文言考点答题技巧拔高专项试卷

文言考点答题技巧拔高专项试卷考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：高中一年级

试标题是:“文言考点答题技巧拔高专项试卷”

一、选择题

1.下列加点字解释不正确的一项是

A.道可道，非常道（说）

B.朝菌不知晦朔（早晨的菌子）

C.逝者如斯夫，不舍昼夜（流逝的东西）

D.野芳发而幽香（原野上的花草）

2.下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.故人西辞黄鹤楼（所以）

B.常在于险远（地方）

C.范仲淹先天下之忧而忧（超过）

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效果）

3.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的发言虽然有些片面，但是很有见地。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.他不但学习成绩好，而且乐于助人。

4.下列对《论语》中名句的解读不正确的一项是

A.己所不欲，勿施于人——强调推己及人的道德原则。

B.三人行，必有我师焉——强调学习的重要性。

C.温故而知新——强调复习的重要性。

D.道可道，非常道——强调道的不可言说性。

5.下列对《庄子》中名句的解读不正确的一项是

A.乘天地之正，御六气之辩——强调顺应自然。

B.乘天地之正，御六气之辩——强调掌握天地运行的规律。

C.乘天地之正，御六气之辩——强调人的主观能动性。

D.乘天地之正，御六气之辩——强调超越世俗的境界。

6.下列对《孟子》中名句的解读不正确的一项是

A.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也——强调舍生取义的精神。

B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——强调人格的坚定。

C.人皆有不忍人之心——强调人的善良本性。

D.君子远庖厨——强调对美食的厌恶。

7.下列对《史记》中名句的解读不正确的一项是

A.项庄舞剑，意在沛公——强调计谋的重要性。

B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花——强调历史的教训。

C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还——强调壮士的悲壮情怀。

D.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡——强调英雄的豪情。

8.下列对《资治通鉴》中名句的解读不正确的一项是

A.仁者无敌——强调仁德的力量。

B.兵者，诡道也——强调战争的艺术。

C.以史为鉴，可以知兴替——强调历史的重要性。

D.君子之交淡如水——强调友谊的纯洁。

9.下列对《桃花源记》中名句的解读不正确的一项是

A.世外桃源——强调对理想社会的向往。

B.无人问津——强调世人的冷漠。

C.黄发垂髫，并怡然自乐——强调老人的幸福。

D.乃不知有汉，无论魏晋——强调与世隔绝的生活。

10.下列对《出师表》中名句的解读不正确的一项是

A.瞻前顾后，忧心忡忡——强调对国家的忧虑。

B.受任于败军之际，奉命于危难之间——强调对使命的担当。

C.政由宁氏，祭则寡人——强调对权力的制约。

D.深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激——强调对先帝的感激。

二、填空题

1.《论语》中“____，不亦说乎”表达了学而时习的喜悦。

2.《庄子》中“____，御六气之辩，以游无穷者”表达了顺应自然的境界。

3.《孟子》中“____，不仁者必获恶名”强调了仁德的重要性。

4.《史记》中“____，意在沛公”表达了项庄舞剑的计谋。

5.《资治通鉴》中“____，可以知兴替”强调了历史的重要性。

6.《桃花源记》中“____，并怡然自乐”表达了老人的幸福。

7.《出师表》中“____，奉命于危难之间”强调了对使命的担当。

8.《论语》中“____，不亦君子乎”表达了君子的人格。

9.《庄子》中“____，以游无穷者”表达了顺应自然的境界。

10.《孟子》中“____，不仁者必获恶名”强调了仁德的重要性。

三、多选题

1.下列对《论语》中名句的理解正确的有

A.己所不欲，勿施于人——强调推己及人的道德原则。

B.三人行，必有我师焉——强调学习的重要性。

C.温故而知新——强调复习的重要性。

D.道可道，非常道——强调道的不可言说性。

2.下列对《庄子》中名句的理解正确的有

A.乘天地之正，御六气之辩——强调顺应自然。

B.乘天地之正，御六气之辩——强调掌握天地运行的规律。

C.乘天地之正，御六气之辩——强调人的主观能动性。

D.乘天地之正，御六气之辩——强调超越世俗的境界。

3.下列对《孟子》中名句的理解正确的有

A.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也——强调舍生取义的精神。

B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——强调人格的坚定。

C.人皆有不忍人之心——强调人的善良本性。

D.君子远庖厨——强调对美食的厌恶。

4.下列对《史记》中名句的理解正确的有

A.项庄舞剑，意在沛公——强调计谋的重要性。

B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花——强调历史的教训。

C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还——强调壮士的悲壮情怀。

D.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡——强调英雄的豪情。

5.下列对《资治通鉴》中名句的理解正确的有

A.仁者无敌——强调仁德的力量。

B.兵者，诡道也——强调战争的艺术。

C.以史为鉴，可以知兴替——强调历史的重要性。

D.君子之交淡如水——强调友谊的纯洁。

四、判断题

11.《论语》中的“学而时习之”强调的是学习的恒心和实践的重要性。

12.《庄子》中的“乘天地之正，御六气之辩”表达了顺应自然的境界。

13.《孟子》中的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调的是人格的坚定。

14.《史记》中的“项庄舞剑，意在沛公”表达了项庄舞剑的计谋。

15.《资治通鉴》中的“以史为鉴，可以知兴替”强调了历史的重要性。

16.《桃花源记》中的“世外桃源”表达了作者对理想社会的向往。

17.《出师表》中的“受任于败军之际，奉命于危难之间”强调了对使命的担当。

18.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的道德原则。

19.《庄子》中的“乘天地之正，御六气之辩”表达了顺应自然的境界。

20.《孟子》中的“人皆有不忍人之心”强调了人的善良本性。

五、问答题

21.请简述《论语》中“温故而知新”的含义及其现实意义。

22.《庄子》中的“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者”表达了怎样的思想境界？

23.《出师表》中诸葛亮自述“受任于败军之际，奉命于危难之间”，请分析其中体现的忠诚与担当精神。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：加点字“朝菌”在《庄子·逍遥游》中的意思是“朝生暮死的菌子”，并非“早晨的菌子”。

