2025年贵州省六盘水市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年贵州省六盘水市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）下列关于地球自转的地理现象正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替，公转引起四季变化和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一阶梯，四川盆地位于第二阶梯；华北平原、长江中下游平原属于第三阶梯。世界气候类型中，热带雨林气候的特征是（

）

A.全年高温多雨

B.夏季炎热干燥，冬季温和多雨

C.冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

D.降水较少，四季分明

答案：A

解析：热带雨林气候分布在赤道附近，全年高温多雨。下列不属于人体基本结构层次的是（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

答案：D

解析：人的结构层次是细胞→组织→器官→系统。细菌和真菌在生态系统中起着重要的（

）

A.生产者作用

B.消费者作用

C.分解者作用

D.食物链作用

答案：C

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。下列属于先天性行为的是（

）

A.老鼠走迷宫

B.大山雀偷饮牛奶

C.蜜蜂采蜜

D.黑猩猩用树枝钓白蚁

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，如蜜蜂采蜜；而走迷宫、偷饮牛奶、用树枝钓白蚁都是通过学习获得的行为。动物在维持生态平衡中的作用主要是（

）

A.保持物种多样性

B.促进物质循环

C.食物链中的消费者

D.传播花粉

答案：B

解析：动物通过取食和排泄参与物质循环，是生态系统的重要组成部分。下列不属于无性生殖的是（

）

A.用柳树枝繁殖新个体

B.葡萄的扦插繁殖

C.蝌蚪发育为青蛙

D.马铃薯块茎繁殖

答案：C

解析：蝌蚪发育为青蛙属于有性生殖，是卵生过程。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蟋蟀

B.蚜虫

C.蝇

D.蟑螂

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蝇、蜜蜂等；蟋蟀、蚜虫、蟑螂属于不完全变态发育。青藏地区主要的地形特征是（

）

A.山地丘陵

B.平原盆地

C.高原

D.盆地

答案：C

解析：青藏地区以青藏高原为主，地势高、气候寒冷。下列关于基因的说法正确的是（

）

A.基因是染色体的主要成分

B.基因在体细胞中成对存在

C.基因可以随意改变

D.基因只存在于生殖细胞中

答案：B

解析：体细胞中基因成对存在，生殖细胞中则为单个；基因具有一定的稳定性，是遗传物质的基本单位。控制生物性状的是（

）

A.细胞核

B.染色体

C.基因

D.DNA

答案：C

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，控制生物性状。人类性别决定的主要方式是（

）

A.仅由X染色体决定

B.仅由Y染色体决定

C.由X和Y染色体组成

D.由环境因素决定

答案：C

解析：男性有XY染色体，女性有XX染色体，因此性别由性染色体决定。下列生物中，属于真菌的是（

）

A.草履虫

B.酵母菌

C.衣藻

D.疟原虫

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，其他选项均为原生生物。预防传染病最有效的措施是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.接种疫苗

答案：D

解析：接种疫苗是最有效的预防传染病的措施。下列关于免疫的说法正确的是（

）

A.免疫只针对特定病原体

B.免疫只由淋巴细胞完成

C.ß-干扰素是人体的第二道防线

D.抗体和抗原结合后会产生免疫反应

答案：A

解析：免疫具有特异性，抗体和抗原结合形成沉淀或细胞集团，属于抗原抗体反应。下列属于有利变异的是（

）

A.番茄出现畸形果

B.蚕蛾的茧色变成黑色

C.玉米出现白化苗

D.水稻产量提高

答案：D

解析：变异对生物的生存有利的属于有利变异，如水稻高产。抗生素是由下列哪种生物产生的（

）

A.霉菌

B.蘑菇

C.细菌

D.病毒

答案：A

解析：抗生素主要是由某些真菌（如青霉素由青霉菌）产生的。下列不属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.一块农田

C.一个池塘

D.一个生物

答案：D

解析：生态系统包含生物部分和非生物部分，单个生物不构成生态系统。下列哪项不属于生物多样性保护措施（

）

A.建立自然保护区

B.人工繁殖濒危物种

C.禁止捕猎

D.捕杀外来物种

答案：D

解析：保护生物多样性应禁止捕杀，包括外来物种。二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）生态系统的组成包括生物部分和______部分。

答案：非生物

解析：生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境（阳光、空气、水等）组成。生物体的结构层次中最小的单位是______。

答案：细胞

解析：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。人的生殖属于______生殖（填“有性”或“无性”）。

答案：有性

解析：人通过精子和卵细胞结合形成受精卵，属于有性生殖。蚕的发育方式是______变态发育。

答案：完全

解析：蚕的发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。生物分类的等级中，最大的单元是______。

答案：界

解析：生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。真菌与细菌的主要区别是真菌有______结构。

答案：细胞核

解析：真菌属于真核生物，有成形的细胞核；细菌是原核生物，没有成形的细胞核。细菌的繁殖主要靠______方式进行。

答案：分裂

解析：细菌通过二分裂快速繁殖，而真菌则靠孢子繁殖。杜鹃与雏鸟之间的关系是______关系。

答案：寄生

解析：杜鹃将卵产在别的鸟巢中，由其孵育，属于寄生现象。生物圈中水生动物的运动器官有______、鳍、游泳足等。

答案：足

解析：不同水生动物的运动方式不同，如鱼类用鳍，水母用伞膜，贝类用足。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和______三个基本环节。

答案：易感人群

解析：传染源、传播途径和易感人群是传染病流行的三个基本环节。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（1）图中显示的是______（填“昆虫”或“两栖动物”）发育过程。

