2026年4年级期末必考试卷及答案

2026年4年级期末必考试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.潜（qiǎn）入惩（chéng）罚B.骨髓（suǐ）氛（fèn）围C.家雀（qiǎo）儿混（hùn）乱D.蝙（biǎn）蝠霎（shà）时2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.严历奥秘精疲力竭B.驾驶既使随遇而安C.富饶重叠横七竖八D.优虑嫩红愤愤不平3.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”中“逐渐”可以替换为（）A.突然B.渐渐C.立刻D.马上4.下列句子中，使用比喻修辞的是（）A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。B.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。C.难道我们永远就在这儿坐下去吗？D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。5.下列诗句与作者对应错误的一项是（）A.梅须逊雪三分白——卢钺B.只缘身在此山中——苏轼C.醉卧沙场君莫笑——王昌龄D.秦时明月汉时关——王昌龄6.“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是（）A.李广B.卫青C.霍去病D.项羽7.下列句子中，标点使用正确的一项是（）A.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高加索山的悬崖上。B.“我在豆荚里住得很舒服，”豌豆说：“我胖得够美了，我胖得要爆裂开来了。”C.猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能奈何我。D.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。8.下列句子没有语病的一项是（）A.通过《观潮》这篇课文，使我感受到了钱塘江大潮的壮观。B.妈妈今天买了苹果、香蕉、西瓜和水果。C.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。D.我们要养成认真审题、仔细检查的好习惯。9.下列对《盘古开天地》的理解，错误的是（）A.这是一篇神话故事，表现了盘古无私奉献的精神。B.盘古用身体创造了宇宙，体现了古代人民对世界起源的想象。C.故事中“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地”运用了对比手法。D.盘古死后，他的身体变成了太阳、月亮，说明神话具有夸张的特点。10.下列对“好问则裕，自用则小”理解正确的是（）A.喜欢提问的人会富裕，自己用的东西会很小。B.遇到问题多请教他人，才能增长见识；只凭自己主观判断，见识就会狭小。C.提问是好的，但自己使用的东西要小。D.多问问题会让自己更有力量，自用会让自己变小。二、填空题（总共10题，每题2分）1.看拼音写词语：pútao（）jiàshǐ（）2.“戎”字用部首查字法应查（）部，再查（）画。3.默写古诗《题西林壁》后两句：“不识庐山真面目，（）。”4.《蟋蟀的住宅》一文的作者是（）国的（）。5.补充成语：（）（）力竭（）（）不阿6.“返老还童”中“还”的读音是（），“归还”中“还”的读音是（）。7.《精卫填海》中“女娃游于东海，（），故为精卫”一句，体现了女娃（）的特点。8.仿照例句写句子：例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。仿句：（）9.按课文内容填空：浪潮越来越近，犹如（），（），那声音如同（），好像（）。10.请写出两个与“神话故事”相关的成语：（）、（）。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“系”在“系绳子”中读“xì”，在“关系”中读“jì”。（）2.“精忠报国”讲的是岳飞的故事，“铁面无私”形容包拯。（）3.“浪潮越来越近，犹（尤）如千万匹白色战马齐头并进”中括号里的字应选“尤”。（）4.《走月亮》一文通过描写“我”和阿妈走月亮的情景，表达了对母亲的思念和对童年的回忆。（）5.“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”这是一个反问句，意思是“我们不能永远在这儿坐下去”。（）6.