2026年8省联考生物试卷及答案

2026年8省联考生物试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于线粒体与叶绿体的叙述，正确的是A.二者均含DNA、RNA和核糖体，可独立合成全部自身蛋白B.线粒体内膜折叠形成嵴，叶绿体内膜光滑无折叠C.线粒体基质中可产生CO₂，叶绿体基质中可固定CO₂D.二者增大膜面积的方式完全相同2.某二倍体生物基因型为AaBb，若A/a与B/b位于非同源染色体上，则其产生aB配子的概率为A.1/2B.1/4C.1/8D.3/43.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，下列检测指标最能直接反映无氧呼吸产物的是A.澄清石灰水变浑浊程度B.溴麝香草酚蓝溶液变黄速度C.酸性重铬酸钾溶液变灰绿色D.温度计读数升高幅度4.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.赤霉素可打破种子休眠，促进萌发B.脱落酸在根冠、萎蔫叶片中合成较多C.生长素浓度升高到10⁻²mol·L⁻¹时仍促进茎段伸长D.乙烯可诱导菠萝周年开花5.某湖泊因污染导致鱼类大量死亡，水体发臭，此现象属于A.水体富营养化B.生物放大C.生物入侵D.群落演替6.下列关于DNA复制的叙述，正确的是A.原核生物复制起始于单一起点，真核生物为多起点B.DNA-polⅢ具有5′→3′外切酶活性，用于引物切除C.冈崎片段的连接依赖DNA连接酶消耗ATPD.端粒酶是一种限制性内切酶7.某遗传病由常染色体隐性基因控制，表型正常夫妇生了一个患病女儿，若他们再生一个孩子，表现型正常的概率是A.1/4B.1/2C.3/4D.18.下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是A.分解者获得的能量最多，占初级生产量的90%B.植食性动物同化量中约20%用于呼吸消耗C.能量金字塔可倒置，如海洋生态系统D.次级生产量指生产者用于生长繁殖的能量9.在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，常用卡诺固定液的作用是A.解离细胞壁B.固定并维持染色体形态C.使染色体着色D.溶解细胞质10.下列关于CRISPR-Cas9系统的叙述，错误的是A.Cas9蛋白具有核酸内切酶活性B.sgRNA与靶DNA结合依赖PAM序列C.该系统只能在真核细胞中发挥作用D.可用于基因敲除、敲入及转录调控二、填空题（每空2分，共20分）11.真核细胞中，mRNA前体经过________、________和剪接等加工才能成熟。12.生态系统的________稳定性是指受到干扰后恢复原状的能力，其基础是________多样性。13.在光合作用C₄途径中，CO₂最初被________酶催化与________结合形成四碳化合物。14.人类基因组计划测定的是________条染色体上的DNA序列，发现基因数约为________个。15.内环境稳态的调节机制包括________调节、体液调节和免疫调节，其中________调节是最主要的形式。16.某DNA片段含600个碱基对，其中A占28%，则G占________%，复制两次需游离的C________个。17.动物细胞有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，移向两极的染色体数目为________条，此时细胞中染色体数∶DNA数=________。18.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，常用________法计数，若血球计数板中方格内酵母菌过多，应________后再计数。19.胰岛素原在________（细胞器）中切除C肽后形成活性胰岛素，该过程依赖________酶。20.根据现代生物进化理论，________提供进化的原材料，________决定进化方向。三、判断题（每题2分，共20分，正确写“T”，错误写“F”）21.所有生物的遗传密码都是完全通用的，无例外。22.植物细胞质壁分离复原时，细胞渗透压逐渐降低。23.自然选择作用于个体的表现型，而非基因型。24.在生态系统中，碳元素主要以CO₂形式在生物群落与无机环境间循环。25.真核生物的转录与翻译可同时进行，提高表达效率。26.染色体结构变异中的重复可导致基因剂量效应。27.体温调节中枢位于下丘脑，其兴奋后通过传出神经直接作用于骨骼肌产热。28.基因突变一定导致生物性状改变。29.在“观察根尖分生组织”实验中，龙胆紫溶液属于碱性染料，可使染色体着色。30.群落垂直结构越复杂，对阳光等资源的利用率越高。四、简答题（每题5分，共20分）31.简述孟德尔分离定律的实质及其细胞学基础。32.概述生态系统中信息传递的三种类型并各举一例。33.说明人体内抗体产生的一般过程（从抗原入侵到浆细胞形成）。34.比较有氧呼吸与无氧呼吸在能量效率与产物上的主要差异。五、讨论题（每题5分，共20分）35.结合实例讨论转基因技术在农业生产中的利与弊。36.试分析外来物种入侵对本地生态系统可能造成的三方面影响，并提出两条防控策略。37.癌症的发生与原癌基因、抑癌基因的关系如何？请结合信号通路阐述靶向治疗的基本思路。38.全球变暖导致北极冰川融化，试从群落、种群、个体三个层次预测对北极熊的潜在影响，并提出一项基于生态学原理的保护建议。答案与解析一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.C二、填空题11.5′端加帽、3′端加尾12.恢复力、物种13.PEP羧化、磷酸烯醇式丙酮酸14.24、2.0×10⁴15.神经、神经16.22、79217.2n、1∶118.抽样稀释、适当稀释19.高尔基体、蛋白水解20.突变、自然选择三、判断题21.F22.T23.T24.T25.F26.T27.T28.F29.T30.T四、简答题（每题约200字）31.实质：等位基因随同源染色体分离而分离，配子只含其一。细胞学基础：减Ⅰ后期同源染色体分离，导致等位基因进入不同配子。32.物理信息：光周期诱导植物开花；化学信息：雌蚕释放性外激素招引雄蚕；行为信息：蜜蜂“8字舞”指示蜜源。33.抗原被吞噬细胞摄取处理后呈递给T细胞，T细胞活化并辅助B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞，分泌特异性抗体。34.有氧呼吸彻底分解葡萄糖，释放30~32ATP，产物CO₂和H₂O；无氧呼吸仅得2ATP，产物为乳酸或酒精与CO₂，能量效率低。五、讨论题（每题约200字）35.利：抗虫棉减少农药，提高产量；弊：可能产生抗性害虫、基因漂移影响生物多样性。需加强监管与生态评估。36.影响：竞争排斥本地种、改变食物网、传播疾病；策略：口岸检疫、引入天敌进行生物防治。37.原癌基