（2）该图中发育阶段①是______，阶段④是______。

答案：

（1）昆虫

（2）卵、成虫

解析：图示为昆虫发育过程，按卵、幼虫、蛹、成虫顺序进行。观察“细菌结构示意图”：

（1）图中①是______，③是______。

（2）细菌靠______方式进行繁殖。

答案：

（1）细胞壁，细胞膜

（2）分裂

解析：图中①为细菌的细胞壁，③为细胞膜，细菌通过分裂繁殖。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，步骤如下：

（1）先用低倍物镜找到清晰图像，再换高倍物镜观察。

（2）在载玻片上滴碘液是为了______。

（3）调节细准焦螺旋可以更清晰地看到细胞结构。

（4）如果视野中出现污点，转动目镜污点不动，说明污点在______上。

（5）下列哪种结构在植物细胞中存在但动物细胞中没有？______（A.细胞膜/B.细胞核/C.细胞质/D.细胞壁）

答案：

（1）正确

（2）染色，便于观察细胞结构

（3）正确

（4）载玻片

（5）D

解析：实验操作原则和细胞结构区别是考查重点，碘液用于染色，污点在载玻片则说明是标本问题，植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。某校生物兴趣小组设计实验探究“植物生长是否需要无机盐”：

（1）实验变量是是否添加______。

（2）选择的实验材料是生长状况相同的______（填“绿豆”或“玉米”）。

（3）设计两组对照实验：一组添加营养液，另一组______。

（4）若实验结果为两组植物生长差异明显，则说明______。

（5）该实验设置重复组的目的是为了保证实验的______。

答案：

（1）无机盐

（2）绿豆

（3）不加营养液

（4）植物生长需要无机盐

（5）可靠性、科学性

解析：该实验是对照实验，变量是无机盐的存在与否，实验设计需符合科学原理和实验方法。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：科学家发现，青蒿素是从黄花蒿（Artemisiaannua）中提取的一种有效抗疟疾药物，对治疗疟疾有显著效果。

材料二：近年来，由于环境污染、栖息地破坏，许多生物面临灭绝的风险，生物多样性受到严重威胁。

材料三：我国实行计划免疫制度，通过定期接种疫苗，有效控制了多种传染病的传播。

（1）材料一中提到的生物属于哪一类？（A.细菌/B.真菌/C.植物/D.动物）

（2）材料二中提到的灭绝原因属于哪一类型的保护问题？（A.资源保护/B.栖息地保护/C.基因库保护/D.生物多样性保护）

（3）材料三中提到的免疫方式属于哪一类免疫？（A.非特异性/B.特异性/C.自然免疫/D.被动免疫）

（4）下列哪项措施不属于保护生物多样性？（A.建立自然保护区/B.制定法律/C.捕杀外来物种/D.人工繁殖濒危物种）

（5）保护生物多样性的根本措施是（A.建立自然保护区/B.引进外来物种/C.发展旅游/D.合理利用）

答案：

（1）C

（2）B

（3）B

（4）C

（5）A

解析：黄花蒿是植物，自然保护区是保护生物多样性的主要措施，免疫是特异性免疫，捕杀外来物种属于破坏生物多样性。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.A

4.D

5.C

6.C

7.B

8.A

9.C

10.C

11.B

12.C

13.C

14.A

15.D

16.A

17.D

18.A

19.D

20.D解析：

1.昼夜交替由地球自转引起，四季更替由公转导致。

2.四川盆地位于第二级阶梯。

3.热带雨林气候全年高温多雨。

4.生物体结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统。

5.真菌为分解者，参与物质循环。

6.昆虫的先天性行为如蜜蜂采蜜，是生来就有的。

7.动物作为分解者或消费者参与物质循环。

8.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

9.青藏高原地势高，气候寒冷。

10.基因是携带遗传信息的DNA片段。

11.人类产卵子是由X和Y染色体决定的。

12.细菌的繁殖是通过分裂进行的。

13.杜鹃的孵育行为属于寄生现象。

14.传染病传播需要三个基本环节。

15.抗体和抗原结合是免疫反应的基础。

16.有利变异指对生物生存有利的变异。

17.青霉菌产生青霉素，属于真菌。

18.显微镜下需先调焦再换高倍物镜。

19.染色便于观察细胞结构。

20.污点在载玻片则说明是标本污点。二、填空题答案：

21.非生物

22.细胞

23.有性

24.完全

25.界

26.细胞核

27.分裂

28.寄生

29.足

30.易感人群解析：

21.非生物部分包括阳光、水、空气等环境因素。

22.细胞是最小的结构单位。

23.人通过精子和卵细胞结合形成受精卵，属于有性生殖。

24.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

25.生物分类等级由大到小为界、门、纲、目、科、属、种。

26.真菌与细菌主要区别是真菌有细胞核。

27.细菌通过分裂方式繁殖。

28.杜鹃将卵产在其他鸟类巢中，属于寄生现象。

29.水生动物的运动器官包括足、鳍、游泳足等。

30.传染病流行需具备传染源、传播途径和易感人群三个因素。三、识图作答题答案：

31.（1）昆虫（2）卵、成虫

32.（1）细胞壁，细胞膜（2）分裂解析：

31.昆虫发育过程依次为卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育。

32.细菌具有细胞壁和细胞膜，结构简单，生殖方式为分裂。四、实验探究题答案：

33.（1）无机盐（2）绿豆（3）不加营养液（4）植物生长需要无机盐（5）可靠性、