山西高考：英语必考知识点归纳

山西高考：英语必考知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。语法部分动词时态和语态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与often、usually、always等时间状语连用。比如“Heusuallygoestoschoolbybike.”这里描述的是他经常的上学方式。另外，客观事实和普遍真理也用一般现在时，像“Theearthmovesaroundthesun.”-一般过去时：主要用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态，标志性时间状语有yesterday、lastweek等。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday.”-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。常见时间状语有already、yet、since、for等。比如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”“Hehaslivedhereforfiveyears.”-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态。结构是“be+过去分词”。例如“ThebookwaswrittenbyLuXun.”非谓语动词-动词不定式：形式是“to+动词原形”，可作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。比如“TolearnEnglishwellisimportant.”（作主语）“Iwanttogohome.”（作宾语）-动名词：即动词的-ing形式，可作主语、宾语、表语等。例如“Swimmingisagoodsport.”（作主语）“Ienjoyreadingbooks.”（作宾语）-分词：包括现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed形式）。现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。比如“Theboysittingthereismybrother.”（现在分词作后置定语）“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”（过去分词作前置定语）定语从句-关系代词：who、whom、whose、which、that等。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher.”（指人作主语）“Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisveryinteresting.”（指物作宾语）-关系副词：when、where、why等。比如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”（表时间）“ThisistheplacewhereIwasborn.”（表地点）名词性从句-主语从句：在句中作主语。例如“Whathesaidistrue.”-宾语从句：作宾语。比如“Idon'tknowwherehehasgone.”-表语从句：位于系动词之后。例如“Theproblemiswhetherwecanfinishitontime.”-同位语从句：对前面的名词进行解释说明。例如“Thenewsthatourteamhaswonthegameisexciting.”词汇部分高频词汇-动词：像make、take、get、give等，这些词搭配丰富。如“makeup”（组成、编造）“takeoff”（起飞、脱下）“geton”（上车、进展）“giveup”（放弃）-形容词：important、difficult、interesting等。要注意它们的比较级和最高级变化，如“important-moreimportant-mostimportant”“difficult-moredifficult-mostdifficult”“interesting-moreinteresting-mostinteresting”-副词：often、usually、always、sometimes等时间副词，还有very、quite、too等程度副词。短语和固定搭配-介词短语：infrontof（在……前面）、inthemiddleof（在……中间）、ontheright/left（在右边/左边）等。-动词短语：lookforwardto（期待）、payattentionto（注意）、putoff（推迟）等。阅读理解题型特点-细节理解题：主要考查对文章中具体信息的理解，答案一般能在原文中直接找到。比如问事件发生的时间、地点、人物等。-推理判断题：需要根据文章内容进行合理推断，不能直接从原文找到答案。比如推断作者的意图、文章的隐含意思等。-主旨大意题：考查对文章整体内容的概括和理解，要找出文章的中心思想。解题技巧-先看题目：带着问题去读文章，有针对性地找答案。-标注关键信息：在阅读过程中，把与题目相关的信息标注出来，方便答题。-注意上下文：遇到不理解的单词或句子，结合上下文来猜测其意思。写作部分书信类-格式：包括称呼、正文、结束语、签名等。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes.”“Yourssincerely”等。-内容：开头要表明写信