山西中考：英语必背知识点大全

山西中考：英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.常见动词短语-look相关-lookafter：照顾，照料。比如：Youshouldlookafteryourlittlesisterwhenyourparentsareout.（当你父母外出时，你应该照顾你的小妹妹。）-lookfor：寻找。Heislookingforhislostkeyseverywhere.（他正在到处寻找他丢失的钥匙。）-lookforwardto：期待，盼望。其中to是介词，后面要接名词、代词或动名词。I'mlookingforwardtoseeingyou.（我期待着见到你。）-put相关-puton：穿上，戴上；上演。Putonyourcoat,it'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）-putup：张贴；搭建。Weputupsomepicturesonthewall.（我们在墙上张贴了一些图片。）-putaway：把……收起来放好。Pleaseputawayyourbooksafterreading.（读完书后请把它们收起来放好。）2.形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级。如：tall-taller-tallest；fast-faster-fastest。-以字母e结尾的词，直接加-r或-st。如：nice-nicer-nicest；late-later-latest。-重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-er或-est。如：big-bigger-biggest；hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词在词前加more构成比较级，加most构成最高级。如：beautiful-morebeautiful-mostbeautiful；carefully-morecarefully-mostcarefully。-不规则变化-good/well-better-best；bad/badly/ill-worse-worst；many/much-more-most；little-less-least；far-farther/further-farthest/furthest。语法部分1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用。Iusuallygetupat7o'clockeverymorning.（我通常每天早上7点起床。）-表示客观事实或普遍真理。Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,twodaysago等。Shewenttotheparkyesterday.（她昨天去了公园。）-表示过去经常或习惯性的动作。WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballafterschool.（当我还是个孩子的时候，我经常放学后踢足球。）-一般将来时-will+动词原形，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母。）-begoingto+动词原形，表示打算、计划做某事，或根据某种迹象预示要发生某事。Itisgoingtorain.Lookattheclouds.（要下雨了，看那些云。）-现在进行时-表示现在正在进行的动作，常与now,atthemoment等时间状语连用。Heisreadingabooknow.（他现在正在读一本书。）-表示现阶段正在进行的动作，不一定是说话时正在进行。Thesedayswearepreparingfortheexam.（这些天我们正在为考试做准备。）2.被动语态-构成：be+及物动词的过去分词。时态的变化体现在be动词上。-一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词。Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说。）-一般过去时的被动语态：was/were+过去分词。ThewindowwasbrokenbyTomyesterday.（窗户昨天被汤姆打破了。）-含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词。Theworkmustbefinishedtoday.（这项工作必须今天完成。）3.宾语从句-语序：宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么。）-时态-如果主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态。Hesayshewillcometomorrow.（他说他明天会来。）-如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等）。Shetoldmeshehadseenthefilm.（她告诉我她已经看过这部电影了。）-如果从句表示客观事实或普遍真理，即使主句是过去时，从句也用一般现在时。Ourteachertoldusthattheearthisround.（我们的老师告诉我们地球是圆的。）句型部分1.祈使句-肯定祈使句：以动词原形开头。Openthedoor,please.（请开门。）-否定祈使句：在动词原形前加Don't。Don'tbelateforschool.（上学不要迟到。）2.感叹句-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）-How+形容词/副词+其他成分！Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）3.Therebe句型-表示“某地有某物”，be动词的单复数形式要根据后面的主语来确定，如果有多个主语，遵循“就近原则”。Thereisabookandtwopensonthedesk.（桌子上有一本书和两支钢笔。）Therearetwopensandabookonthedesk.（桌子上有两支钢笔和一本书。）阅读理解与写作部分1.阅读理解技巧-先题后文：先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样可以更有针对性地寻找答案。-抓住关键词：在文章中找到与题目相关的关键词，然后仔细阅读关键词所在的句子或段落，理解其含义。-推理判断：有些题目需要根据文章内容进行推理判断，不能直接从文中找到答案。这时要结合文章的主旨和细节，进行合理的推断。2.写作技巧-认真审题：明确题目要求，确定写作的体裁、主题和要点。-列提纲：在写作前先列出提纲，安排好文章的结构和内容，这样可以使文章条理清晰。-使用连接词：如firs