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文档简介

思维单元：地球上的大气教学目标部分王凯月西安国际港务区铁一中陆港高级中学【必修课程标准】运用示意图等，说明热力环流原理,并解释相关现象。【高考高频考点】热力环流的形成原理及应用。【课堂落实目标】情感目标：以小组为单位进行热力环流实验，落实科学精神和实践能力。能力目标：1.结合大气受热过程原理，绘制“海陆风”示意图；2.理解热力环流形成的原因及过程、学会判断气温、气压、气流运动三者之间的关系。知识目标：识记热力环流形成的直接原因和根本原因核心知识落实课小组回顾核心知识点，组内相互提问。（限时3分钟）一级结构二级结构三级结构给学生呈现出做题模型（限时2分钟）完成步步高练透基础题，并且完成自拍自改（限时15分钟）必修作业读下图，完成下面小题。1．下列描述正确的是（

）A．①--为太阳长波辐射 B．②--为大气逆辐射C．③--是大气主要直接的热源 D．④--晴朗的夜晚辐射量较强2．近地面大气的热量直接来自（

）A．① B．② C．③ D．④市区人口集中，工业发达，释放了大量的废热，导致市区气温高于郊区，从而引起市区和郊区之间的小型热力环流，称之为“城市热岛环流”。读图完成下面小题。3．与郊区相比，市区近地面（

）A．气温较高，气压较低 B．气温较高，气压较高C．气温较低，气压较低 D．气温较低，气压较高4．若只考虑城市热岛环流的影响，化工厂适宜布局在（

）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地下图为地球表面大气热量交换过程示意图，据此完成下面小题。5．下列序号表示大气逆辐射的是（

）A．① B．③ C．⑦ D．⑤读图，完成下面小题。6．图示范围内，气压值最高的是（

）A．A B．B C．C D．D7．若此图表示亚欧大陆东部季风环流，则此季节是（

）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季必修作业读热力环流示意图，回答下题。图中等压面上凸的是（

）A．①② B．②④ C．①③ D．②③出题小组出题并当堂完成（限时约10分钟）阅读图文资料，回答下列问题。材料一:读“实际大气中的风向图”。（1）①与等压线的关系是____，其方向是____。（2）若无④，只受①③影响，则②与等压线的关系是____，①与③的关系是____。（3）实际大气中的②与等压线的关系是__

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