株洲市天元区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

株洲市天元区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（考试时间：90分钟满分：100分书写分：2分）班级：________姓名：________学号：________得分：________一、字词句基础乐园（38分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（10分）（1）春天到了，冰雪rónghuà()，株洲湘江风光带的fēnfāng()花朵争相开放。（2）作为工业重镇的骄傲，老一辈人常常向我们讲述工厂里如何chuàngjǔ()地制造出“中国第一”的故事。（3）学习上遇到难题，我们不能nuòruò()退缩，要像神农公园里的劲竹一样坚强。（4）周末，我们一家人来到神农湖，欣赏着bìlǜ()的湖水，感受着微风的xǐyuè()。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这把剪刀很锋（厉利）（2）妈妈在网（络洛）上给我买了一件新衣服。（3）细（致至）观察，你会发现（jiàojué）很多有趣的现象。（4）他的画得（dedé）到了老师的表扬，心里很快乐（lèyuè）。（5）我们要好好学（习席），将来为祖国做贡献。3.照样子，写词语。（6分）（1）红彤彤（ABB式）：________、________（2）津津有味（AABC式）：________、________（3）株洲（地名）+特色：________的炎帝广场、________的湘江4.句子练习。（10分）（1）用修改符号修改病句：天元区图书馆里有许多图书，有故事书、科技书、漫画书和文具。（2分）（2）仿写拟人句：清早，小鸟在枝头唱歌。夜晚，________________________。（2分）（3）将句子写具体：神农湖的景色真美。________________________________________。（3分）（4）用关联词合并句子：周末天气很好。我们一家人去湘江边放风筝。（3分）5.根据课文内容填空。（6分）（1）文房四宝：______；雅人四好：______。（2）“________________，路上行人欲断魂。”出自唐代诗人杜牧的《______》。（3）学了《纸的发明》，我知道造纸术是东汉时代的______改进的，这是中华民族对世界文明的伟大贡献之一。（4）《荷花》一文中，作者把自己想象成一朵荷花，仿佛在微风中________________。二、阅读与理解天地（27分）（一）课内阅读（12分）《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕“__________________”这句话来写的。（2分）2.根据选文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）赵州桥下面有一个大桥洞和四个小桥洞。（）（2）小桥洞的作用仅仅是让桥更好看。（）（3）“创举”在文中指赵州桥的设计是前所未有的。（）3.用“____”画出描写赵州桥设计优点的句子。（2分）4.假如你是小导游，请根据选文内容，用一两句话向游客介绍赵州桥的一个特点。（3分）___________________________________________________________5.联系生活，你知道我们株洲有哪些著名的桥梁吗？请写出一个：____________。（2分）（二）课外阅读（15分）株洲的“火车头”精神在株洲，有一个响亮的名字——“火车头”。那时，条件非常艰苦，没有先进的设备，也没有丰富的经验，但老一辈株洲人凭着一股不服输的劲头，像火车头一样勇往直前，创造了一个又一个工业奇迹。小时候，爷爷常给我讲株洲的故事。以前，株洲只是一个小小的集镇，因为火车的到来，才慢慢发展起来。那时的工厂里，工人们每天天不亮就上班，天黑了才回家，手上磨出了厚厚的茧子，也从不抱怨。他们用双手造出了“中国第一台电力机车”，让株洲成为了远近闻名的“电力机车之都”。如今，“火车头”精神一直激励着株洲人。神农城的美景、湘江边的新貌、越来越便捷的交通，都是株洲人用努力换来的。作为新时代的株洲少年，我们也要继承这种“火车头”精神，努力学习，将来为家乡的发展贡献自己的力量。