2025-2026学年山东省枣庄市市中区青岛版一年级上册期中阶段性数学试题 含答案

/2025-2026学年山东省枣庄市市中区青岛版一年级上册期中阶段性数学试卷一、计算题

1.细心计算，我最棒

3＋6＝

5＋5＝

9－4＝

10－7＝

8－5＝

0＋6＝

7－3＝

9－6＝

8－0＝

10－1＝

2＋1＝

4＋4＝

3＋7＝

1＋5＝

4－3＝

6－6＝

4＋2＋3＝

10－4－6＝

7－5＋3＝

9＋0－9＝

2.看图列式计算。

（只）

3.看图列式计算。

（本）

4.看图列式计算。

10－－＝（个）

5.看图列式计算。

（格）

6.看图列式计算。

（根）

（根）

（根）

（根）二、填空题

7.看图写数。

（

）

（

）

（

）

（

）

8.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋6(

)9

6＋2(

)8－1

10－6＋4(

)8

10－4(

)7

10－6(

)4＋3

3－2＋8(

)10

9.分与合。

10.按规律填数。（1）10，8，6，(

)，(

)，0。（2）1，(

)，(

)，7，9。

11.与9相邻的两个数，分别是(________)和(________)．

12.在括号里填上合适的数。

(

)－4＝3

(

)＋10＝10

9－(

)＝2＋2

2＋(

)＝6

4＋(

)＝9

(

)＋5＝10－1

13.比6大比9小的数有（

）。

14.☆＋☆＋☆＋☆＝8，☆＝(

)。

15.根据算式先画一画，再填一填。

（1）________

4＋________＝6

（2）________

8－2＝________三、作图题

16.画○和△同样多。

△△△△△

________

17.画，比少2个。

________四、解答题

18.小动物排队（1）一共有（

）只小动物。（2）从左边数，排第（

），后面有（

）只小动物。（3）从右边数排（

），和之间有（

）只小动物。（4）把右边的第2只小动物圈起来。

19.（1）一共有几个小朋友？（2）现在树上还剩几只小鸟？

参考答案与试题解析2025-2026学年山东省枣庄市市中区青岛版一年级上册期中阶段性数学试卷一、计算题1.【答案】91053

3643

8938

10610

9050【解析】此题暂无解析【解答】略

2.【答案】4+【解析】观察图中可知，左边4只，右边4只，共8只。两边相加可以得出总数量。据此列式即可。【解答】根据分析列式如下：

4+3.【答案】9-5=4

【解析】总数量-左边的数量=右边的数量。【解答】由图，一共9本，左边5本，求右边多少本，列式为：9−4.【答案】10-2-3=5

【解析】用一共的个数10个减去第一次圈去的个数2个，再减去第二次划去的3个，即可求出最后剩下的个数。【解答】10−25.【答案】3【解析】观察数轴，青蛙第一次跳了3格，第二次跳了3格，第三次跳了2格，把三次跳的格数相加就是总共跳的格数。【解答】3+36.【答案】40+9=49

9【解析】左边的数量+右边的数量＝总数量；

右边的数量+左边的数量＝总数量；

总数量-左边的数量＝右边的数量；

总数量-右边的数量＝左边的数量。【解答】40+9=49（根）

9+40=二、填空题7.【答案】3,9,12,15【解析】图1有3只小鸡，写作3；图2有9个羽毛球，写作9；图3左边有1捆小棒为10根，表示1个十，右边有单独的2根，表示2个一，合起来是12；图3十位有1颗珠子，表示1个十，个位有5颗珠子，表示5个一，合起来是15。【解答】由分析填写如下：

8.【答案】=>=<<【解析】此题暂无解析【解答】略

9.【答案】10；7；5【解析】根据数的分与合解答。

9可以分成4和5；

7和3合起来就是10;

3和4合起来就是7；

8可以分成5和3。【解答】填写如下：

10.【答案】4235【解析】（1）从10，8，6可知，每相邻两个数相差2，后一个数比前一个数少2，则用前一个数依次减2，即可解答。（2）从7，9可知，每相邻两个数相差2，后一个数比前一个数多2，则用前一个数依次加2，即可解答。【解答】（1）10-8=2

8-6=2

6-2=4

4-2=2

2-2=0

所以，10，8，6，4，2，0。（2）9-7=2

1+2=3

3+2=5

5+2=7

所以，1，3，5，7，9。11.【答案】8,10【解析】此题暂无解析【解答】略12.【答案】705454【解析】此题暂无解析【解答】略

13.【答案】7和8【解析】此题暂无解析【解答】略14.【答案】【解析】四个⋆相加等于8，说明每个⋆代表相同的数。根据乘法意义，4个⋆就是4×⋆，因此4×⋆=8，那么⋆=8÷4=2。【解答】因为⋆+⋆+⋆+⋆

=4×⋆

=8

所以⋆15.【答案】2,6【解析】此题暂无解析【解答】略

三、作图题16.【答案】画图见详解【解析】已知有5个△，要画出○与△同样多，则画出○的个数也应是5个；也可以采用一一对应的方式，画出与△同样多的○。【解答】根据分析，画图如下：

ΔΔΔΔ

◯◯◯17.【答案】□【解析】此题暂无解析【解答】略四、解答题18.【答案】9;

(2)4;5;

(3)3;2;

(4)

【解析】此题暂无解析【解答】略19.【答案】4+9−【解析】（1）左面有4个小朋友，