“鹅的步态，更是傲慢了。”这句话是《白鹅》的中心句，起到了总起全文的作用。（）7.王戎不取道旁李，是因为他知道道旁的李子是苦的。（）8.“我殷切期待的目光可能引起了她的注意。”这句话中“殷切”可以替换为“亲切”。（）9.《普罗米修斯》《女娲补天》《精卫填海》都是中国古代神话。（）10.“人声鼎沸、锣鼓喧天、鸦雀无声、响彻云霄”这四个词语都用来形容声音大。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请分析《观潮》中“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”一句的表达效果。2.请结合《纪昌学射》的故事，谈谈你对“学习要循序渐进”的理解。3.说说《麻雀》中老麻雀“挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着”这一细节描写的作用。4.请解释“尺有所短，寸有所长”的含义，并举例说明。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.《西门豹治邺》中，西门豹没有直接惩罚巫婆和官绅，而是用“以其人之道还治其人之身”的方法，你认为这种做法好在哪里？2.读了《爬山虎的脚》，你从作者叶圣陶的观察中得到了哪些启发？结合生活实际谈谈。3.有人认为“神话故事都是虚构的，没有意义”，你同意这种说法吗？为什么？4.班级要开展“讲历史人物故事”活动，你会推荐哪个历史人物？结合具体事例说明理由。答案及解析一、单项选择题1.C解析：A项“潜”读qián；B项“氛”读fēn；D项“蝙”读biān。2.C解析：A项“严历”应为“严厉”；B项“既使”应为“即使”；D项“优虑”应为“忧虑”。3.B解析：“逐渐”表示逐步变化，与“渐渐”意思相近。4.D解析：D项将“浪潮”比作“白色战马”，是比喻；B项“像”表比较，不是比喻。5.C解析：“醉卧沙场君莫笑”出自王翰的《凉州词》。6.A解析：“飞将”指汉代名将李广。7.A解析：B项冒号应改为逗号；C项感叹号应改为逗号；D项第二个句号应改为分号。8.D解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项“水果”包含前三者，应删去；C项“戴帽子”搭配不当，应改为“戴着”。9.D解析：盘古的身体变成了万物，太阳、月亮是其中一部分，并非全部。10.B解析：“好问则裕，自用则小”强调多问能增长见识，固执己见会受限。二、填空题1.葡萄驾驶2.戈23.只缘身在此山中4.法法布尔5.精疲刚正6.huánhuán（注：“返老还童”中“还”读huán，“归还”中也读huán；若题目有误，可能为“还”在“还有”中读hái）7.溺而不返勇敢（或“不幸”）8.示例：当春风吹过的时候，柳树就在河边梳理长发。9.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来10.示例：开天辟地夸父逐日三、判断题1.×解析：“系绳子”读jì，“关系”读xì。2.√3.×解析：应选“犹”。4.×解析：表达了对阿妈和家乡的热爱。5.√6.√7.√8.×解析：“殷切”指深切期望，“亲切”指温和，不能替换。9.×解析：《普罗米修斯》是古希腊神话。10.×解析：“鸦雀无声”形容非常安静。四、简答题1.这句话运用比喻和夸张的修辞，将浪潮比作“千万匹白色战马”，声音比作“山崩地裂”，生动形象地写出了浪潮的壮观气势和巨大声响，让读者如临其境，感受到钱塘江大潮的宏伟。2.《纪昌学射》中，纪昌先练“不眨眼”，再练“看极小物体”，最后才学射箭，最终成为百发百中的神射手。这说明学习需要从基础开始，逐步积累，打好每一步的基础，才能掌握更高的技能，急于求成反而难以成功。3.这一细节描写突出了老麻雀面对猎狗时的恐惧和为保护小麻雀的英勇。“挓挲羽毛”“绝望尖叫”是本能反应，表现了母爱的伟大，即使力量悬殊也毫不退缩，增强了故事的感染力。4.“尺有所短，寸有所长”指事物各有优缺点，再长的尺也有量不到的地方，再短的寸也有可用之处。例如：同学A数学好但语文弱，同学B语文好但数学弱，两人互相学习，就能弥补各自不足。五、讨论题1.西门豹的做法巧妙在于：①以迷信治迷信，让巫婆和官绅自食其果，百姓更易识破骗局；②避免直接冲突，减少阻力，保护更多百姓；③用事实教育百姓，让他们明白“河神娶亲”是骗局，比严惩更有说服力。2.启发：①观察要细致，如叶圣陶能发现爬山虎脚的形状、颜色变化；②观察要长期坚持，他连续观察脚的生长过程；③观察要结合思考，如“触着墙的脚会变灰色”，他探究原因。生活中观察植物时，我也会每天记录变化，发现了绿萝新叶卷曲展开的规