《长度和时间的测量》教案物理科课件

长度和时间的测量生活中的物理一走进物理猜想得出结论提出问题实验检验实验反驳走进物理一

我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像是在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，而我面前，则是一片尚待发现的真理大海。——牛顿走进物理长度的单位长度和时间的测量1.中心的两个圆哪个的面积大？2.帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长？

长度的单位长度和时间的测量秦始皇统一度量衡各国长度单位不同国际单位制长度的单位长度和时间的测量国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。长度的单位换算长度和时间的测量1分米（dm）＝0.1米＝10-1米

1千米（km）＝1000米＝103米

1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米1毫米（mm）＝0.001米＝10-3米1微米（μm）＝0.000001米＝10-6米1纳米（nm）=0.000000001米=10-9米长度的单位换算长度和时间的测量A.4.5m=4.5×100=450cm【典例分析1】下列单位换算的式子中正确的是（

）

B.4.5m=4.5m×100cm=450cm

D.4.5m=4.5×100cm=450cmD长度的单位换算长度和时间的测量(2)42cm=

km(1)2×10-3km=

m

(3)300cm=

m24.2×10-43【典例分析2】【同步】反馈练习2T1~T2长度的估测长度和时间的测量1cm

1dm1m【同步】反馈练习2T3

例：给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高170

；(2)物理课本的宽为1.85

；(3)房间的高度是300

。cmdmcm长度的测量长度和时间的测量1．刻度尺是测量长度的常用工具。长度的测量长度和时间的测量比较精确的长度测量工具长度的测量长度和时间的测量正确使用刻度尺要做到“五会”：估、看、测、读、记。(1)估：估测物体长度选择合适的刻度尺。(2)看：认清刻度尺上标注的_______、________、___________和________的位置(3)测：刻度尺与被测边保持平行，刻度线________被测物体。(4)读：视线应_______于被测物体及刻度尺；读出准确值，_________分度值的下一位。(5)记：数字和________。注：①若零刻度线磨损，可另选一清晰整刻度线开始测量；（最终结果要作差）②记录测量结果时，一定要估读到分度值的下一位。单位量程零刻度线分度值紧贴垂直估读单位【同步】反馈练习2T4~T5长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量①累积法：把数个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度。长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量②化曲为直法：用线或细绳沿着曲线绕上一周，作好两端的记号或割除多余部分，然后轻轻地拉直，放在刻度尺上量出线或细绳的长度，即为所测曲线的长度。长度的测量（拓展延伸）长度和时间的测量③滚轮法：用一轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子滚动圈数，测出轮子直径算出周长，用轮子周长乘以圈数就得到这一曲线或直线的长度。④辅助工具法：用直角三角板（如下图所示）2.时间(1)读法：长度的国际单位是_____，符号_______。(2)时间单位的换算关系：1h=

min=

s=

ms(3)秒表读数：如右图所示，长的指针是

针，短的是

针；长针转动一圈是

，该停表的分度值是

，量程是

。

时间秒S秒

分

30s0.1s0-15min【同步】反馈练习1T1~T3603.6×1033.6×106误差长度和时间的测量(1)概念：

；(2)误差与错误的区别是：错误是可以避免的，误差只能尽量

，但不能

。(3)减小误差的方法：①

；②

；③

。误差是测量值与真实值之间的差异多次测量求平均值选用更精密的测量工具