境安民，体现忠于家国、勇于担当的精神。三、现代文阅读（一）9.示例：①景色壮美丰饶；②充满丰收的喜悦与乡土温情。10.示例：运用比喻、拟人手法，将柴河比作银带，赋予秋叶情感，生动展现自然之美与灵动。11.对丰收的赞美，对乡土生活的热爱。12.示例：乡土是文化根基与情感依托，承载着代代相传的记忆与精神。（二）13.青少年应主动参与非遗传承，为文化注入青春活力。14.具体论证非遗传承需创新形式，吸引年轻人。15.示例：开设非遗选修课，邀请传承人进校园。16.结合自身，言之成理即可（如：学习铁岭剪纸，增强文化认同）。四、名著阅读17.嫉恶如仇、粗中