山西高考：英语重点基础知识点总结

山西高考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-常见动词短语-与“take”相关：takeoff有“起飞；脱下；突然成功”等意思。比如“Theplanewilltakeoffinanhour.（飞机将在一小时后起飞）”；“Takeoffyourcoat.It'swarmhere.（脱下你的外套，这里很暖和）”。takeon表示“承担；呈现；雇用”，像“Hetookonanewjob.（他承担了一项新工作）”。-与“put”相关：putup有“张贴；搭建；提供住宿”等含义。“Pleaseputupthepictureonthewall.（请把这幅画贴在墙上）”；“Theyputupatentinthepark.（他们在公园里搭了一个帐篷）”。putoff意思是“推迟”，“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek.（会议被推迟到下周了）”。-近义词辨析-“borrow”和“lend”：“borrow”是“借入”，常用结构是“borrowsth.fromsb.”，例如“Iborrowedabookfromthelibrary.（我从图书馆借了一本书）”；“lend”是“借出”，结构是“lendsth.tosb.”，“Helenthisbiketome.（他把他的自行车借给了我）”。-“spend”“cost”“take”和“pay”：“spend”主语是人，常用“sb.spendtime/moneyonsth.（某人在某物上花费时间/金钱）”或“sb.spendtime/money(in)doingsth.（某人花费时间/金钱做某事）”，如“Shespentalotofmoneyonclothes.（她在衣服上花了很多钱）”；“cost”主语是物，“Thebookcostme20yuan.（这本书花了我20元）”；“take”常用“Ittakessb.timetodosth.（做某事花费某人多长时间）”，“Ittakesmeanhourtogotoschoolbybike.（骑自行车去学校花费我一个小时）”；“pay”主语是人，“sb.paymoneyforsth.（某人为某物付钱）”，“Ipaid50yuanforthisT-shirt.（我花50元买了这件T恤）”。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heusuallygetsupat6:30.（他通常6点半起床）”；“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。“IvisitedmygrandparentslastSunday.（我上周日去看望了我的祖父母）”。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”；“Hehaslivedherefor10years.（他已经在这里住了10年了）”。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。例如主动句“Tomwrotealetter.（汤姆写了一封信）”，被动句“AletterwaswrittenbyTom.（一封信是汤姆写的）”。被动语态的基本结构是“be+过去分词”，时态通过“be”动词的变化体现，如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”。句型部分-祈使句：用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，句末用感叹号或句号。“Openthewindow,please.（请打开窗户）”；“Don'tbelateagain.（不要再迟到了）”。-感叹句：用来表达强烈的感情。有两种常见结构：“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”，如“Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）”；“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”，“Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）”；“How+形容词/副词+其他成分！”，“Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）”。听力部分-听力技巧-听前预览：在听力开始前，快速浏览题目和选项，预测听力内容。比如看到题目问“Wheredoestheconversationprobablytakeplace?（对话可能在哪里发生？）”，选项有“inarestaurant（在餐厅）”“inalibrary（在图书馆）”“inahospital（在医院）”，这样在听的时候就可以重点留意相关场景词汇。-关键词捕捉：注意一些关键词，像转折词“but”“however”，数字、时间、地点等信息。例如听到“but”后面的内容往往是重要信息。写作部分-书信写作-格式：包括信头（发信人的地址和日期）、称呼、正文、结束语、签名。称呼常用“Dear...”，结束语常用“Yourssincerely”“Bestregards”等。-内容：开头要表明写信目的，中间详细阐述事情，结尾表达期望或祝福。比如写一封建议信，开头可以说“I'mw