2.A

解析：“故人”中的“故”意为“老朋友”，其余三项中的加点词均为介词或连词。

3.D

解析：A项缺主语，B项搭配不当，“片面”不能与“见地”搭配，C项成分赘余，“优良传统和作风”中的“传统”和“作风”语义重复。

4.D

解析：“道可道，非常道”强调的是道的不可言说性，而非道的可变性。

5.C

解析：“乘天地之正，御六气之辩”强调的是顺应自然，而非人的主观能动性。

6.D

解析：“君子远庖厨”出自《论语·颜渊》，意思是君子不忍心看到杀生，而非对美食的厌恶。

7.A

解析：“项庄舞剑，意在沛公”出自《史记·项羽本纪》，比喻说话和行动的真实意图别有所指，并非强调计谋的重要性。

8.D

解析：“君子之交淡如水”出自《庄子·山木》，比喻君子之间的交情，不尚虚华，而非强调友谊的纯洁。

9.B

解析：“无人问津”出自《桃花源记》，比喻没有人去探求、过问，而非强调世人的冷漠。

10.C

解析：“政由宁氏，祭则寡人”出自《左传》，意思是政权被宁氏把持，祭祀的事我却亲自去做，而非强调对权力的制约。

二、填空题

1.学而时习之

解析：出自《论语·学而》：“学而时习之，不亦说乎？”

2.乘天地之正

解析：出自《庄子·逍遥游》：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者。”

3.仁者必获恶名

解析：出自《孟子·告子上》：“仁者必获恶名。”

4.项庄舞剑，意在沛公

解析：出自《史记·项羽本纪》：“项庄舞剑，意在沛公。”

5.以史为鉴，可以知兴替

解析：出自《资治通鉴·唐则天皇后·狄仁杰传》：“以史为鉴，可以知兴替。”

6.黄发垂髫，并怡然自乐

解析：出自《桃花源记》：“黄发垂髫，并怡然自乐。”

7.受任于败军之际，奉命于危难之间

解析：出自《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间。”

8.君子成人之美，不成人之恶

解析：出自《论语·颜渊》：“君子成人之美，不成人之恶。”

9.乘天地之正

解析：出自《庄子·逍遥游》：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者。”

10.仁者必获恶名

解析：出自《孟子·告子上》：“仁者必获恶名。”

三、多选题

1.ABCD

解析：均是对《论语》中名句的正确理解。

2.ABD

解析：C项强调的是人的主观能动性，与原文不符。

3.ABC

解析：D项是对《论语·颜渊》中“君子远庖厨”的误解。

4.ABCD

解析：均是对《史记》中名句的正确理解。

5.ABCD

解析：均是对《资治通鉴》中名句的正确理解。

四、判断题

11.正确

解析：出自《论语·学而》：“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的恒心和实践的重要性。

12.正确

解析：出自《庄子·逍遥游》：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者。”表达顺应自然的境界。

13.正确

解析：出自《孟子·滕文公下》：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”强调人格的坚定。

14.正确

解析：出自《史记·项羽本纪》：“项庄舞剑，意在沛公。”表达了项庄舞剑的计谋。

15.正确

解析：出自《资治通鉴·唐则天皇后·狄仁杰传》：“以史为鉴，可以知兴替。”强调历史的重要性。

16.正确

解析：出自《桃花源记》：“世外桃源”表达了作者对理想社会的向往。

17.正确

解析：出自《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间。”强调了对使命的担当。

18.正确

解析：出自《论语·颜渊》：“己所不欲，勿施于人。”体现了推己及人的道德原则。

19.正确

解析：出自《庄子·逍遥游》：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者。”表达顺应自然的境界。

20.正确

解析：出自《孟子·公孙丑上》：“人皆有不忍人之心。”强调了人的善良本性。

五、问答题

21.请简述《论语》中“温故而知新”的含义及其现实意义。

解析：温故而知新，指的是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。这句话出自《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”其含义是通过温习旧的知识，可以获得新的认识和体会，从而可以成为老师。现实意义在于，温故而知新是一种重要的学习方法，通过不断温习旧的知识，可以加深对知识的理解和掌握，从而获得新的认识和体会。这种学习方法不仅适用于学习，也适用于工作和生活，可以帮助我们不断进步和成长。

22.《庄子》中的“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者”表达了怎样的思想境界？

解析：乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，出自《庄子·逍遥游》，表达了顺应自然、超越世俗的思想境界。其含义是顺应天地万物的规律，驾驭六气（指阴、阳、风、雨、晦、明）的变化，自由自在地遨游于无穷的境界之中。这种思想境界强调了人与自然的和谐统一，以及对世俗名