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文主要写了什么内容？用一句话概括。（3分）___________________________________________________________3.文中“火车头”精神指的是什么？用“____”在文中画出相关句子。（2分）4.老一辈株洲人创造了什么工业奇迹？请用文中的句子回答。（3分）___________________________________________________________5.结合短文和生活实际，说说你对“火车头”精神的理解。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________三、习作百花园（33分，含书写分2分）题目：我爱我的家乡——株洲要求：1.围绕题目，写出株洲的一处或几处特色（如景点、美食、文化等）；2.语句通顺，内容具体，运用学过的修辞手法；3.表达自己对家乡的热爱之情；4.字数不少于300字，书写工整、美观。参考答案及评分标准一、字词句基础乐园（38分）1.看拼音写词语（每空2分，共10分）（1）融化芬芳（2）创举（3）懦弱（4）碧绿喜悦（书写不规范、有错别字酌情扣分）2.选择正确的读音或汉字（每空1分，共6分）（1）利√（2）络√（3）致√jué√（4）dé√lè√（5）习√3.照样子写词语（每空1分，共6分）（1）示例：金灿灿、白茫茫、绿油油（ABB式即可）（2）示例：念念不忘、依依不舍、亭亭玉立（AABC式即可）（3）示例：热闹、美丽、宽阔（贴合株洲炎帝广场、湘江特色即可）4.句子练习（共10分）（1）修改病句（2分）：删除“和文具”（用删除符号修改，修改正确即可得分）（2）仿写拟人句（2分）：示例：夜晚，星星在天空眨眼睛。（拟人手法运用正确，语句通顺即可）（3）将句子写具体（3分）：示例：神农湖的景色真美，碧绿的湖水像一块翡翠，岸边的柳树垂下柔软的枝条，偶尔有小鱼跳出水面，溅起一朵朵小小的水花。（内容具体，语句通顺即可，酌情扣分）（4）用关联词合并句子（3分）：示例：因为周末天气很好，所以我们一家人去湘江边放风筝。（关联词运用正确，语句通顺即可）5.根据课文内容填空（每空1分，共6分）（1）笔墨纸砚；琴棋书画（2）清明时节雨纷纷；清明（3）蔡伦（4）翩翩起舞二、阅读与理解天地（27分）（一）课内阅读（12分）1.赵州桥非常雄伟（2分，多字、少字、错字不得分）2.（1）×（2）×（3）√（每空1分，共3分）3.既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（2分，画对完整句子得分，多画、少画酌情扣分）4.示例：游客朋友们，大家好！赵州桥非常雄伟，它全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，设计非常独特。（3分，围绕赵州桥的一个特点，语句通顺、符合导游身份即可，酌情扣分）5.示例：株洲大桥、湘江大桥、建宁大桥（2分，写出一个株洲著名桥梁即可得分）（二）课外阅读（15分）1.示例：株洲的“火车头”精神、传承“火车头”精神（2分，贴合短文内容即可）2.短文主要写了株洲的“火车头”精神的由来、具体体现以及对株洲人的激励。（3分，概括完整、语句通顺即可，酌情扣分）3.那时，条件非常艰苦，没有先进的设备，也没有丰富的经验，但老一辈株洲人凭着一股不服输的劲头，像火车头一样勇往直前，创造了一个又一个工业奇迹。（2分，画对完整句子得分）4.他们用双手造出了“中国第一台电力机车”，让株洲成为了远近闻名的“电力机车之都”。（3分，抄对文中句子即可得分，多抄、少抄酌情扣分）5.示例：“火车头”精神就是不服输、勇往直前、努力拼搏的精神。在生活中，我们遇到学习上的难题、生活中的困难时，也要像老一辈株洲人一样，不退缩、不抱怨，努力克服困难，争取进步，用自己的努力做好每一件事。（5分，结合短文和生活实际，理解正确、语句通顺即可，酌情扣分）三、习作百花园（33分，含书写分2分）评分标准：一类文（30-33分，含书写分2分）：紧扣题目，写出株洲的特色，内容具体，语句通顺，运用学过的修辞手法，表达出对家乡的热爱之情，字数不少于300字，书写工整、美观，无错别字。二类文（26-29分，含书写分1-2分）：围绕题目，写出株洲的部分特色，内容较具体，语句较通顺，运用了简单的修辞手法，有一定的热爱之情，字数接近300字，书写较工整，错别字较